




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1.新產(chǎn)品開發(fā)流程管理門徑管理的( )旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題2分)得分:2分 A.發(fā)現(xiàn)階段B.確定范圍階段C.產(chǎn)品開發(fā)階段D.投入市場階段5.某跨國公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨,例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等,這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是( )。(單選題2分)得分:2分 A.通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式B.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性C.在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式D.通過兼并增加新模式6.制度創(chuàng)新學派在充分肯定( )對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上,也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。(單選題
2、2分)得分:2分 A.制度B.制度創(chuàng)新C.創(chuàng)新制度D.制度安排8.( )和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。(單選題2分)得分:2分 A.科研能力B.組織能力C.創(chuàng)新能力D.創(chuàng)造能力9.創(chuàng)業(yè)者實施創(chuàng)業(yè)活動歸根結(jié)底是為了贏得市場,因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的( )階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。(單選題2分)得分:0分 A.自身定位B.客戶定位C.價值傳遞D.規(guī)劃未來7.創(chuàng)業(yè)社區(qū)的形成包括( )和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。(單選題2分)得分:2分 A.價值觀念的相似B.物理層面的地理集聚C.興趣層面的投合D.組織文化的融合10.從創(chuàng)意產(chǎn)生到最終產(chǎn)品投放市場全過程的“門徑管理模型”由(
3、 )提出,以有效地應(yīng)對新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風險性。(單選題2分)得分:2分 A.熊彼特B.德魯克C.庫珀D.索羅11.根據(jù)逆A-U追趕模型,在( ),企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。(單選題2分)得分:0分 A.引進階段B.消化吸收階段C.改進階段D.所有階段12.()屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。(單選題2分)得分:2分 A.觀察力B.記憶力C.注意力D.專業(yè)13.2015年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是( )。(單選題2分)得分:2分 A.創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位B.推動國家優(yōu)先領(lǐng)域突破C.建設(shè)創(chuàng)新型政府D.投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)要素14.創(chuàng)新始于基礎(chǔ)研究,經(jīng)過應(yīng)用研究、研究開發(fā)、
4、生產(chǎn)制造、市場銷售環(huán)節(jié),最終推向市場,指的是( )。(單選題2分)得分:0分 A.技術(shù)推動模式B.市場拉動模式C.系統(tǒng)集成網(wǎng)絡(luò)模式D.市場與技術(shù)雙重推動模式15.制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合進一步催生了( )為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。(單選題2分)得分:2分 A.技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)B.科技創(chuàng)新系統(tǒng)C.國家創(chuàng)新體系D.社會創(chuàng)新體系16.創(chuàng)業(yè)能否成功與能否正確判斷和識別用戶的( )密切相關(guān)。(單選題2分)得分:2分 A.外表B.性格C.需求D.收入17.某公司是一個打造食品行業(yè)品牌的平臺,公司的管理層很樂于購買市場表現(xiàn)不盡如人意的品牌,然后利用公司強有力的品牌營銷能力和低成本的運營能力,給這些品
5、牌注入新的生命力,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是( )。(單選題2分)得分:0分 A.通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式B.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性C.在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式D.通過兼并增加新模式18.所謂的技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新,其“新”的內(nèi)涵是指( )。(單選題2分)得分:2分 A.觀念意義上的新B.地理意義上的新C.時間意義上的新D.知識產(chǎn)權(quán)意義上的新19.建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要社會基礎(chǔ)是( )。(單選題2分)得分:2分 A.提高公民的生活水平B.提高公民的科學文化素質(zhì)C.提高社會的生產(chǎn)力水平D.加大改革的力度20.政府在創(chuàng)新活動的實踐當中,堅持以市場經(jīng)濟的基本原理為出發(fā)點制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策,從動態(tài)
6、競爭優(yōu)勢的理念出發(fā),持續(xù)推進( )。(單選題2分)得分:2分 A.長期經(jīng)濟目標B.長期戰(zhàn)略目標C.階段經(jīng)濟目標D.階段戰(zhàn)略目標21.以市場為導(dǎo)向,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括( )。(多選題2分)得分:0分 A.堅持終身學習B.堅持主動培養(yǎng)C.堅持供給導(dǎo)向D.堅持需求導(dǎo)向22.創(chuàng)新活動可以按照技術(shù)變化的強度不同進行分類,可以據(jù)此將創(chuàng)新分為( )。(多選題2分)得分:2分 A.漸進性創(chuàng)新B.原始性創(chuàng)新C.跟隨性創(chuàng)新D.根本性創(chuàng)新23.市場拉動模式相對于技術(shù)推動模式有哪些優(yōu)勢?( )(多選題2分)得分:0分 A.應(yīng)用領(lǐng)域和潛在市場明確B.節(jié)省基礎(chǔ)研究的時間和費用C.風險更小D.成果容易商品化24.以
7、下關(guān)于封閉式創(chuàng)新模式的說法正確的是( )。(多選題2分)得分:0分 A.封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制B.封閉式創(chuàng)新中的企業(yè)邊界是明晰的C.組織創(chuàng)新所需的知識和信息全部來源于組織內(nèi)部,企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷D.企業(yè)由研究新技術(shù)到商業(yè)化開發(fā)的整個過程都在企業(yè)內(nèi)部獨立完成25.處于嬰兒期的系統(tǒng)所呈現(xiàn)的特征是( )。(多選題2分)得分:0分 A.性能的完善非常緩慢B.產(chǎn)生的專利級別很高C.專利數(shù)量較少D.經(jīng)濟收益較好26.知識產(chǎn)權(quán)保護對于( )發(fā)揮著不可或缺的作用。(多選題2分)得分:0分 A.激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.促進知識傳播C.信息的獲取D.技術(shù)的轉(zhuǎn)移27.國家層面的
8、政策保障機制對( )產(chǎn)生顯著的促進作用。(多選題2分)得分:2分 A.自我管理能力B.團隊領(lǐng)導(dǎo)能力C.技術(shù)創(chuàng)新能力D.市場把握能力28.以下屬于系統(tǒng)研究分析挖掘創(chuàng)業(yè)機會的做法有( )。(多選題2分)得分:0分 A.經(jīng)由分析一般事件,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會B.經(jīng)由分析矛盾現(xiàn)象,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會C.經(jīng)由分析作業(yè)程序,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會D.經(jīng)由新知識的產(chǎn)生,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會29.以下屬于生存型創(chuàng)業(yè)特點的是( )。(多選題2分)得分:0分 A.大都屬于尾隨型和模仿型,規(guī)模較小B.項目多集中在服務(wù)業(yè)C.以個體私營經(jīng)濟為主D.往往小富則安,很難做大做強30.創(chuàng)業(yè)的階段包括( )。(多選題2分)得分:0分 A.商機識別B.
