中考科學沖刺專題 壓強（二）試題 浙教版

1、壓強（二） 授課內(nèi)容壓強（二）星 級授課日期及時段教學內(nèi)容.知識結(jié)構建議用時5分鐘！1. 液體壓強 （1）產(chǎn)生的原因 液體壓強的產(chǎn)生原因是 。 （2）關于液體內(nèi)部壓強的測定，我們是通過微小壓強計來探究的。微小壓強計的原理是： （3）液體內(nèi)部壓強的規(guī)律： 2. 液體壓強公式： 3.連通器 （1）上端開口，底部相連通的容器叫做連通器，連通器中的各容器的形狀不受限制，既可以是直筒的，又可以是彎曲的，各容器的粗細程度也可以不同。（2）連通器的原理： ： 專題概述：壓強是物理考試重點內(nèi)容，重點掌握液體壓強的計算及測量方法。一： 液體壓強公式及其正確的理解和運用： 公式中各物理量的單位要統(tǒng)一用國際主單位。

2、密度的單位用千克/米3，深度的單位用米，g為9.8牛/千克，計算出來壓強的單位是帕。理解公式pgh的物理意義：公式中的壓強是液體由于自身重力產(chǎn)生的壓強，它不包括液體受到的外加壓強。從公式可知，液體內(nèi)部的壓強只跟液體的密度、深度有關，而跟液體的體積、液體的總質(zhì)量無關。公式pgh中的“h”表示深度，不能理解為高度h是指從液面到所求壓強處之間的豎直距離注意公式的適用范圍：公式只適用于計算靜止液體的壓強，不適用于計算固體的壓強，盡管有時固體的壓強恰好等于gh液體的壓強與液體的重力、體積、面積、容器的形狀等其他因素沒關系。如圖所示，各容器中裝有同種液體，且深度相同，雖然容器的形狀不同，裝有液體的體積、重

3、力均不相同，容器底面積也不相同，但液體對容器底的壓強都是一樣的。 二： 公式和的關系： p是壓強的定義式，具有普遍適用性，即既適用于固體也適用于液體我們在推導液體內(nèi)部壓強的計算公式時，也使用了這個公式。 公式是結(jié)合液體的具體情況，利用推導出來的，一般情況下，它只適用于靜止液體壓強的計算。 有的同學會問：既然也適用于液體，何必再推導其他公式呢？實際上，我們一般不用計算液體的壓強，是因為液體對某個受力面的壓力不能計算和測量，而且壓力也可能不等于重力。而中是便于測量的，計算液體壓強很方便。.典例精講建議用時20分鐘！題型一：液體壓強的特點及測量【例1】（）下列說法中正確的是（ ）A. 液體壓強的大小

4、跟深度和液體密度有關，跟容器的形狀和底面積的大小也有關；B. 液體受到的重力越大，則液體的壓強也一定越大；C. 同種液體由于重力而產(chǎn)生的壓強只跟深度成正比；D. 以上說法都不對. 【答案】C【解析】一切液體的內(nèi)部都存在著壓強，液體的壓強隨深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強相等。液體的壓強還跟液體的密度有關，密度越大，壓強越大?！纠?】（）如下圖所示. 將蒙有橡皮膜的容器投入水中根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，關于液體內(nèi)部的壓強. 可以得出的結(jié)論是：（寫出兩條）（1） （2） 【答案】（1）液體內(nèi)部向各個方向都有壓強 （2）液體內(nèi)部的壓強，隨深度的增加而增大。【解析】此題考查液體壓強的基本知識

5、，一切液體的內(nèi)部都存在著壓強，液體的壓強隨深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強相等?！纠?】（）在研究液體壓強的實驗中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時你觀察到的現(xiàn)象是 ，這說明液體對容器底有壓強。稍后老師拿出如圖乙的壓強計準備探究液體內(nèi)部是否存在壓強，而小明認為沒必要，利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中，你將觀察到 。若要探究液體內(nèi)部壓強的特點，哪個裝置更適合，并說明理由 ?！敬鸢浮肯鹌つは蛳峦钩?橡皮膜向上凸出 乙裝置更適合，因為乙裝置不僅可以觀測液體內(nèi)部任何方向的壓強而且能通過水柱的高低直觀的表現(xiàn)出壓強的大小關系?！窘馕觥?此題主要

6、考查液體壓強的基本知識，一切液體的內(nèi)部都存在著壓強，液體的壓強隨深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強相等。題型二：液體壓強的計算【例4】（）如圖所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為4：1，此時水對容器底部的壓力為F，壓強為p。當把容器倒置后放到水平桌面上，水對容器底部的壓力和壓強分別為 （ ）A. F，P B. 4F，P C. 1/4F，P D. F，4p【答案】B【解析】液體對容器底部和側(cè)壁都會產(chǎn)生壓強，同種液體深度越大，壓強越大，容器倒置后，液體深度不變，則壓強不變，仍為P，根據(jù)FPS，S擴大為4倍，則壓力也變?yōu)?F。【例5】（）小明在一個塑料瓶的側(cè)壁上戳

