小學(xué)三年級下冊科學(xué)期中試卷

1、三年級科學(xué)試題 小學(xué)三年級下冊科學(xué)期中試卷蘇教版三年級科學(xué)上冊測試題出題人： 史秀業(yè)三年級科學(xué)上冊1-2單元測試卷一、填空1、你認(rèn)為“科學(xué)”是_2、你知道的科學(xué)研究有_、_、_。3、科學(xué)家的工作一般經(jīng)歷的四個(gè)階段是_、_、_和_。 4、你周圍有生命的物體有：、。 5、有生命的物體的特點(diǎn)有：_、_、_6、不落葉的植物有：、。落葉的植物有 、 。二、選擇1、下列不屬于科學(xué)探究活動(dòng)的是 A、同學(xué)們一起研究科學(xué)課本中出現(xiàn)的一個(gè)問題 B、小明把電視砸爛了C、技術(shù)員在觀察實(shí)驗(yàn)田中的玉米生長情況 D、小軍在自己制作飛機(jī)模型2、下列物體中沒有生命的是A、電視 B、樹 C、小草 D、小兔 3、下列不是生命體所具

2、有的特征的是 A、呼吸 B、繁殖 C、吃東西 D、能流動(dòng)4、下面這些動(dòng)物的分類中哪一組最有道理 家鴿 麻雀 大象 斑馬 A、一組，一組 B、一組，一組 C、一組，一組三、簡答1、讓紙鸚鵡“站”起來的過程和琴納發(fā)現(xiàn)牛痘可以預(yù)防天花的過程有什么相似的地方？2、觀察校園里的小動(dòng)物，你發(fā)現(xiàn)它們的共同特點(diǎn)是什么？四、觀察實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)2、根據(jù)你的了解和觀察，填寫下表。三年級科學(xué)上冊第1-2單元復(fù)習(xí)題一、填空題：1、有生命物體的共同特征有-、-、-、-。 2、寫出你認(rèn)識(shí)的動(dòng)物-。 3、-獲得的有關(guān)黑猩猩的研究成果為靈長類行為學(xué)研究打下了基礎(chǔ)。4、在下面圓圈里的恰當(dāng)位置填寫：人 、動(dòng)物、植物、有生命的物體。5、

3、請寫出你認(rèn)識(shí)的植物-。 6、請具體描述一種你認(rèn)識(shí)的動(dòng)物和植物的特征。你認(rèn)識(shí)的動(dòng)物是：-其有何特征：-。你認(rèn)識(shí)的植物是：-其有何特征：-。7、寫出向日葵和桃樹的三個(gè)相同點(diǎn)：-。在家鴿、鳥、斑馬、烏龜、非洲象、大熊貓、娃娃魚、蜻蜓、蛇、蛙中你認(rèn)為它們中的哪些是一類的？為什么？-。 二、判斷題：判斷觀察活動(dòng)中的下列行為是不是正確注意安全。 不驚嚇小動(dòng)物。可直接觸摸、抓舉動(dòng)物。 保持安靜。外出觀察要獲得老師或家長的同意，或者有成人陪同。三、閱讀理解李時(shí)珍是我國古代偉大的醫(yī)藥學(xué)家，他的一生一直致力于中醫(yī)藥學(xué)的研究。他走訪過很多有名的醫(yī)生；研究過很多的醫(yī)學(xué)專著；親自在患者身上用過很多第一次用的中草藥；有時(shí)

4、還在自己的身上做試驗(yàn)。他把每一次所獲得的經(jīng)驗(yàn)都記錄下來，總結(jié)起來，再次試驗(yàn)。最后，寫成了舉世矚目的巨著本草綱目。 讀了上段文字，再加上你平時(shí)通過看書、電視等對李時(shí)珍的了解，談?wù)勀銓Α翱茖W(xué)探究”的理解。三年級科學(xué)第三單元測試題一、填空1、一般情況下，如果 天不喝水，人的生命就會(huì)受到威脅。2、認(rèn)識(shí)物體常用的方法有：用 、用 、用 、用 等。 3、水是沒有 、沒有 的液體。4、水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象叫 。 5地球上的水主要分布在 、 、 、 。二、判斷1、人體內(nèi)的水份約占人體體重的35%。2、生命離不開水，水就像母親的乳汁哺育著地球上所有的生命。 3、我們看到墻根有潮濕的現(xiàn)象