9、制定計劃C.市場進入D.創(chuàng)業(yè)評估和回報31.按照創(chuàng)新活動中對象的不同,將創(chuàng)新分為( )。(多選題2分)得分:0分 A.產(chǎn)品創(chuàng)新B.工藝(流程)創(chuàng)新C.服務(wù)創(chuàng)新D.商業(yè)模式創(chuàng)新32.( )是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。(多選題2分)得分:2分 A.技術(shù)進步理論B.技術(shù)創(chuàng)新理論C.人力資本理論D.新增長理論33.創(chuàng)新美國計劃中提到:“創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標準的( )。(多選題2分)得分:2分 A.新的理念B.新的產(chǎn)品C.新的過程與方法D.新的服務(wù)34.( )構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。(多選題2分)得分:2分 A.有效性B.全面性C.一般性D.適應(yīng)性與
10、難以模仿35.作為一種復(fù)雜的心理活動過程,創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實的一種特定的反映方式。客觀現(xiàn)實世界的( ),決定了創(chuàng)新能力也是具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的知識智能系統(tǒng)。(多選題2分)得分:0分 A.分散性B.整體性C.復(fù)雜性D.統(tǒng)一性36.演繹法和歸納法在認識發(fā)展過程中方向是正好相反的,在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤37.文化趨勢與產(chǎn)品的選擇對市場定位沒有影響。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤38.研究開發(fā)不僅是一個知識整合與創(chuàng)造的過程,也是一個對整合與創(chuàng)造后的知識不斷再學習的過程。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤39.國家是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的實踐者和最終完成者。(判斷題2分)
11、得分:2分 正確錯誤40.2015年10月,美國國家經(jīng)濟委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略,是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤41.原始市場規(guī)模決定了創(chuàng)業(yè)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期可能銷售的規(guī)模,也決定了利潤的多少。(判斷題2分)得分:0分 正確錯誤42.創(chuàng)新是一種生生不息循環(huán)運轉(zhuǎn)的機制。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤43.完成一項技術(shù)創(chuàng)新所需要的專門技術(shù)是多種多樣的,既有關(guān)鍵性的核心技術(shù),也有輔助性的外圍技術(shù)。對企業(yè)而言,原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤44.集成創(chuàng)新先產(chǎn)生元件知識,再尋找其應(yīng)用的產(chǎn)品形式,即定義建構(gòu)。(判斷題2分)得分:0分 正確錯誤45.專業(yè)技術(shù)能力是指專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)應(yīng)運用專業(yè)知識進行專業(yè)生產(chǎn)的能力。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤46.創(chuàng)業(yè)既是一項實踐活動,同時也是一門科學,更是一門藝術(shù)。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤47.信息識別能力是指創(chuàng)業(yè)者從各種信息源中廣泛收集相關(guān)的各種政策信息、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。(判斷題2分)得分:0分 正確
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租地合同附屬協(xié)議
- 山東省濟寧市任城區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末生物學試題(含答案)
- 湖南省郴州市2024-2025學年高一上學期期末考試生物學試題(含答案)
- 離婚協(xié)議書條款補充協(xié)議
- 初中數(shù)學競賽指導(dǎo)策略訓練課教案
- 水務(wù)工程設(shè)計與施工合同管理協(xié)議
- 非謂語動詞的用法與解析:高中英語語法
- (一模)2025屆安徽省“江南十?!备呷?lián)考地理試卷(含官方答案)
- 電氣物資知識培訓課件
- 水療產(chǎn)品知識培訓課件
- 建筑施工安全管理存在的問題及對策【15000字(論文)】
- 2024年湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2024年山西同文職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 2025年青海省建筑安全員B證考試題庫
- 制種玉米種子質(zhì)量控制培訓
- 《森林資源資產(chǎn)評估》課件-森林資源經(jīng)營
- 管道機器人研究綜述
- 《媒介社會學》課件
- 2024年考研政治真題及答案
- 成人手術(shù)后疼痛評估與護理團體標準
- 【數(shù)學】一元一次方程的應(yīng)用第2課時盈不足問題課件-2024-2025學年北師大版數(shù)學七年級上冊
評論
0/150
提交評論