2.1 冷熱不均引起的大氣運動 ppt課件5 高中地理 新人教版 必修1.ppt

1、第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運動,第二章 地球上的大氣,（第一課時）,一、大氣的受熱過程,1、大氣受熱過程，按熱量傳遞順序排列正確的（ ） A.太陽輻射地面吸收大氣削弱大氣輻射地面輻射 B.太陽輻射大氣削弱地面輻射大氣輻射地面吸收 C.太陽輻射大氣削弱地面吸收地面輻射大氣輻射 D.太陽輻射大氣輻射大氣削弱地面吸收地面輻射,閱讀課本圖2.1，完成練習：,C,一、大氣的受熱過程,太陽,地面,太陽輻射,大氣,少量,（選擇性吸收）,地面 輻射,（大量）,短波,2、近地面大氣的直接熱源是( ） A.太陽 B.云層 C.地面 D.大氣,C,長波,活 動 ：,為什么月球表面晝夜溫差比地球大得多？,活動探究: 地

2、月表面氣溫差異,沒有大氣的月球,有大氣的地球,很熱,不熱,很冷,不冷,思考： 大氣逆輻射的存在，對地面有什么作用？,大氣在增溫的同時，也向外輻射熱量。大氣輻射的方向既有向上的，也有向下的，大氣輻射中向下的部分，因為與地面輻射方向相反，稱為大氣逆輻射。,保溫作用，延緩地球表面能量的散失,3、大氣對地面的保溫作用，主要是因為（ ） A.大氣能大量吸收地面輻射 B.近地面大氣吸收太陽輻射 C.大氣逆輻射把熱量還給地面 D.大氣散射把熱量還給地面,C,一、大氣的受熱過程,太陽,地面,太陽輻射,大氣,少量,（選擇性吸收）,地面長波輻射,（大量）,大氣逆輻射,（長波，保溫）,短波,二、大氣的作用,對太陽輻

3、射的削弱作用,對地面的保溫作用,（吸收、反射、散射）,利用溫室效應， 發(fā)展反季節(jié)果蔬,地面冷熱不均,大氣垂直運動,同一水平面產(chǎn)生氣壓差異,大氣水平運動（風）,1、熱力環(huán)流的形成過程,三、熱力環(huán)流,（根本原因）,A,B,C,高氣壓,低氣壓,低氣壓,高氣壓,高氣壓,低氣壓,受熱,冷卻,冷卻,A,B,C,（直接原因）,熱力環(huán)流,白天風從海洋吹向陸地，夜間風從陸地吹向海洋。,陸地：增溫快,海洋：增溫慢,陸地：降溫快,海洋：降溫慢,（1）海陸間的熱力環(huán)流（海陸風）,2、常見的熱力環(huán)流,熱,冷,冷,熱,活動,（2）山谷風,熱,冷,熱,冷,熱,冷,大氣上界,谷風,山風,（3）城市和郊區(qū)間的熱力環(huán)流（城市風）

4、,熱,冷,冷,3、有關熱力環(huán)流的敘述，正確的是( ）,A熱的地方近地面形成高壓，高空形成低壓 B熱力環(huán)流是由于地面冷熱不均引起的 C空氣遇冷使空氣膨脹上升 D氣流在垂直方向上總是由高壓指向低壓,B,1、大氣運動最簡單的形式是() A垂直運動 B水平運動 C大氣環(huán)流 D熱力環(huán)流,D,2、按照熱力環(huán)流的過程，其正確的順序是( ）,空氣的上升或下沉,大氣的水平運動,同一水平面上氣壓的差異,近地面空氣的受熱或冷卻,A B C D,A,一、大氣的受熱過程,太陽,地面,太陽輻射,大氣,少量,（選擇性吸收）,地面 輻射,（大量）,短波,長波,大氣逆輻射,（長波，保溫）,二、大氣的作用,對太陽輻射的削弱作用,對地面的保溫作用,（直接原因）,課堂小結(jié),三、熱力環(huán)流,地面冷熱不均,大氣垂直運動,同一水平面 產(chǎn)生氣壓差異,大氣水平運動（風）,（根本原因）,（吸收、反射、散射）,熱力環(huán)流,ppt課件下載站() 專注免費ppt課件下載 致力提供ppt課件免費下