5、，這就是毛細(xì)現(xiàn)象。 4、對不了解的物體，識(shí)別方法是可以嘗、可以聞。5、在瓶壁由上到下扎3個(gè)同樣大的孔，裝滿水后，孔位置越高水噴的越遠(yuǎn)。三、簡答題1、在生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣制止 ？2、你是如何理解“請珍惜每一滴水，如果不珍惜水，最后一滴水將是人類的眼淚”？3、你家鄉(xiāng)的水被污染了嗎？如果有污染，污染源來自哪里？ 4、寫字時(shí)不小心滴在紙上一小滴墨水，你能用科學(xué)知識(shí)來解決嗎？并說一說你的科學(xué)道理？四、實(shí)驗(yàn)探究題桌上有四杯液體，分別是牛奶、白醋、糖水和冷開水，請你找出哪杯是冷開水，說一說你是怎樣找到冷開水的？三年級科學(xué)上冊第三單元測試題一、 填空題1、是動(dòng)植物體的重要組成部分，所有的生

6、命活動(dòng)都離不開它。2、水污染的主要原因有：。 3、請寫兩條保護(hù)水資源的廣告詞： 。4、水的毛細(xì)現(xiàn)象：?，F(xiàn)象、現(xiàn)象是水的毛細(xì)現(xiàn)象5、水的表面張力：。現(xiàn)象、現(xiàn)象是水的表面張力現(xiàn)象。6、地球上的水主要分布在：、。7、海洋和咸水湖中只有3%是 。8、水的壓力大小和有關(guān)，越水的壓力就越大。9、你知道哪些方法可以節(jié)約水資源 。10、水是的液體。11、水污染造成的后果是： 。二、選擇題1、能夠溶解在水里的物質(zhì)是 A 木屑 B 洗衣粉 C 沙子 D 面粉2、在水中能夠發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象的物體是 A 塑料 B 鐵絲 C 紙巾 D 卵石3、裝滿水的杯子中加入曲別針不會(huì)溢出來的原因是水有 A 浮力 B 溶解性 C 壓力

7、D 表面張力4、我們?nèi)梭w內(nèi)含有的水分約有 A 65% B 85% C 95% D 55% 三、實(shí)驗(yàn)題 1、“小草喝水”的實(shí)驗(yàn)中，試管里水面每天下降的觀察記錄。水面下降說明了：。小學(xué)三年級上冊科學(xué)第4-5單元測試卷一、填空：1、紙是利用天然材料做成的。紙的主要原料是_，用_、_、_等也可以造紙。2、學(xué)習(xí)和生活中見到的紙有_、_、_、_等。3、我們通過采用_、_、_等方法，發(fā)現(xiàn)了金屬的性質(zhì)有_、_、_等。寫出四種金屬的名稱_、_、 、和_等。4、寫出五種生活中常見的人造材料_ 、_ 、_、_和_。5、直接來自大自然的材料，我們稱為 。6、是世界上第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。 二、判斷 1、

8、木材、羊毛、石頭等直接來自大自然的材料是天然材料。2、造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一，東漢蔡倫發(fā)明了用樹皮、麻繩頭、破布、舊漁網(wǎng)作原料造紙的新技術(shù)。3、絲綢是世界上最早的人工合成纖維，是從石油中提煉出來的。4、紙的生產(chǎn)過程是：剝?nèi)淦?將木片切成小片煮爛成漿-瀝干水分- 攪拌紙漿-漂白紙漿-烘干水分后壓成紙張。5、紙有很多有趣的性質(zhì)，同一張紙縱向、橫向的結(jié)實(shí)程度是一樣的。四、問答：1、觀察教室里的物品，哪些可能是天然材料制成的？哪些可能是人造材料制成的？2、關(guān)于紙，你還想提出哪些自己能研究的問題？3、列舉塑料的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？三年級科學(xué)上冊4-5單元測試一、填空 1、 常見材料有和。 2、 紙的主

9、要原料是，用、等也可以造紙 。 3、 是世界上最早的人工合成纖維，是從中提煉出來的。 4、 塑料的最大缺點(diǎn)是。5、生活中常見的人造材料有、。6、是世界上第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。1、在生活中如何尋找問題的答案？2、一張最普通的賀卡要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張為1噸，合立方米木材，相當(dāng)于5棵20年生的樹。如果要生產(chǎn)20XX萬張賀卡，將要砍掉多少棵這樣的樹？ 先計(jì)算：通過計(jì)算你有什么想法？三年級科學(xué)上冊期中試卷一、 填空題1.琴納發(fā)現(xiàn)了.2.科學(xué)探究的步驟是:,. 3.自然界中的物體可分為和兩大類. 4.樹葉的生長形式有,.5蝸牛的身體分為,.頭上有,可以運(yùn)動(dòng). 6兔子和蘿卜的相同之

