下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、電動機與發(fā)電機一、填空題:1、利用如圖1所示的實驗裝置可將機械能轉(zhuǎn)化為_能,根據(jù)這個原理人類研制成了_機。2、如圖2所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置,裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在靈敏電流計的兩接線柱上,當(dāng)讓ab迅速向上運動時,電流表指針_;將ab改為向左運動時,電流表指針_ (填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”) ;實驗時開關(guān)應(yīng)該_,實驗結(jié)果表明_ 。3、作為一種應(yīng)急措施,有時也能夠用揚聲器代替話筒。如圖3所示裝置,人對著揚聲器的錐形紙盆說話,聲音就會使與紙盆相連的線圈在中振動,從而產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流。這種產(chǎn)生電流的現(xiàn)象在物理學(xué)上稱為現(xiàn)象。圖2圖1圖35、電動機是根據(jù)_的原理制成的,它工作時
2、,_能轉(zhuǎn)化為_能永磁體電源6、如圖4是小華同學(xué)自制的“小小電動機”,接通電路后,線圈開始轉(zhuǎn)動,小華發(fā)現(xiàn)當(dāng) 或 時,線圈轉(zhuǎn)動方向就會與原來相反圖7圖6圖5圖47、圖5為直流電動機的示意圖,圖中的裝圖是_是_線圈的ab邊受力方向與cd邊受力的方向_(相同或相反),所以線圈發(fā)生轉(zhuǎn)動8、小科對電磁爐很感興趣,在老師的指導(dǎo)下實行了如下實驗:查找資料后知道家用電磁爐內(nèi)部有一個很大的線圈;用導(dǎo)線連接指示燈的兩個接線柱后,指示燈不發(fā)光;而把它放置于電磁爐上,啟動電磁爐,指示燈能發(fā)光,如圖6所示。因為通電的電磁爐周圍存有著磁場,它具有的能量在一定條件下會轉(zhuǎn)化為 能,使指示燈發(fā)光。由此可猜測,電磁爐周圍存有的磁場
3、是 (填“變化”或“不變化”)的。9、如圖7是一種環(huán)保型手電筒,筒內(nèi)沒有電池。使用時,只要來回?fù)u晃手電筒,使永磁體在手電筒中的兩個橡膠墊之間穿過線圈來回運動,燈泡就能發(fā)光。這種手電筒能發(fā)電是依據(jù)原理。要使燈泡亮度增大,可采用的方法是(寫出一種即可)。二、選擇題:1、下列用電器中,能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為機械能的是( )A.電烙鐵 B.電燈 C.電熨斗 D.電動機2、下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中,不準(zhǔn)確的是( )A.通電導(dǎo)線周圍存有磁場 B.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的C.電磁鐵磁性的強弱與電磁鐵線圈的匝數(shù)相關(guān)D.只要導(dǎo)體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流3、要改變直流電動機的轉(zhuǎn)向,應(yīng)采取的方法是:( )A.
4、 增強磁極的磁性。 B. 改變線圈中的電流方向和對調(diào)磁極位置。C. 只改變線圈中的電流方向。 D. 增加電源電壓。4、下列的哪一種,是利用磁場對電流的作用制成的機器?( )A、發(fā)電機 B、電動機 C、電話機 D、電磁起重機圖85、直流電動機模型(如圖8示)安裝實驗中,下列現(xiàn)象中可能發(fā)生的是( )A、將電源的兩極對調(diào)一下,線圈的轉(zhuǎn)動方向不變 B、將磁鐵的兩極對調(diào)一下,線圈的轉(zhuǎn)動方向不變C、將電源和磁鐵的兩極都同時對調(diào),線圈的轉(zhuǎn)動方向不變D、將電源和磁鐵的兩極都同時對調(diào),線圈會反方向轉(zhuǎn)動 6、通電線圈在磁場里處于平衡位置時,下列說法中準(zhǔn)確的是( )A磁感線與線圈平面平行,線圈不受力B磁感線與線圈平
5、面垂直,線圈不受力C磁感線與線圈平面平行,線圈受到平衡力D磁感線與線圈平面垂直,線圈受到平衡力7、直流電動機中,能夠使線圈一到平衡位置就自動改變線圈中電流方向的裝置是( )A線圈 B銅環(huán) C換向器 D電刷8、電動機是一種高效率、低污染的動力設(shè)備,下面四幅實驗裝置圖中,對電動機有直接影響的是( )IS N9、下列實驗裝置中用于研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )BDCA10、下列所述,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是 ( )A通電的線圈產(chǎn)生磁場 B通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動圖13C線圈在磁場中轉(zhuǎn)動產(chǎn)生電流D小磁針在磁場中受力,方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)11、如圖11所示,在磁場中懸掛一根導(dǎo)ab,把它的兩端跟檢流表連接起來,閉合開關(guān),
6、不能使檢流表指針偏轉(zhuǎn)的做法是( )A導(dǎo)體ab不動,磁體向右運動B磁體不動,導(dǎo)體ab向右運動C磁體不動,導(dǎo)體ab豎直向上運動 D磁體不動,導(dǎo)體ab斜向上運動12、在下列情況中,導(dǎo)體一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 ( )A導(dǎo)體在磁場中靜止時B導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時C閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中運動時 D閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時點圖11圖12A電流表 B電壓表 C發(fā)電機 D電動機13、如圖12所示,下列實驗儀器工作時,把不是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是( ) 14、小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并實行實驗,用手快速撥動風(fēng)扇葉片,這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電
