語言文字運(yùn)用得體類題目精練

1、語言的得體強(qiáng)化訓(xùn)練1某校舉行20年校慶大典，特邀請一事業(yè)有成的校友來為同學(xué)們作勵志演講。該校友興致勃勃地走上講臺即興演講，不料，才開講了幾句，臺下就一片嘩然。下面是該校友演講詞的部分內(nèi)容，其中有五處不得體，請找出并改正。(5分)多次接到母校的召見函，總因各種事務(wù)纏身未能成行。今天，我于百忙之中抽身前來，驚聞母校20年慶典，能與同學(xué)們一起為母校過生日，大快人心。我也真誠地希望我的經(jīng)歷能夠為同學(xué)們的成長提供一些經(jīng)驗或教訓(xùn)。同學(xué)們有什么困難，我一定鼎力相助。（1）“ ”改為 ；（2）“ ”改為 ；（3）“ ”改為 ；（4）“ ”改為 ；（5）“ ”改為 。2.濱海市華夏中學(xué)即將舉行建校100周年校慶

2、活動，一位成為著名畫家的校友王先生給學(xué)校寄來他的一幅獲得過全國大獎的處女作表示祝賀，學(xué)校學(xué)生會的宣傳委員代替校長辦公室寫了一封短信給這位校友。短信中的5處畫線部分在用詞、標(biāo)點、格式上有不妥之處，請指出并寫出修改意見。(5分)王先生：你好！校長近日收到你獲得過全國大獎的第一幅處女作錦繡河山，非常高興，已安排我們將你的作品惠存于校友作品陳列室。你隨寄的對這幅畫的說明文字，我們已按你的吩咐請校慶辦公室主任雅正，請你放心。對你在繪畫藝術(shù)上取得的成功，校友們感到十分自豪。再次感謝你對母校所盡的綿薄之力，祝你在繪畫藝術(shù)領(lǐng)域里獲得更大的成功。祝身體健康華夏中學(xué)校長辦公室年月日（1）“ ”改為 ；（2）“ ”

3、改為 ；（3）“ ”改為 ；（4）“ ”改為 ；（5）“ ”改為 。3下面是北京某中學(xué)新蕾文學(xué)社社長劉水給著名作家王蒙寫的邀請函。有五處用語不得體，請指出并改正。(5分)尊敬的王老：您已榮幸地被邀請為我社顧問。您已八十高齡，能夠應(yīng)允忝列我社顧問之職，我們不勝唏噓。同時，我們敬請您能夠在百忙之中擠出時間為新蕾的發(fā)展建言獻(xiàn)策。本社茲定于本月23日上午9時在本校禮堂舉行文學(xué)社成立一周年大會，屆時恭請您務(wù)必蒞臨指導(dǎo)。劉水頓首2014419（1）“ ”改為 ；（2）“ ”改為 ；（3）“ ”改為 ；（4）“ ”改為 ；（5）“ ”改為 。4下面是一份家長會邀請函，在表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請指出并改正。（5

4、分）邀請函尊敬的家長：時光如梭，轉(zhuǎn)眼間您的孩子已進(jìn)入生死攸關(guān)的高三年級。在這個關(guān)鍵的時期，您的孩子更希望得到您悉心的幫助。為了指導(dǎo)您有效地對孩子作心理疏導(dǎo)，鄙校決定于本月20日上午10時在學(xué)校報告廳舉行家長會，聘請省內(nèi)知名的心理輔導(dǎo)專家進(jìn)行專題講座。希望您在百忙之中抽出時間，準(zhǔn)時參加，不得缺席或遲到。 xx中學(xué)高三年級組 2014生4月12日 改為： ； 改為： ； 改為： ； 改為： ； 改為： 。5下面的應(yīng)用文存在多處錯誤，請找出六處并修改。招聘啟示青島市旅游服務(wù)公司是一家經(jīng)政府工商機(jī)關(guān)批準(zhǔn)成立的大型股份制旅游公司，主要從事旅游服務(wù)行業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù)。因敝公司向海外發(fā)展的需要，現(xiàn)招收英語翻譯2

