家庭文明建設的調研報告

1、家庭文明建設的調研報告家庭文明建設的調研報告 關鍵詞：文明建設,調研報告,家庭家庭文明建設的調研報告 介紹：家庭是社會的細胞，家庭生活的質量和水平不僅直接反映社會文明程度，更對經濟社會發(fā)展起到積極的促進作用。近年來，*區(qū)文明辦立足構建和諧社會、促進人的全面發(fā)展，切實抓好了家庭文明建設工作，全區(qū)家庭文明程度和幸福指數較以往有了較大提高。以下是整理的家庭文明建設的調研報告，歡迎閱讀！一、*區(qū)城鄉(xiāng)家家庭文明建設的調研報告 詳情：家庭是社會的細胞，家庭生活的質量和水平不僅直接反映社會文明程度，更對經濟社會發(fā)展起到積極的促進作用。近年來，*區(qū)文明辦立足構建和諧社會、促進人的全面發(fā)展，切實抓好了家庭文明建

2、設工作，全區(qū)家庭文明程度和幸福指數較以往有了較大提高。以下是整理的家庭文明建設的調研報告，歡迎閱讀！一、*區(qū)城鄉(xiāng)家庭文明建設現狀近年來，*區(qū)根據廣大市民和家庭需求，把家庭文明建設作為社會主義精神文明建設的重要內容，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，積極開展五好文明家庭、“孝老愛親之星”、星級文明農戶評選等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為提高家庭文明素質，促進城鄉(xiāng)文明，做出了積極的嘗試：1、始終堅持抓家庭文明建設的“魂”，即以家庭之風弘揚社會主義核心價值觀。家風是家庭的“核心價值觀”，家風與社會風氣相通互融，相互影響、相互制約。我區(qū)把做好家風家教宣傳作為落細落小落實社會主義核心價值觀的有效途徑。一是從

3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中學_，傳承好家風。全區(qū)從201x年起，通過學_弟子規(guī)、論語等經典傳統(tǒng)美德教材，在全區(qū)全面開展了傳統(tǒng)美德，帶動了家庭和睦、鄰里相融、社會和諧。二是從家規(guī)家訓入手，引領家風建設。通過宣傳典范家庭事跡、開展征集好家規(guī)、好家訓、好家風故事會等活動，圍繞家風教化、家風約束、家風導向、家風傳承等，引導機關干部、學生、教師、家長等，通過談體會、講故事、寫文章等方式，深入交流持家心得，推動自覺傳承優(yōu)秀家風。三是吸納融合時代精神，踐行好家風。將家風建設與“大愛*.最美*”社會主義核心價值觀主題實踐活動相結合，在各個家庭中尋找“孝老愛親之星”，在全區(qū)開展“書香家庭”等家庭美德創(chuàng)建活動，挖掘、選樹

4、和宣傳群眾身邊平等和諧、孝老愛親、科學教子、學_向上、勤勞創(chuàng)業(yè)、愛心奉獻的“最美家庭”，涌現出了湖南“最美家庭”*家庭、“孝老愛親之星”*等為代表的家庭文明建設先進楷模。2、始終堅持凝家庭文明建設的“氣”以宣傳之勢營造家庭文明社會環(huán)境。該區(qū)多措并舉，堅持正確的輿論導向，深入開展家庭文明，動員全社會各方面的力量廣泛參與，通過“三度”，努力構建良好的家庭文明社會環(huán)境。一是新聞宣傳有熱度。通過區(qū)直媒體加大了政策、法律及家庭道德、社會公德等知識的宣傳力度，設立信息宣傳工作獎勵基金，年終對信息宣傳工作成績突出的個人和集體進行績效加分等獎勵，增強宣傳效果。二是社會宣傳有密度。通過加大社會宣傳投入，通過戶外