7、機”。關(guān)于該實驗,下列說法準(zhǔn)確的是( )A電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)B電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用C電風(fēng)扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機械能 D小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能三、綜合實驗題:1、探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實驗步驟如圖14(甲、乙、丙)所示(甲)AB棒垂直磁感線左右運動 (乙)AB棒沿著磁感線上下運動 (丙)AB棒垂直磁感線左右運動(1)本實驗中,我們通過觀察什么現(xiàn)象來判斷電路是否有感應(yīng)電流?_(2)通過比較圖_與圖_可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件是電路要閉合;通過比較圖_與圖_可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個條件是導(dǎo)體要在磁場中做切割磁感線運動(3)若圖甲中AB棒不動,磁鐵左右水
8、平運動,電路_感應(yīng)電流(選擇“有”或“無”)2、圖15是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置,閉合開關(guān)后,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路小明將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中次數(shù)開關(guān)磁場方向?qū)wab的運動方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向1斷開上N下S向右運動不偏轉(zhuǎn)2閉合上N下S向右運動向左偏轉(zhuǎn)3閉合上N下S向左運動向右偏轉(zhuǎn)4閉合上N下S向上運動不偏轉(zhuǎn)5閉合上S下N向下運動不偏轉(zhuǎn)6閉合上S下N向右運動向右偏轉(zhuǎn)7閉合上S下N向左運動向左偏轉(zhuǎn)圖15(1)小明分析得出:閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場里做_時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應(yīng)電流
9、的方向與_相關(guān)(3)比較實驗2和6(或3和7)可知:_(4)此實驗的研究方法有控制變量法和_法在此實驗的過程中是_能轉(zhuǎn)化為_能,重要的應(yīng)用是_(5)針對這個實驗小明實行了進一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強弱相關(guān)”的猜想,除此以外你的猜想是:_寫出驗證你的猜想的主要步驟你怎樣對實驗結(jié)果實行分析判斷?3在學(xué)校實驗室開放時同學(xué)們對手搖發(fā)電機非常感興趣,他們想:發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素相關(guān)呢?于是他們展開了探究,以下是他們所用的發(fā)電機和實驗記錄表:圖16(1)根據(jù)表格可知,他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與 相關(guān)。(2)手搖發(fā)電機在發(fā)電時將 能轉(zhuǎn)化為電能。(3)他們根
10、據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小,像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是 (填序號)根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱;根據(jù)能否實行新陳代謝來區(qū)分生物與非生物;根據(jù)純凈物中元素種類的多少來區(qū)分單質(zhì)與化合物。(4)判斷電流大小,除了借助小燈泡觀察之外,實驗室常用 表來測量。4、閱讀下面短文會發(fā)光的電磁翹翹板圖17小明制作了如圖17(a)所示的電磁翹翹板參加學(xué)校的科技節(jié)活動該電磁翹翹板是在兩端封閉的透明塑料管中放有一塊磁性很強的磁鐵,塑料管外繞有金屬絲作為線圈,在線圈兩端并聯(lián)兩只發(fā)光二極管(符號),其電路如圖17(b)所示二極管具有單向?qū)щ娦?,電流只能從二極管的正極流入,負(fù)極流出演示時,將塑料管上下翹動,磁鐵便在線圈中左右移動,相當(dāng)于線圈導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,這時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光 請回答下列問題:(1)電磁翹翹板中發(fā)光二極管輪流發(fā)光是根據(jù)原理工作的,也是根據(jù)這個原理工作的(填“電動機”或“發(fā)電機) (2)電磁翹翹板上下翹動時,為什么發(fā)光二極管會輪流發(fā)光?5、(1)圖18是電學(xué)中很重要的兩個實驗,其中甲圖裝置是研究的規(guī)律;乙圖裝置是研究的規(guī)律圖18圖20圖19 (2)圖19是法拉第發(fā)明的能夠產(chǎn)生持續(xù)電流的機器發(fā)電機,金屬圓盤能夠看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導(dǎo)線組成的金屬圓盤在磁極間持續(xù)轉(zhuǎn)動,每根導(dǎo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年滬教版選修5歷史下冊月考試卷含答案
- 2025年滬教新版高二地理下冊月考試卷含答案
- 2025年華師大版必修1歷史上冊階段測試試卷
- 2025年滬科版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷
- 2025年華師大新版選擇性必修1語文上冊階段測試試卷含答案
- 2025版南寧租賃市場住宅租賃合同模板(含違約責(zé)任)4篇
- 房座買賣合同(2篇)
- 2025年度醫(yī)療機構(gòu)消毒供應(yīng)中心運營承包合同書4篇
- 二零二五年度水利樞紐泥水工程勞務(wù)分包合同8篇
- 2025年度體育場館退休人員聘用合同
- 我的家鄉(xiāng)瓊海
- (2025)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課題庫(附含答案)
- 《互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展》課件
- 【MOOC】計算機組成原理-電子科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年上海健康醫(yī)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 2024年湖北省武漢市中考語文適應(yīng)性試卷
- 非新生兒破傷風(fēng)診療規(guī)范(2024年版)解讀
- EDIFIER漫步者S880使用說明書
- 上海市華東師大二附中2025屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- IP授權(quán)合作合同模板
- 2024中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法詳細解讀課件
評論
0/150
提交評論