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1、,我抓我逃,我的情緒我掌控,說(shuō)一說(shuō) 甲乙兩個(gè)學(xué)生發(fā)燒38度,頭昏腦脹很難受的樣子。老師讓他們回家看病,燒退后7天再來(lái)上課。甲很感激,道謝后回家休息,乙卻橫眉冷對(duì),堅(jiān)持不走,繼續(xù)難受。 甲乙兩個(gè)同學(xué)自習(xí)課說(shuō)話,被老師批評(píng)教育之后,近來(lái)他倆的學(xué)習(xí)成績(jī)卻發(fā)生了截然不同的變化,甲的成績(jī)直線上升,而乙的卻直線下降。,對(duì)一件事的看法是引起我們情緒的直接原因。,我這次期中一定要考個(gè)好成績(jī),得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,如果沒(méi)有做到,那我太失敗了。 我的好朋友莉莉應(yīng)該和我一樣。我不喜歡小琪,莉莉也不應(yīng)該和她在一起。否則莉莉就不是我的好朋友。 我的同桌一定要是個(gè)好學(xué)生,千萬(wàn)不要喜歡上課聊天,否則他會(huì)影響到我,使我也不能

2、學(xué)習(xí)。,試一試,同學(xué)甲沒(méi)有完成作業(yè),第二天一大早就早早地來(lái)到學(xué)校,伺機(jī)抄襲,應(yīng)付老師的檢查。 初三了,我也很想專心學(xué)習(xí),可是,學(xué)著學(xué)著,一盆霧水,越學(xué)越糊涂,干脆,還是看雜志吧,那多有意思,只要不被老師抓到就行。,試一試,課間,大家都在自由的放松,或同桌說(shuō)說(shuō)話,或討論問(wèn)題,可是小兵總是過(guò)來(lái)故意招惹你,不停捅你逗你,你制止他,他還嘻嘻哈哈。 每次自習(xí)課,班上總有嗡嗡嗡出小聲的人,老師不讓,可他們還是說(shuō),或者老師一走,好多同學(xué)立刻變了樣。,試一試,數(shù)學(xué)課上你去講臺(tái)上做題,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的課堂筆記本不見(jiàn)了,問(wèn)周?chē)瑢W(xué),他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),可它剛剛明明就在桌上。,每次考試或小測(cè)之后,老師總要找一些同學(xué),老

3、師偏心,找的都是成績(jī)好的,老師不管我了。 課上大家都不愿回答問(wèn)題,老師們一再?gòu)?qiáng)調(diào)其好處,我懂,可是,萬(wàn)一我說(shuō)錯(cuò)了,多丟人,下課問(wèn)題也是,如果老師說(shuō)這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),我多難堪,所以別人不答、不問(wèn),我還是和大家一樣吧。,看一看,品一品,聽(tīng)收音機(jī)里播放自己最喜歡的歌曲 躺在床上靜靜地聆聽(tīng)窗外的雨聲 被邀請(qǐng)去參加聚會(huì) 在浴缸的泡沫堆里舒舒服服地洗個(gè)澡 傻笑 一次愉快的談話 有人體貼地為你蓋上被子 交新朋友或和老朋友在一起,品一品,在沙灘上曬太陽(yáng) 在去年冬天穿過(guò)的衣服里發(fā)現(xiàn)20美元 在細(xì)雨中奔跑 沒(méi)有任何理由地開(kāi)懷大笑 剛聽(tīng)了一個(gè)絕妙的幽默故事 有很多好朋友 無(wú)意中聽(tīng)到別人正在稱贊你 是團(tuán)隊(duì)的一分子,品一品,做了一個(gè)甜美的夢(mèng) 贏得一場(chǎng)精彩的棒球或籃球比賽 朋友送來(lái)家里自制的甜餅和蘋(píng)果派 看到朋友的微笑,聽(tīng)到他們的笑聲 第一次登臺(tái)表演,又緊張又快樂(lè)的感覺(jué) 偶爾遇見(jiàn)多年不曾謀面的老

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