5、4名，工資面議，外地人員的戶籍問題，我們會鼎力相助，為您落實。有意者請與人事經(jīng)理聯(lián)系，截止日期為9月1日。青島市旅游服務(wù)公司2013年8月1日(1)_(2)_(3)_(4)_(5)_(6)_6有位學(xué)生考取了大學(xué)，給他的老師發(fā)了條手機(jī)短信表示感謝，其中有不得體的地方，找出三處并改正。老師：你好！在高中階段，你能做我的老師，深感榮幸。你的教學(xué)造詣是那樣深厚，令同學(xué)們刮目相看。我將永遠(yuǎn)銘記你的教導(dǎo)，認(rèn)真讀書，不辜負(fù)你的希望。將來如果需要我，我一定鼎力相助！學(xué)生王偉(1)_2)_(3)_7張老師一退休，就收到了學(xué)生周明的來信。信寫得有真情實意，但在表達(dá)上還有一些毛病，下面就摘一段，請找四處加以修改。老

6、師，此時此刻，多少往事仍歷歷在目。課堂上，您循循善誘，拋磚引玉，開啟著我們心靈的窗戶；生活中，您精心呵護(hù)，無所不至，提供給我們成長的沃土。如今，您離我們而去，在我心中您的音容宛在。我一定牢記您的教導(dǎo)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，爭取早日成才。(1)將_改為_(2)將_改為_(3)將_改為_(4)將_改為_8(2013淄博模擬)下面是李明寄給某編輯的信件內(nèi)容，請找出四處不得體的詞語并加以修改。編輯老師：您好！兩個月前寄給貴刊的我的大作是否收到？該文雖屬涂鴉，卻是我數(shù)日辛苦的結(jié)果，曾被老師作為范文向全班推薦，很多同學(xué)拜讀后，給予好評。在老師的指導(dǎo)下，我又對文章進(jìn)行了斧正，認(rèn)為能達(dá)到發(fā)表水平，請您審閱后盡量選用。希望

7、我這次垂詢沒有打擾您！李明2013年3月5日(1)_修改為_(2)_修改為_(3)_修改為_(4)_修改為_9下面是四種實用文的部分摘錄，請根據(jù)實用文體的語言特點，找出不得體之處并作修改。懇切希望廣大文友為辦好青春詩報盡綿薄之力。(征稿啟事) 我將永遠(yuǎn)銘記您的教導(dǎo)，上大學(xué)后認(rèn)真讀書，立志將來回母校就教，做一名像您一樣博學(xué)的老師。(學(xué)生寫給老師的信)昨天我因不慎在教室丟失一本學(xué)記，如有拾獲，請速交還。(尋物啟事)本公司歡迎各界朋友前來就投資進(jìn)行咨詢。我們將為您提供信息，在投資方向、投資策略方面鼎力相助。(某投資公司廣告)_改為_改為_改為_改為_10從表達(dá)連貫、得體的角度看，下面的語段存在三處問

8、題，請找出來并加以改正。我社出版生命流程，是一本與知己傾談的書。一冊在手，靈魂的香味便撲面而來。精美的裝幀，設(shè)計大方，新穎的編排，顯示了制作的用心。有緣者務(wù)必購買。(1)(序號)_改為_(2)(序號)_改為_(3)(序號)_改為_11下面一則啟事，有五處不當(dāng)，請指出并改正。我公司應(yīng)征網(wǎng)頁制作人員和平面設(shè)計人員各20名。凡我市2135周歲，身體健康、大?；虼髮Ｒ陨衔幕潭鹊哪信嗄昃蓤竺?。貴公司地處市中心地帶，交通方便，環(huán)境優(yōu)美，待遇優(yōu)厚，最低月工資3 500元。路途較遠(yuǎn)的職工，公司負(fù)責(zé)安排食宿。有意愿者請帶身份證，到本公司的人事科報名，經(jīng)考試后即可錄用，試用期3個月。2013年7月20日(1

9、)_(2)_(3)_(4)_(5)_12下面是某中學(xué)“學(xué)生會微博”發(fā)出的一份倡議。請根據(jù)其內(nèi)容，以學(xué)校辦公室的名義擬寫一份告示，張貼在收發(fā)室的門口，使收發(fā)室能正常運(yùn)作。親，你的快遞又寄到學(xué)校來了？君不見，學(xué)校收發(fā)室現(xiàn)在成了倉庫，大包小包堆如山，阿sir、miss的信件、文件統(tǒng)統(tǒng)被“埋”沒了。聽說校長發(fā)脾氣了暈！收發(fā)室的陳叔怒發(fā)沖冠酷斃！親，是不是很過分！從“五一”開始，把網(wǎng)購的私貨寄回家吧，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是免費(fèi)中轉(zhuǎn)站噢！告示各位同學(xué)：_謝謝配合。學(xué)校辦公室2013年7月22日13閱讀下面的材料，按要求回答。 擁擠的地鐵上剛有個空座位，一個中年婦女迅猛地用購物袋占了去，她向周圍人群解釋說：