7、了三個洞用來探究水的壓強。他在探究報告中畫出了下圖中所示的四種水流噴出時的圖示，你認為其中正確的是（ ）【答案】C【解析】液體的壓強隨深度的增加而增大，壓強越大水的射程越遠?！纠?】（）在一個重2N，底面積為0.01 m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上，（g=10N/kg）。求：（1） 水對容器底部的壓強和壓力；（2）容器對桌面的壓力和壓強。【答案】500Pa 5N 10N 1000Pa【解析】（1）水對容器底的壓強：=1.0103kg/m310N/kg0.05m=500Pa水對容器底的壓力：=500 Pa0.01m2=5N（2）容器對桌面的壓力：=8N+2

8、N=10N容器對桌面的壓強：小試牛刀：如圖所示的玻璃杯中裝有重為5牛的水，杯子的底面積為20厘米2，杯內(nèi)水面高度為20厘米。若玻璃杯受到的重力為1牛，求：（1） 水對杯底的壓力。（2）裝有水的玻璃杯對水平桌面的壓強?！敬鸢浮浚?）水對杯底的壓力是3.92 牛（2）裝有水的玻璃杯對水平桌面的壓強是3000帕。【解析】本題考查的是液體對容器底的壓強和壓力的計算及容器對支撐面的壓力和壓強的計算。解：水對杯底的壓強：（1） p1gh11.0103kg/m39.8N/kg0.2m1960PaF1p1S1960Pa0.002m23.92N（2） p2F2/SG/S(1+5)N/0.002m23000Pa小

9、試牛刀：如圖所示的試管內(nèi)裝有一定量的水，當試管豎直放置時，水對管底的壓強為p1；當管傾斜放置時，水對管底的壓強為p2，比較p1、p2的大小，則（） A. p1p2B. p1p2 C. p1p2D. 條件不足，無法判斷【答案】A【解析】此題考查深度變化對壓強的影響當管傾斜放置后，圖（a）（b）比較，試管中液體的長度沒有變化，但深度變?yōu)閔2，h2hl，根據(jù)p液gh，水的密度沒變，水對管底壓強減小。.方法回顧建議用時5分鐘！常見分析方法：1、 理解液體壓強的定義、特點，從定義、特點出發(fā)。2、 充分理解液體壓強的計算方法，從生活實際應用中，理解知識點。.魔法小測建議用時10分鐘?。?0分鐘小測試，滿分

10、50分）1錯誤！未指定書簽。關于液體壓強的下列說法中，正確的是（ ） A在同一深度，液體向上的壓強大于向下的壓強 B在同一液體內(nèi)，越深的地方液體的壓強越大 C液體對容器底的壓強小于對容器側(cè)面的壓強 D液體具有流動性，所以液體內(nèi)部向上的壓強為零【答案】B2錯誤！未指定書簽。一試管中裝有某種液體，在試管處于圖中所示的甲、乙、雨三個位置時，管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變，則試管底部受到的液體壓強（ ）A 甲位置最大 B乙位置最大C丙位置最大D三個位置一樣大【答案】A 3錯誤！未指定書簽。如圖所示，四塊相同的木塊放置在水平地面上，如按圖中陰影部分掉并取走，則剩余部分對水平地面的壓強最大的是（ ）【答案】A4錯誤

11、！未指定書簽。一只底面為正方形、面積為S的箱子，當放在面積為2S的水平正方形桌面中央時，箱子對桌面的壓強是P；當將該箱子放在面積為S/4的水平的正方形的凳面上時，箱對凳面的壓強是（ ）A P4 BP C4P D5P【答案】C5錯誤！未指定書簽。三個質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對桌面的壓強相等，則三種液體對容器底的壓強：( )A一樣大B甲最大C乙最大D丙最大【答案】D6錯誤！未指定書簽。某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出，小瓶馬上掛在嘴唇上，原因是（ ） A嘴把瓶子吸住 B瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果 C嘴

12、邊的唾液把瓶粘住 D大氣壓把小瓶壓在嘴唇上【答案】D7錯誤！未指定書簽。一位小朋友的氫氣球不小心脫手升到了空中，當氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關于氣球升到高空破裂的原因的分析正確的是（ ） A高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破 B高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破 C高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破 D高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破【答案】C8錯誤！未指定書簽。下列各選項中，所得到的測量結(jié)果必定小于實際值的是（ ） A在高山上將水燒至沸騰測得的水的沸點 B用磨損了零刻線的刻度尺測出的物體長度 C用沒有將游碼調(diào)零的天平測得的物體質(zhì)量 D做托里拆利實驗時混入少許氣泡測得的大氣壓值【答案】A9錯誤！未指定書簽。我們吸氣時，下列說法正確的是（ ）A肺的容積減小，肺內(nèi)空氣壓強增大 B肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強減小C肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強增大 D肺的容積減小，肺內(nèi)空氣壓強減小【答案】B10錯誤！未指定書簽。