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文檔簡(jiǎn)介

1、塑料化工產(chǎn)業(yè)調(diào)查報(bào)告化工行業(yè)平鄉(xiāng)縣塑料化工產(chǎn)業(yè)調(diào)查報(bào)告平鄉(xiāng)縣塑料化工行業(yè)起始于上世紀(jì)70年代,于90年代得到快速發(fā)展,現(xiàn)已形成了塑料再生料、塑料改性材料、塑料管、自行車零配件注塑件、自行車內(nèi)外胎、橡膠助劑、塑料化工助劑,電鍍及電鍍助劑等行業(yè)。該產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過1000萬元的規(guī)模企業(yè)30家,加工攤點(diǎn)400家,從業(yè)人員2萬人。成為我縣繼自行車及零配件產(chǎn)業(yè)之后的第二大工業(yè)產(chǎn)業(yè)。一、塑料行業(yè)情況。目前我縣從事塑料產(chǎn)品及相關(guān)的企業(yè)超過200家,年生產(chǎn)量 超過10萬噸,生產(chǎn)廠家覆蓋了全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理區(qū),產(chǎn)業(yè)鏈逐漸形成。1、塑料再生料加工。塑料再生料加工企業(yè)有10余家,年生產(chǎn)總量約4000噸,分布在油召鄉(xiāng)、豐

2、州鎮(zhèn)、平鄉(xiāng)鎮(zhèn)。主要產(chǎn)品有PE、 PP ABS再生料。此類企業(yè)規(guī)模普遍較小,質(zhì)量差,僅能滿足我縣塑料生產(chǎn)需求量的10%,大部分塑料原料要從廊坊的文安、邯鄲的魏縣、保定的順平等地購(gòu)買。2、塑料改性材料。該行業(yè)主要產(chǎn)品是塑料填充母料,年生產(chǎn)能力15萬噸,年生產(chǎn)量10萬噸,產(chǎn)值2億元。是中國(guó)目前最大的塑料填充母料生產(chǎn)基地,生產(chǎn)廠家有13個(gè),生產(chǎn)能力超過1萬噸的企業(yè)有:河北天旗公司、平鄉(xiāng)縣華洋塑膠有限公司、平鄉(xiāng)縣先鋒塑膠廠、平鄉(xiāng)縣東興塑料廠、平鄉(xiāng)縣天誠(chéng)塑膠廠等,產(chǎn)品有PE、PP普通填充母料、塑料填充繩填充母料、增強(qiáng)填充母料,無紡布專用填充母料、透明填充母料,消泡填充母料、玻纖增強(qiáng)聚丙烯、快餐盒專用填充母

3、料等,在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),產(chǎn)品銷售全國(guó)各地并出口俄羅斯等國(guó)家。該產(chǎn)業(yè)由現(xiàn)政協(xié)副主席、中國(guó)塑料加工工業(yè)協(xié)會(huì)改性專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)徐同考于上世紀(jì)80年代領(lǐng)先創(chuàng)辦,目前已發(fā)展為原材料生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、填充母料生產(chǎn)銷售、技術(shù)研發(fā)的產(chǎn)業(yè)鏈,并帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。3、熱塑性塑料粉末涂料我縣共有大小生產(chǎn)廠家5個(gè),主要生產(chǎn)廠家是河北天旗公司,年產(chǎn)塑粉3000噸,河北創(chuàng)力車業(yè)有限公司年生產(chǎn)能力20XX噸,其它廠家 年生產(chǎn)產(chǎn)量合計(jì)3000噸,該產(chǎn)品用于自行車車筐的涂覆和其他金屬制品表面的涂覆,主要銷往河古廟自行車市場(chǎng)。4、塑料制品塑料管生產(chǎn)廠家四家,規(guī)模企業(yè)有豐州鎮(zhèn)平鄉(xiāng)縣中原塑料廠,年產(chǎn)PE管20XX噸,王楊村志璽塑料廠

4、年產(chǎn)PE管 500噸 ,平鄉(xiāng)宇龍塑膠有限公司年產(chǎn)600噸。該產(chǎn)品主要用于農(nóng)村灌溉和輸水管道。 塑料包裝桶生產(chǎn)廠家主要在平鄉(xiāng)鎮(zhèn)、油召鄉(xiāng),有5個(gè)生產(chǎn)廠家,年生產(chǎn)能力600萬只,代表企業(yè)是平鄉(xiāng)縣麗特曼化學(xué)有限公司,年產(chǎn)25L塑料包裝桶20萬只。塑料包裝袋生產(chǎn)企業(yè)分布在油召鄉(xiāng)和豐州鎮(zhèn),有十家加工作坊,沒有規(guī)模企業(yè)。打包袋生產(chǎn)企業(yè)在豐州鎮(zhèn)和油召鄉(xiāng),有生產(chǎn)廠家4個(gè),規(guī)模較大的企業(yè)是平鄉(xiāng)縣華豐塑料廠,年加工生產(chǎn)打包帶 20XX噸,今年新征地30畝,計(jì)劃擴(kuò)大生產(chǎn)能力。其他廠家生產(chǎn)生產(chǎn)總量超過20XX噸。主要原材料為塑料再生料PP,均從外地求購(gòu)。自行車零配件自行車零配件中塑料配件主要是:搖擺車、車筐、車座、車把

