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文檔簡介
1、Unit 5 TV Shows Lesson 1教案2一、教材內(nèi)容分析本課時為新起點五年級上冊第五單元TV Shows 的第一課時,教學(xué)內(nèi)容為第56 頁和第 57 頁。這一課時有三個部分: A Listen and match; B Let s talk; C Let s write 。 A 部分借助 Get ready 圖和聽力內(nèi)容, 情境化地呈現(xiàn)了六個目標(biāo)詞匯 :wonderful, cool, fantastic, cartoons, news shows和 nature shows;讓學(xué)生通過看、聽、做等途徑來感知并學(xué)習(xí)這些詞匯。B 部分通過小組活動,幫助學(xué)生操練新學(xué)詞匯,并在交際情境
2、中體會詞匯的運用。C 部分是讓學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,寫出自己和家人喜愛的電視節(jié)目名稱。二、學(xué)生情況分析學(xué)生通過本套教材1 4 年級的學(xué)習(xí), 已經(jīng)掌握了對事情和事物的評價用語,如:Good!Great! Cool!等,也學(xué)習(xí)了相關(guān)事物的名稱的單詞,如:animal, news, music, sports, grandfather,grandmother, dad, mum, sister, brother, XX s等。這些詞匯的掌握為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。本單元的話題是電視節(jié)目。學(xué)生對電視節(jié)目本身是非常感興趣的。三、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠達到以下目標(biāo):1能夠聽懂、 會說
3、 wonderful, cool, fantastic, cartoons, news shows和 nature shows 這六個單詞和短語,嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。2能夠運用已學(xué)功能句操練本課新學(xué)詞匯,對電視節(jié)目進行簡單的描述。3能夠根據(jù)語境,從wonderful, cool, fantastic, cartoons, news shows和 nature shows 選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯填空。四、教學(xué)重難點教學(xué)重點能夠聽懂、會說wonderful, cool, fantastic, cartoons, news shows和 nature shows 這六個單詞和短語。教學(xué)難點能夠運用已學(xué)
4、功能句操練本課新學(xué)詞匯,對電視節(jié)目進行簡單的描述。五、教學(xué)過程1熱身(唱一唱)T: Hello, boys and girls. Ss: Hello!T: Nice to see you again.Ss: Nice to see you again.T: Do you like listening to music? Ss: Yes!T: Let s enjoy an English song. ( 點 件,播放本 元的英 歌曲) 意 :在欣 英 歌曲的氛 中 入學(xué) 英 狀 中。開 山,直入正 。2學(xué) (學(xué)一學(xué), 一 )(1) 教學(xué)T: (點 件,出 1 星 ) What s this?S:
5、 Its a star.T: Yes. Its a star. If you do a good job, you can get a star. ( 點 件,出 2 星。 ) If you do acool job, you can get two stars. If you do a great job, you can get three stars. If you do a wonderfuljob, you can get four stars. If you do a fantastic job, you can get five stars. Are you clear?Ss:
6、Yes!T: Read after me. Good/cool/ (在 wonderful ,先 won 個 ,再 wonder, 最后讀 wonderful 。在 fantastic ,先 fan, 再 tastic,最后 fantastic。Cool, wonderful, fantastic三個 先學(xué)生根據(jù)已有的 行拼 ,然后聽音跟 。)Ss: Good/cool/T: Good job!教學(xué) TV showsT: Look at here. What s this? A computer? A TV? Ss: TV.T: Look! So many shows here. We can
7、 see these shows on TV. So they are TV shows. TV shows Ss: TV showsS: T: Today we are going to talk about TV shows. ( 板 )教學(xué) nature showT: (點 件,出 播放的花兒、 江、 物世界等 目) What are the shows about?S: T: They are about nature. (點 件,出 nature) How to read these words? ( 點 件,出現(xiàn) name 和 picture 單詞 )Ss: name/pictur
8、eT: How to read this word? ( 手指 nature)S: /?ne?t?(r)/T: Wonderful! /?ne?t?(r)/ ( 點 件,出 Ss: /?ne?t?(r)/nature 音 )T: The shows are about nature. So we can call them nature shows. Ss: nature showsS: T: Who likes to watch nature shows?S: T: His/Her favourite shows are nature shows. Why do you like natur
9、e shows?S: Because they are教學(xué) music showsT: (點 件,出 上正在 播的音 目) What are the shows about?S: T: These shows are about music. They are music shows. music shows Ss: music showsT: Do you like the music shows?S: T: Which shows do you like best?S:T: Why do you like the music shows?S: Because they are( 2) Homework1.Read P56 to your parents.2.Talk about your favourite shows. (My fav
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