10、處有,等.7螞蟻的身體分為,三部分,頭上有,胸部有. 8,都屬于生物. 二、選擇題.1.發(fā)現(xiàn)接種牛痘可以預(yù)防天花的科學(xué)家是 A.羅杰特 B牛頓 C琴納 2.下面沒有生命的物體是A剛摘下來的西紅柿 B機(jī)器人 C楊樹 3.楊樹葉子的生長形式是 A互生 B對生 C輪生 4.魚主要是靠呼吸A肺 B鼻子 C腮5.蝸牛和螞蟻的不同點(diǎn)是什么?A能繁殖 B吃東西 C生活環(huán)境 D會(huì)呼吸 6.人與黑猩猩的相似之處是A會(huì)吃東西 B會(huì)勞動(dòng) C會(huì)思維 三.判斷題.1.科學(xué)探究是一個(gè)復(fù)雜的過程,得出結(jié)論并不容易. 2.無論什么植物,到了冬天都會(huì)落葉. 3物體上重下輕也不容易倒.4.搞科學(xué)小制作,只要?jiǎng)幽X筋,不用動(dòng)手做也可

11、以. 5.從樹上剛摘下來的蘋果就沒有生命了. 6.科學(xué)就在我們身邊,無處不在.7.我們平時(shí)玩的”不倒翁”重心在底部. 8.蝸牛沒有腳,所以不會(huì)爬行. 四.列舉題.1.請列舉5位你知道的科學(xué)家.2.請寫出你校園里的5種植物的名稱.3.請寫出你所知道的5種會(huì)飛的動(dòng)物名稱.五.連線題.1. 居里夫人 李時(shí)珍 電燈 羅杰特 鐳 愛迪生 視覺暫留 2. 沙土 橡皮樹 花盆 仙人掌 墻上 浮萍 水塘 爬山虎 六.簡答題. 1.讓紙鸚鵡能”站”起來的過程與琴納發(fā)現(xiàn)牛痘可以預(yù)防天花的過程有哪些相似的地方?2.小動(dòng)物的共同特征是什么?3.動(dòng)物,植物和人有什么不同之處?七.實(shí)驗(yàn)操作.請你把制作紙鸚鵡能”站”起來的

12、活動(dòng)經(jīng)過寫一寫.小學(xué)三年級科學(xué)上冊期末測試卷一、填空：1、科學(xué)家的工作一般經(jīng)歷的四個(gè)階段是_、_、_和_。2、有生命物體的共同特征有-、-、-、-。3、紙是利用天然材料做成的。紙的主要原料是_，用_、_、_等也可以造紙。4、認(rèn)識(shí)物體常用的方法有：用 、用 、用 、用 等 5、用一個(gè)有洞的塑料口袋裝水，水會(huì)從破口處流出來，說明水_。6、在水面上會(huì)漂浮著一些小木棍等，是因?yàn)樗甠。7、地球上的水主要分布在_、_、_、_等地方。二、判斷1、在觀察某種不知名的液體時(shí)，都可以用看、聞、嘗、摸的方法。 2、生命離不開水，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上的所有生命。 3、固體、液體、氣體都有可能溶解在水里。

13、4、水是白色透明的液體。5、絲綢是世界上最早的人工合成纖維，是從石油中提煉出來的。 6、紙的生產(chǎn)過程是：剝?nèi)淦?將木片切成小片煮爛成漿-瀝干水分- 攪拌紙漿-漂白紙漿-烘干水分后壓成紙張。 7.科學(xué)探究是一個(gè)復(fù)雜的過程,得出結(jié)論并不容易. 8.無論什么植物,到了冬天都會(huì)落葉.三、選擇題 1、下列物體中沒有生命的是A、電視 B、樹 C、小草 D、小兔 2、下列不是生命體所具有的特征的是 A、呼吸 B、繁殖 C、吃東西 D、能流動(dòng)3、草葉上的露珠，是由于水的使水聚成了一顆顆晶瑩的小水珠。 流動(dòng)性 表面張力4、不能溶解在水里的物質(zhì)有 高錳酸鉀 沙子 食鹽 面粉 5、人體內(nèi)的水分約占人體體重的 65

14、% 85% 75% 6、在水中不能夠發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象的是 塑料 紙巾 毛巾四、實(shí)驗(yàn)探究題桌上有四杯液體，分別是牛奶、白醋、糖水和冷開水，請你找出哪杯是冷開水，說一說你是怎樣找到冷開水的？五、問答： 1、續(xù)寫小詩：因 為 有 你，小 草 變 得 嫩 綠； 因 為 有 你，魚 兒 游 得 歡 暢； _； _： 因 為 有 你，地 球 才 這 樣 美 麗。 2、日常生活生產(chǎn)中，都哪些地方用到了水？4、生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？三年級科學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)試卷一、 填空1、通過閱讀琴納和牛痘的故事，我明白了科學(xué)探究要經(jīng)歷以下過程： 科學(xué)就是 的過程。2、桃樹和向日葵有許多相同的地方，也有許