5、大型公益廣告、社區(qū)網格宣傳欄、樓棟提示牌、入戶宣傳單、讀本等，引導家庭成員崇尚遵紀守法、移風易俗、誠信文明的社會風尚，收到了良好社會效果。三是文藝宣傳有深度。利用“*之夏”音樂周和市民大舞臺兩個平臺，組織一批文藝工作者和愛好者創(chuàng)作、演出以傳統(tǒng)美德為內容的作品和節(jié)目；常態(tài)化開展的“送戲下鄉(xiāng)”活動，組織文藝工作者對體現社會主義核心價值觀的凡人善舉和典型事例開展有*特色的文藝創(chuàng)作，如*對子調能干嫂等節(jié)目進基層巡演，讓廣大家庭成員在喜聞樂見的娛樂中得到。3、始終堅持塑家庭文明建設的“形”以載體之力加快家庭文明建設步伐。一是以“四學”開展傳統(tǒng)美德。即節(jié)日感染學、講堂集中學、實踐體驗學、示范帶動學。充分利

6、用節(jié)日、紀念日，以家庭為單位，舉行形式多樣的群眾性、主題性慶祝、紀念活動。如每年都利用3月5日開展“小手拉大手”志愿服務等系列主題活動，使志愿精神深入各個家庭；通過“市民學?！薄暗赖轮v堂”，深入社區(qū)各家庭，圍繞禮儀、誠信、和睦等主題，用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”推進家庭美德建設、個人品德建設，在各個家庭中掀起了一股傳播道德故事，通過以點帶面，全面推進社會主義核心價值觀的培育和踐行。二是重視陣地建設，豐富群眾文化生活。依托“社區(qū)活動中心”“休閑讀書吧”等活動陣地，大力發(fā)展積極健康、多姿多彩的群眾文化。結合“我們的節(jié)日”主題活動，開展小型文藝晚會、家庭才藝表演、猜燈謎、征文、體育比賽等多種

7、形式的活動，吸引群眾廣泛參與，把文明理念融入娛樂、宣傳、活動中。三是構筑未成年人、家庭、社會三位一體的網絡，營造少年兒童成長的良好環(huán)境。在全市之先開展的“家長論壇”、打造“幸福家庭”、開展親子閱讀分享等各種家庭宣傳實踐活動，以家庭為課堂，將社會主義核心價值觀傳遞給未成年人。二、當前家庭文明建設面臨的主要問題隨著社會轉型不斷加速，傳統(tǒng)的家庭觀念、家庭結構、家庭生活方式遇到新挑戰(zhàn)、出現新變化。全區(qū)隔代家庭、單親家庭等大量出現，夫妻關系、親子關系、代際關系呈現新的表現形式，家庭生產、養(yǎng)育、消費、養(yǎng)老等備受關注。各類家庭也出現了一些不容忽視的問題，如價值觀的多元及對個性自由的盲目追逐使一些家庭家風失范

8、、家規(guī)失效，家庭成員流動導致數量龐大的留守婦女、兒童和留守老人，有的家庭忽視了家風家教重智輕德，使一些家庭對子女進入誤區(qū)等。近年來，全國各地查處的一些貪腐案件，普遍出現了貪腐干部家風不正、家教不嚴，家屬親屬相互影響、惡性循環(huán)，形成了家族式窩案、家族式腐敗，這些都充分表明新時期要進一步堅持以社會主義核心價值觀為主要內容，加強家庭文明建設。三、下步工作建議一是讓核心價值觀在家庭生根，在好家風、濃情中升華。繼續(xù)深入抓好家風建設，將此作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手，大力弘揚孝老愛親的傳統(tǒng)美德，深化五好文明家庭和星級文明戶等家庭文明創(chuàng)建，讓社會主義核心價值觀在廣大的家庭中落地生根，建設起廣大群眾的美好精神家園。二是讓文化氛圍在家庭中更濃，以家庭文化建設助推家庭文明建設。注重營造濃厚的親子閱讀氛圍，打造“書香型家庭”、“學_型家庭”，推動“書香社會”的建設，提升全社會文明程度。三是讓家庭成員素質不斷提升。將文明禮儀列入學校德育課程，進一步加強未成年人，培養(yǎng)和發(fā)揮學生文明素養(yǎng)及影響力，形成勸導、影響家庭成員提升素質的長效機制；完善居民文明素質考核指標體系，對積極提高文明素質的困難家庭優(yōu)先提供崗位、政策、培訓、服務等援助。四是加強社區(qū)（村組）文化活動建設，為群眾提供豐富的文化生活。加強基層文化設施建設，發(fā)展業(yè)余群