高一第一課.ppt

1、第一課 發(fā)展經(jīng)濟與改善生活,第二課 適度消費與合理消費 第三課 產(chǎn)業(yè)發(fā)展與勞動結(jié)業(yè) 第四課 國家財政與依法納稅,與前言中的什么知識有關(guān)聯(lián),?,生產(chǎn)是基礎(chǔ) 大力發(fā)展生產(chǎn)力 以經(jīng)濟建設(shè)為中心 以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,基本國情沒變 主要矛盾沒變 建設(shè)事業(yè)發(fā)展的客觀需要,基本內(nèi)容 內(nèi)涵,第一節(jié) 社會財富增長之源,1、財富包括哪些? 2、增長之源是什么？ 3、怎樣理解社會發(fā)展也要以社會生產(chǎn)為基礎(chǔ)？,興修水利等公共工程，建立了一個穩(wěn)定的糧源。鄭國渠其灌渠全長300里，可澆灌關(guān)中農(nóng)田4萬余頃。使關(guān)中成為一片沃野。都江堰工程修建后，才使蜀中變?yōu)楦皇?，成為歷史上有名的天府之國，為秦國的戰(zhàn)爭提

2、供了源源不斷的軍糧。關(guān)中和巴蜀兩大糧倉的建成，為秦國的強盛奠定了強大的物質(zhì)基礎(chǔ),漢高后八年(公元前180年)，漢文帝劉恒繼位，勤政愛民，繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。文帝的基本政策是，重點放在發(fā)展農(nóng)業(yè)上，輕徭薄賦，約法省禁。為了鼓勵農(nóng)民種糧，減輕農(nóng)民負擔(dān)，文帝先是把十五稅一的田租改為三十稅一，后來索性田租免收，直到景帝時才恢復(fù)了三十稅一。,宋朝對傳統(tǒng)農(nóng)作物也是大為推廣，尤其是小麥在南方的推廣尤為顯著。而水稻在北宋時的淮河黃河流域也進行了推廣。同時，棉花種植也普遍推廣了。南宋后期棉花種植從兩廣和福建擴展到了長江流域(甚至北宋時期還有“木棉收千株，八口不憂貧”之說)，南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平已超過北方。 而農(nóng)業(yè)發(fā)

3、達原因主要無外乎兩點: 一、宋政府的政策以及行為。比如有獎勵農(nóng)耕的政策，對廣大農(nóng)民進行激勵提高了其勞動生產(chǎn)的積極性，還科學(xué)的推廣農(nóng)業(yè)促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展（比如著力推廣占城稻等） 二、生產(chǎn)技術(shù)的迅猛發(fā)展。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為直接受影響者也隨之迅猛發(fā)展,元朝在經(jīng)濟上奉行開放的政策，積極鼓勵并參與同世界各國的貿(mào)易往來，使得中國成為世界上首屈一指的經(jīng)濟強國。而陸路尤其是海上絲綢之路的空前繁榮，無疑是元朝經(jīng)濟發(fā)展的最直接動力。元朝繼承與發(fā)揚兩宋開放沿海與沿江的政策，并且較之有大幅度的提升，例如進一步擴大口岸開放，在口岸城市設(shè)立專門管理商業(yè)船運及貿(mào)易的行政機構(gòu)。元朝口岸極其繁華，無論是規(guī)模還是數(shù)量均遠遠超過兩宋時期。

4、研究海上絲綢之路的專家學(xué)者考證，當(dāng)時的刺桐港（今福建泉州）是與埃及的亞歷山大港并列的世界兩大港口之一。至今屹立在泉州沿海的六勝塔，就是當(dāng)年引導(dǎo)航船進出的燈塔遺跡。當(dāng)時的刺桐港港口里船舶相連無邊無盡，巨宗貨物堆積如山。,自然科學(xué)統(tǒng)計資料表明：中國歷代重大科技成就（項目）在世界重大科技中所占比例為：公元前6世紀前為574；公元前6世紀到公元前1世紀為50；公元前1世紀到400年為62；401年到1000年為71；1001年到1500年為58。明朝以前的世界重要發(fā)明和偉大的科技成就有300多項，其中有175項是我們中國人發(fā)明的。 從公元前三世紀到十五世紀，中國的科技發(fā)明使歐洲望塵莫及，有許多項目比歐

5、洲早幾百年，甚至上千年。 如東漢張衡發(fā)明的地動儀比歐洲早1700年；南朝祖沖之推算圓周率的精密數(shù)值（準確到小數(shù)點以后的七位數(shù)）比歐洲早1100多年；北宋沈括創(chuàng)制“十二氣歷”比歐洲早800年；北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)比歐洲早400年；元朝郭守敬對地球公轉(zhuǎn)的精密推算比歐洲早300年?？傊覈糯目茖W(xué)文化一直處于世界領(lǐng)先地位，許多發(fā)明創(chuàng)造被世界公認，在世界上產(chǎn)生過深遠影響。,古埃及 尼羅河流域 約公元前3000年 古巴比倫 幼發(fā)拉底河與底格里斯河 約公元前18世紀 古代印度 印度河與恒河 公元前2500年 中國 黃河、長江流域 約公元前2027年,四大文明古國 發(fā)源于什么流域,？,9月10日，于方

6、強NGO發(fā)微博稱，90后公民、河南小伙程帥帥計劃送給北大新校牌“北京人大學(xué)”（意指北大招錄本地學(xué)生過多，成為“北京人的大學(xué)”），遭到北大保安扣留，后被帶往海淀派出所。程帥帥，何許人？多次呼吁取消高考戶籍歧視之學(xué)生也。此前曾在北大門前踩高蹺抗議高考不公，這次專門給北大送新校牌“北京人大學(xué)”，程帥帥此舉意欲何為？難道僅僅是行為藝術(shù)？報道稱，9月11日，來自河南的幾個學(xué)生，來到位于北京西單附近的教育部，給教育部部長送鴨梨，“希望幫他們分擔(dān)壓力，取消高考戶籍限制，提高外省錄取比例?！苯Y(jié)果鴨梨被委婉拒絕。由此看出，程帥帥之舉絕非純粹的行為藝術(shù)。,生產(chǎn)力,勞動者,生產(chǎn)工具,勞動對象,人同自然的關(guān)系,人與人的關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)資料所有制形式,社會各階級在社會中的地位及相互關(guān)系,產(chǎn)品分配形式,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力,比一比：各社會生產(chǎn)關(guān)系的特點,社會形態(tài),比較內(nèi)容,生產(chǎn)資料,歸誰所有,人們在社會生產(chǎn)中,的地位及相互關(guān)系,產(chǎn)品如何,分配,集體所有,原始社會,封建社會,奴隸社會,資本主義,社會,社會主義,社會,原始的平等互助,平均分配,剝削與 被剝削,勞動者基本為剝削階級提供無償勞動,全體勞動者 共同占有,互助合作,按勞分配,剝削階級占有生產(chǎn)資料,馬