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1、六年級(jí)優(yōu)秀作文素材 六年級(jí)優(yōu)秀作文600字作文是小學(xué)語文的重要部分,而六年級(jí)是小學(xué)進(jìn)入初中的關(guān)鍵階段,所以六年級(jí)的作文教學(xué)效率必將對(duì)學(xué)生的作文水平產(chǎn)生一定的影響,語文教師應(yīng)當(dāng)引起高度重視。下面是xx為您整理的關(guān)于六年級(jí)優(yōu)秀作文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!六年級(jí)優(yōu)秀作文素材一真奇怪,不知從什么時(shí)間開始,我只喜歡獨(dú)來獨(dú)往:很少會(huì)幫助別人,也不祈求別人的幫助??v然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散的無影無蹤那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過后,那條我每天上學(xué)必過的河上的水泥橋已被河水沖
2、刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。面對(duì)著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛的扛起我的自行車,做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進(jìn)河里。正在我前進(jìn)不
3、能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時(shí)間沒有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛!車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位40多歲樸實(shí)無華農(nóng)民。這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來,那微笑一直深深埋于我的心中,我
4、曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一把艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠(chéng)的一笑時(shí),你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感,我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語形容它,或許,這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧:“與人玫瑰,留有余香!”謂之然否?六年級(jí)優(yōu)秀作文素材二晚上吃過晚飯,爸爸媽媽都會(huì)出去散步。恰巧今天作業(yè)少,我便與爸媽一同出去走走,就當(dāng)是讓自己緊張的情緒放輕松些吧!因?yàn)槲壹以诮紖^(qū),所以視野的范圍比較大。走在路上,清風(fēng)徐徐吹來,即涼爽又愜意。馬路中間的花池中有紅的花,白的花,黃的花,還有綠的草,被修
5、剪的形狀各異的樹。偶爾從遠(yuǎn)處來一輛汽車,也是亮著燈,鳴著笛,呼嘯而過了。抬頭仰望,深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著許多明亮的星星,卻不見月亮的影蹤。再一看,原來月亮看到這么多璀璨的星星,便拿浮云作面紗,把自己俊俏的臉龐遮住了。我一邊走一邊大聲的唱著歌,感覺自己都好久好久沒有這么輕松過了??粗欠褐S暈的路燈,不知為什么,竟然想起了我最愛的歷史。我想起了穿著黃色龍袍的李世民,唐朝在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下,繁榮富強(qiáng),他開創(chuàng)出“貞觀之治”的盛世局面;也想起了清朝的康熙皇帝,他是一個(gè)非常厲害的人,誰都不可否認(rèn)吧?平定吳三桂,打敗沙俄侵略者清朝自他以后的皇帝都有這樣的愿望:要做一個(gè)像圣祖康熙一樣英明的君主爸媽好像看出了我在
6、想什么事情。他們突然問起了我的志向,我一時(shí)不知道該怎么回答,只是想著考上一中奧賽班,這是我最近的目標(biāo)。我問他們:“你們希望我上文科還是理科?”媽媽笑了,她說:甜甜,我希望你能夠快樂的成長(zhǎng)。做你想做的事情吧!只要是對(duì)的,對(duì)你的成長(zhǎng)有利,我們都支持!”聽了媽媽的話,我突然有一種想撲到媽媽懷里去哭的沖動(dòng)。我想起在我小時(shí)候,爸爸媽媽就很注重培養(yǎng)我的一些興趣愛好,經(jīng)常給我買書,買影碟看,雖然我知道那時(shí)我家并不富裕。我也因此懂得了更多的知識(shí)。對(duì)恐龍的興趣,源于哆啦A夢(mèng)之龍騎士;對(duì)歷史的興趣,源于中華上下5千年;對(duì)繪畫的興趣,源于數(shù)碼寶貝中的各個(gè)數(shù)碼寶貝的造型;對(duì)宇宙的興趣,源于宇宙的奧秘可是,我卻都沒有把
7、握好這些興趣,只是讓它們成為興趣,而沒有發(fā)展為志趣。唉,感覺有些可惜。但我還是感激父母,是他們讓我成長(zhǎng)的如此快樂。突然想到了郁秀的一本小說太陽鳥中的主人公陳天舒對(duì)她爸媽說過的一句話:“爸爸媽媽,謝謝你們把我養(yǎng)得這么好?!贝藭r(shí)的我,也好像對(duì)我的爸媽說:“爸媽,謝謝你們把我養(yǎng)的這么好。”可是想了半天,終究沒敢說。我不太善于口語表達(dá),萬一有哪句話說錯(cuò)了,爸媽會(huì)以為我自戀呢!牽著爸媽的手往家走,感覺好幸福啊!我能想到最浪漫的事,就是和父母一起慢慢變老。真的想這樣一輩子啊!在滿天的繁星下,在清風(fēng)的吹拂下,在綠草紅花中,三個(gè)人牽手的影子定格在了這幅美景下。六年級(jí)優(yōu)秀作文素材三和時(shí)間賽跑,母愛,是勝利者。5
8、分鐘的的路程,不知母親是怎樣的飛馳而來,只是看到面前的母親滿頭大汗,氣喘吁吁,身上的衣服滿是褶皺,頭上的青絲凌亂不堪,幾根白發(fā)也夾雜在其中,好像黛色的山上臥著幾抹淺雪,冰的我難過。淚,充滿了我的眼眶,記憶的車載著我回到了那個(gè)雪的上午。窗外,又飄起了雪花,晶瑩的雪花好似一個(gè)個(gè)飛舞的精靈,從天而降?!把┨炻坊?,注意安全?!眿寢岅P(guān)切的話語在我出家門之前準(zhǔn)時(shí)響起。帶著溫暖的話語,我一步一滑的走向?qū)W校,到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我用了15分鐘,心里一邊大喊著快要遲到了,一邊腿也忙碌的邁著步子,卻忽略了隱隱作痛的胃。下了第二節(jié)課,我終于忍不住了,吐了出來,緊接著是胃里一陣翻江倒海的疼,仿佛在抗議我早上忽略了它的感受。老師慌忙撥通了我母親的號(hào)碼,焦急的匯報(bào)我的情況,聽得出來,電話的那一頭,不知道要更焦急多少倍。放下電話,老師向我走來,迷迷糊糊中,我看了一眼手表,九點(diǎn)半,喝著老師端來的熱水,胃卻沒有服軟的意思。好像很快,門口出現(xiàn)了一個(gè)焦急身影,恍惚中,我又看了看表,九點(diǎn)三十五分。我一下子清醒了,等等,五分鐘!只有五分鐘!我驚呆了。雖然媽媽是騎車趕來,但是,雪很大,路也很滑,騎車并不比走路要快很多。而且,晴天騎車到校也要七八分鐘,更何況是雪天。后來,我問媽媽,問她是怎樣那么快到達(dá)學(xué)校,媽媽只是對(duì)我一笑。也許,媽媽自己也不清楚吧!那
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