10、“我小孩一宿沒睡覺，比賽了，剛走回來，受不了?！蹦俏荒赣H一迭聲呼喚“聽話，過來過來”。人們順著方向看去，她的孩子是個人高馬大的青年，看上去起碼有二十歲。他很尷尬，始終站在車門旁一聲不吭。請分別以地鐵乘客和中年婦女的孩子的身份，對這位母親說一句話。地鐵乘客說：_中年婦女的孩子說：_14下面是趙老師在家接聽學(xué)生來電時的回話，請據(jù)此補(bǔ)寫出這位同學(xué)電話中說的話。要求符合情境，語言得體。你好！我是趙老師。不晚，我還沒有休息。你有什么事，慢慢說。一次考試說明不了什么，你的語文基礎(chǔ)還是不錯的。不要灰心，分析一下原因。作文偏題了，得分低是正常的，你自己明白就好了。明天中午你帶著試卷來我辦公室，我們再具體分析。

11、_15某高校學(xué)生社團(tuán)招收新成員，約十分之一的報名者在筆試后會幸運(yùn)進(jìn)入面試。面試時，考官總會對考生先說幾句“開頭的話”，以下的話可能會讓面試者感覺不舒服，請你根據(jù)下面的內(nèi)容替“考官”改寫幾句“開頭的話”，在溫馨的表達(dá)中提醒學(xué)生注意相關(guān)問題，不超過90個字(含標(biāo)點符號)。你是競爭的幸存者，即將接受考驗，接下來在10分鐘面試中有兩個問題，回答前必須想清楚，不清楚就要趕快問，你可是壓力山大哦！現(xiàn)在馬上開始。_16(2013泰安高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測)劉洋總結(jié)自己近三次語文考試得分情況后列了一個表格，他帶著表格去向安老師請教。下面是他們對話的部分內(nèi)容，請你補(bǔ)寫出對話的空缺部分。要求：符合對話情境和表格內(nèi)

12、容，語言通順得體，正確使用標(biāo)點符號，每處不超過30字?？疾橹R點(該題總分)第一次第二次第三次總評現(xiàn)代文閱讀(9分)9分0分9分67%古詩文閱讀(36分)18分15分20分49%文學(xué)、實用類閱讀(25分)10分12分12分45%語言文字運(yùn)用(20分)18分16分14分80%作文(60分)48分51分49分82%劉洋：_安老師：是劉洋啊，快進(jìn)來。拿來我看看。安老師：劉洋，你這個表做得很清楚，從表上來看，_劉洋：我覺得這兩方面都還有提高的空間，可是我并沒有在這些上面多花時間啊。安老師：學(xué)習(xí)可不僅僅是花時間多少的問題，要多揣摩其中的規(guī)律。_劉洋：我覺得有時候在這方面挺有把握的，真沒想到那一次這個題卻

13、全都做錯了。_參考答案1.（1）“召見”改為“邀請”。（2）“于百忙之中抽身”改為“有幸”。（3）“驚聞”改為“欣聞”。（4）“大快人心”改為“倍感高興”。（5）“鼎力”改為“大力”。（每點1分，改正文字有其他適合的答案也可）2.“第一幅處女作”贅余，刪除“第一幅”?！盎荽妗卞e用對象，改為“珍藏”?！把耪卞e用對象，改為“略作改動”?！熬d薄之力”謙敬失當(dāng)，改為“作出貢獻(xiàn)”?！吧眢w健康”格式不當(dāng)，改為頂格書寫。(每點1分)3.“榮幸地”應(yīng)刪去；“忝列”改為“屈就”；“唏噓”改為“感激”；“務(wù)必”應(yīng)刪去；“劉水頓首”改為“北京某中學(xué)新蕾文學(xué)社”（或改為“北京某中學(xué)新蕾文學(xué)社社長劉水”，或刪去“頓首

14、”）。（找出并改對1處給1分。只找出，不說明改正方法，不給分。）4.“生死攸關(guān)”改為“至關(guān)重要”；“指導(dǎo)”改為“幫助”；“鄙?！备臑椤氨灸昙壗M”或“學(xué)?！?；“進(jìn)行專題講座”改為“做專題講座”；“不得”改為“請勿”。5.【解析】這則應(yīng)用文在格式、詞語上均有錯誤：“啟示”詞義為“啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟”；“從事業(yè)務(wù)”搭配不當(dāng)；“敝公司”謙辭，不合招聘廣告語境；“招收”用詞不夠正式；“鼎力相助”敬辭，不能用于第一人稱；廣告沒有聯(lián)系方式。這些錯誤都需改正?！敬鸢浮?1)“啟示”改為“啟事”；(2)“從事”改為“開展/承擔(dān)”；(3)“敝公司”改為“本公司”；(4)“招收”改為“誠聘/招聘”；(5)“鼎力相

