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文檔簡介

1、最新六年級(jí)下學(xué)期摸底練習(xí)題小學(xué)語文期中模擬試卷C卷練習(xí)題時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫詞語。nu yng zhng ffn qipng b_chn cjio bnji mcn k_2. 辨字組詞 挪_ 鬼_ 臘_ 翡_那_ 愧_ 蠟_ 韭_刑_ 君_ 鞭_ 撇_刊_ 裙_ 便_ 敞_3. 細(xì)心是良好的品質(zhì),請(qǐng)認(rèn)真辨析,根據(jù)字的音、形、義組詞。 帖 ti_ ti_瀾_ 斕_ 嘶_ 撕_足 腳_ 值得_4. 選擇最恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入句中,體會(huì)它們的意思。 當(dāng)春風(fēng)_綠了大地的時(shí)候,人們的身心一齊蘇醒。(染 映 吹 變)他總是自己手持線枴,讓他的孩子

2、或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地_著風(fēng)箏。(擎 舉 托 拿)他不斷抻動(dòng)手中的線繩,那紙糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直_入云霄。(飛 升 飄 竄)5. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 安靜 清靜 恬靜 幽靜在一個(gè)_的夜晚,一個(gè)小姑娘坐在一間_的小屋里,_的月光透過窗子照進(jìn)來,照在小姑娘_的臉上。6. 按要求改寫句子。1. (1)山海關(guān)伸開雄健的臂膀,一手?jǐn)堊〈蠛?,一手牽著高原,頂天立地,雄偉壯觀。(擬人句)2. (2)那歌聲飄過屋前青翠的竹林,飄過山間淙淙的小溪,飄過遍野花的山岡,一直飄過天際的彩云。(排比句)3. (3)這雄關(guān)外面的亂石縱橫、野草叢生的一片片土地,哪一處沒埋葬過入侵者的累累白骨?(改成陳述句)4. (4)

3、博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。(修改病句)5. (5)閏土說:“走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。”(轉(zhuǎn)述)6. (6)_因此_(補(bǔ)充句子)7. 我能為下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。簡單簡陋 簡要簡樸周總理的生活十分_。這家人住在村子里一座_的小屋里度日。這道題的要求是,讓我們_地說出這段話的含義。有的人覺得這次考試的題目很難,但我覺得很_。陳設(shè) 擺設(shè) 陳列這件屋子里_了很多裝飾物。博物館里_著許多珍貴的文物。在一個(gè)家居設(shè)計(jì)中,家居_在整個(gè)設(shè)計(jì)中起著畫龍點(diǎn)睛的作用。8. 把下列詩句補(bǔ)充完整。1. (1)_,孰能無惑?2. (2)千門萬戶曈曈日,_。3. (3)甘瓜苦蒂,_。4.

4、 (4)至今不會(huì)天中事,_。9. 想一想,這些廣告好在哪兒。莊重一身,吉祥一生(莊吉西服) 穿奧康,走四方(奧康皮鞋)你能嘗試自己設(shè)計(jì)一個(gè)廣告詞嗎?試試看,你一定很棒!商品名稱:_廣告創(chuàng)意詞:_10. 童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅 請(qǐng)你選擇一件享受成長快樂的事,以“成長的快樂”為題,寫一篇450字左右的記敘文。11. 發(fā)揮想象,補(bǔ)充句子1. (1)春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她提著神奇的小花籃,把五彩的鮮花灑向 山坡,撒向田野;她_。2. (2)“A”是一座金字塔,“D”是一把豎

5、琴,“0”是_,“S”是_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題 匆匆(節(jié)選)燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。1. (1)寫出下列詞語的反義詞。 聰明_ 凋謝_匆匆_ 枯萎_2. (2)用波浪線畫出文中的排比句。3. (3)文中的“他們”是指:_。4. (4)文中劃直線的句子運(yùn)用了_修辭手法,句子把_比作_,還把_比作_。這樣寫是為了說明_,表現(xiàn)出作者的_。5. (5)文中破折號(hào)的作用是( )A .表示聲音延長B .表示解釋、說明C .表示轉(zhuǎn)折D .表示遞進(jìn)6. (6)請(qǐng)你寫出兩句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。13. 縮句。我們應(yīng)該通過有選擇的讀書來不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這對(duì)我們的成長是非常有意義的。14. 讀課文鯀禹治水,解釋文中加下劃線的詞語。河水只好繞道從山腳下一條狹窄 的河道穿過。每當(dāng)水量增大時(shí),河水就四處橫溢,泛濫成災(zāi) 。狹窄泛濫成災(zāi)

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