15、多不同的地方，之所以它們都叫植物，是因?yàn)椋?3、螞蟻和金魚之間也是有許多相同的地方和不同的地方，之所以它們都叫動(dòng)物，是因?yàn)椋?4、認(rèn)識(shí)物體常用的方法有：、等，但對不了解的物體，為了安全起見，千萬不能 ， 也不能。 5、水是一種“神奇”的物質(zhì)。它會(huì) 、會(huì) 、會(huì) 會(huì)。6、水是一種、的液體。 7、水沿著有孔隙的材料往上爬的現(xiàn)象，叫做。 8、水具有使其表面盡量縮小的力，這就叫做水的 。 9、把方糖放入水中，糖塊不見了，而水會(huì)變甜。像這樣的現(xiàn)象就是 。 10、常見的材料有 、 、 和。 二、問答1、植物、動(dòng)物和人之間有什么不同之處和相同之處？2、如果水中溶解了對人體和其他生物有害的物質(zhì)，那么水就被污染了

16、。你知道哪些水被污染的事情？3、簡述紙的生產(chǎn)過程4、通過研究金屬的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，你發(fā)現(xiàn)了金屬有哪些性質(zhì)？5、大科學(xué)家愛因斯坦說過：提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。在玩紙飛機(jī)的活動(dòng)中，你能提出哪些問題？你提的問題中，哪些是我們可以動(dòng)手研究的？三年級科學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷一、填空：1.讓我們有問不完的為什么,并驅(qū)使我們不斷地尋找問題的答案. 2.有生命物體的共同特征有、。3 水的性質(zhì)有、。4 塑料的最大缺點(diǎn)是、優(yōu)點(diǎn)是、。6 是世界上最早的人工合成纖維，它是從、發(fā)現(xiàn)了接種牛痘預(yù)防天花的辦法。 二、判斷：1 我們所做的活動(dòng)與科學(xué)家探究沒有關(guān)系。 2 固體、液體、氣體都有可能溶解于水里。 3 地球上可

17、供人類利用的淡水資源用不完。 4 人體20%是水。5 不了解的物體，我們不能隨便聞或嘗。 三、選擇：1 能溶解在水里的物質(zhì)是。 A木屑 B洗衣粉 C沙子 D面粉 2 大水中能夠發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象的是。）、）、。 ）、）中提煉出來的。 ）、 ）。A塑料 B鐵絲 C紙巾 D卵石3 裝滿水的杯中加入回行針?biāo)灰绯鰜淼脑蚴撬小?A浮力 B溶解性 C壓力 D表面張力 4 雞蛋內(nèi)含有的水份約是。 A65% B85% C95% D100%5 下面幾種物品是天然材料的是，是人造材料的是2、為什么磚鋪的地面容易返潮？3、寫出生活中常見的天然材料 。4、生活中我哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？）。三年級上冊

18、科學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷一、填空題1、觀察一個(gè)物體，我們可以用 看，用 摸，用 聽，用 聞，還可以用工具儀器來測量。2、請選用恰當(dāng)?shù)挠^察工具：比較小的東西，用肉眼很難看清楚時(shí)，我們借用 ；很遠(yuǎn)的東西，用肉眼無法看到時(shí)，我們借用 ； 很渺小的東西，用肉眼根本看不見時(shí)，我們借用 ；要了解表皮里面的東西時(shí)，我們可以借用 。3、塑料是一種從_中提取出來的人工材料。它_分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能_利用。4、空氣是一種 、 、 的氣體。5、 和 是地球上的兩種非常重要的物質(zhì)，人和動(dòng)植物的生存都離不開它們。二、判斷題。1、銅絲比鐵絲硬。2、金屬飲料罐的成型利用了金屬的柔韌性。 3、植物的葉由葉片、葉柄構(gòu)成。4、有時(shí)空氣會(huì)占據(jù)空間，有時(shí)又不占據(jù)空間。 5、食用油比水流動(dòng)得快些。 6、水只存在于江、河及海洋中。 7、螞蟻找到了食物會(huì)馬上把它吃掉。8、用量筒可以測量液體的體積。9、離開了空氣木柴不能燃燒。10、空氣是一種無顏色、無氣味、無重量、會(huì)流動(dòng)的物體。 三、選擇題1下列幾種紙按其吸水能力由強(qiáng)到弱的順序排列正確的是 A報(bào)紙衛(wèi)生紙牛皮紙 B舊書紙新書紙 2下列物體中，只有組全都會(huì)沉入水底。A裝滿空氣并密封好的玻璃瓶、裝滿貨物的大輪船B鮮葫蘿卜、大米C馬鈴薯、空花的白蘿卜3黏土燒制成磚或陶瓷后，其性質(zhì)A發(fā)生了變化 B沒有發(fā)生