15、助”改為“大力幫助”；(6)沒有聯(lián)系方式，應(yīng)添加。6【解析】學(xué)生對老師致謝，應(yīng)恰當(dāng)使用謙敬詞語，語言通順?！吧罡袠s幸”的對象、“鼎力相助”的使用對象、“刮目相看”的意思，都導(dǎo)致了表達(dá)不當(dāng)?shù)暮蠊?。解答時，需逐一修改?！敬鸢浮?1)“你”改為“您”；(2)“深感榮幸”改為“我深感榮幸”；(3)“刮目相看”改為“十分欽佩”；(4)“鼎力”改為“全力”。7.【解析】書信內(nèi)容通常出現(xiàn)謙敬不當(dāng)、詞義不準(zhǔn)、使用對象不當(dāng)?shù)腻e誤。解答時需注意分析，并正確修改?！敬鸢浮?1)“拋磚引玉”改為“悉心引導(dǎo)”；(2)“無所不至”改為“無微不至”；(3)“離我們而去”改為“退休在家”；(4)“音容宛在”改為“形象平凡而高

16、大”。8【解析】本題主要考查謙敬詞語的運(yùn)用是否恰當(dāng)?！按笞鳌薄鞍葑x”為敬辭，不能用于自己的作品；“斧正”“垂詢”為敬辭，不能用于第一人稱。這些詞語均需修改?！敬鸢浮?1)“大作”改為“作品”(或“我的大作”改為“拙作”)；(2)“拜讀”改為“閱讀”；(3)“斧正”改為“修改”；(4)“垂詢”改為“詢問”。9【解析】“綿薄之力”為謙辭，不能用于別人；“就教”意為“向?qū)Ψ角蠼?；向人請教”，不合語境； “請速”語氣過于強(qiáng)硬，應(yīng)該使用敬辭；“鼎力相助”只用于感謝別人的語境中，不能用于第一人稱。以上詞語都需改正?！敬鸢浮俊熬d薄之力”改為“一份力量”；“就教”改為“任教”；“請速”改為“敬請”；“鼎力”改

17、為“竭力”。10【解析】“我社出版生命流程”是主謂短語，與后面“是書”不搭配；均為偏正短語，為主謂短語，語意不夠連貫；“務(wù)必購買”語氣太強(qiáng)硬，不得體?！敬鸢浮?1)我社出版的生命流程(2)大方的設(shè)計(3)有緣者不妨購買11【解析】“應(yīng)征”意為“響應(yīng)某種征求”，不合啟事的本意；“貴公司”是敬稱，不能用于第一人稱；“經(jīng)考試后即可錄用”語意不完整；啟事最后缺少署名?！敬鸢浮?1)“應(yīng)征”改為“招聘”；(2)“貴公司”改為“我公司”；(3)“考試”后加“合格”一詞；(4)文中缺“報名時間”；(5)落款右下方缺署名：網(wǎng)絡(luò)廣告公司。12【解析】學(xué)生會的微博倡議，基本使用口語，語言幽默風(fēng)趣，容易被學(xué)生接受。

18、而告示的用語則需莊重、正式，不能使用口語?！敬鸢浮繉W(xué)校收發(fā)室主要負(fù)責(zé)學(xué)校文件、師生信件的收發(fā)。同學(xué)們的網(wǎng)購物品郵寄到校，已嚴(yán)重影響了收發(fā)室的正常運(yùn)作。從5月1日起，收發(fā)室將不再負(fù)責(zé)接收和保管學(xué)生網(wǎng)購郵寄的物品。請同學(xué)們自行妥善處理。13【解析】解答時，需注意說話人的身份，語言符合說話人同這位中年婦女的關(guān)系，觀點要合理，且只能是一句話?！敬鸢浮?地鐵乘客說：)孩子長大了，就讓他自己選擇吧。(中年婦女的孩子說：)媽，我不用，把這個位子讓給別人吧。14【解析】解答本題，需根據(jù)趙老師的話來推測同學(xué)電話中的用語。而且要注意語言中對老師的尊敬，打擾老師休息的歉意與請教問題的誠懇?！敬鸢浮口w老師嗎？您好。這么晚了打擾您休息，不好意思。我這次語文考得太差，真不知道該怎樣學(xué)好語文。這次失誤主要在作文上，我寫離題了，如何提高語文成績，很想得到您的指導(dǎo)。15