5、、部分車圈、腳蹬、打氣筒手柄、氣管帶等,年需求量超過2萬噸,全部有我縣自己生產(chǎn)加工,生產(chǎn)企業(yè)分布在河古廟鎮(zhèn)、豐州鎮(zhèn)、平鄉(xiāng)鎮(zhèn)和節(jié)固鄉(xiāng)。加工企業(yè)超過100家。主要原材料是塑料再生料PE、PP、PVC,ABS。大部分從外地求購(gòu)。電纜填充繩目前有3個(gè)生產(chǎn)廠家,年生產(chǎn)能力1000噸,其中平鄉(xiāng)福利塑料一廠產(chǎn)量600噸,主要原材料于平鄉(xiāng)縣的塑料填充母料。其它塑料制品其他塑料制品是生活用及電器、汽摩配件等,加工企業(yè)主要在節(jié)固鄉(xiāng),沒有規(guī)模企業(yè),年生產(chǎn)量超過20XX噸。塑料機(jī)械加工平鄉(xiāng)沒有塑料機(jī)械生產(chǎn)廠家,只有加工門市,只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修和加工。二、化工行業(yè)情況平鄉(xiāng)縣化工行業(yè)主要為橡膠助劑,塑料助劑及電鍍助劑等行

6、業(yè)。1、橡膠助劑目前共有四家企業(yè),主要產(chǎn)品是橡膠促進(jìn)劑M、DM年產(chǎn)總量6000噸,產(chǎn)品銷往全國(guó)各地。平鄉(xiāng)縣輝煌橡膠助劑有限公司年生產(chǎn)能力20XX噸,河北豐業(yè)化工公司生產(chǎn)能力20XX噸,平鄉(xiāng)縣合成化工廠1000噸,河北錦爍化工有限公司生產(chǎn)能力1000噸。平鄉(xiāng)橡膠助劑在全國(guó)占有重要地位。2、塑料助劑塑料助劑產(chǎn)品為鋁酸酯偶聯(lián)劑,目前沒有規(guī)模的企業(yè),有20余家攤點(diǎn),主要分布在豐州鎮(zhèn)、尋召鄉(xiāng),年產(chǎn)量為1000噸,主要作為于塑料填充母料加工助劑。3、電鍍助劑主要分布在平鄉(xiāng)鎮(zhèn),有兩個(gè)規(guī)模企業(yè),分別是河北金日化工有限公司,平鄉(xiāng)化工助劑有限公司年產(chǎn)量20XX噸,產(chǎn)品銷往我縣及全國(guó)各地。4、電鍍 目前電鍍企業(yè)有6

7、個(gè),年處理加工金屬表面350萬平方米,其中邢臺(tái)惠恩納電鍍有限公司年加工金屬表面150萬平方米。大部分為自行車零配件的表面處理。5、其它化工其它化工企業(yè)有河北省邢臺(tái)市澳德化工涂料有限公司生產(chǎn)內(nèi)外墻乳膠漆300噸,平鄉(xiāng)縣科苑潤(rùn)滑劑廠生產(chǎn)工業(yè)潤(rùn)滑劑3000噸。三、橡膠加工企業(yè)我縣主要橡膠加工企業(yè)是自行車、摩托與內(nèi)外胎和再生膠,分布在河古廟鎮(zhèn)、豐州鎮(zhèn)里馬村和油召鄉(xiāng)停西口村一帶。有企業(yè) 5家,規(guī)模企業(yè)是河北協(xié)美橡膠有限公司年產(chǎn) 四、塑料橡膠化工企業(yè)存在問題:1、龍頭企業(yè)較少,企業(yè)規(guī)模普遍較少。塑料企業(yè)存在工業(yè)分散、規(guī)模小、科技程度偏低,對(duì)地方經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)不高。沒有高科技、高附加值的產(chǎn)品,造成企業(yè)發(fā)展緩慢,難

8、以形成龍頭企業(yè)。2、低水平重復(fù)生產(chǎn)較多,企業(yè)自主創(chuàng)新能力不足。很多企業(yè)去模仿其他廠家的產(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn),以壓低銷售價(jià)格的方式擠占市場(chǎng),造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。沒有自己開發(fā)研制新產(chǎn)品的能力,企業(yè)效益普遍降低。3、資金不足,困擾企業(yè)發(fā)展。企業(yè)普遍存在缺乏資金問題,貸款難,自有資金少,只能靠自身資本積累慢慢發(fā)展。4、生產(chǎn)廠地狹小,缺乏發(fā)展空間。家庭作坊式的企業(yè)較多,場(chǎng)地狹窄,征地難,制約企業(yè)發(fā)展。5、人才缺乏,管理水平不夠。大部分企業(yè)是家族式生產(chǎn),文化水平較低,管理簡(jiǎn)單。五、對(duì)策與建議面對(duì)我縣塑料、橡膠、化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,以提高經(jīng)濟(jì)效益 為導(dǎo)向,以市場(chǎng)為先導(dǎo),以科技創(chuàng)新為支撐,培育狀大龍頭骨干企業(yè),調(diào)整產(chǎn)品

9、結(jié)構(gòu),形成多制并舉,優(yōu)勢(shì)互交的工業(yè)格局,提升我縣塑料化工企業(yè)規(guī)模和檔次,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。1、培育狀大骨干龍頭企業(yè),發(fā)揮龍頭企業(yè)領(lǐng)軍作用。2、建立行業(yè)協(xié)會(huì),發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)作用,制止低水平的無序競(jìng)爭(zhēng)。3、加快技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新科研步伐和加強(qiáng)企業(yè)知主創(chuàng)新能力,重點(diǎn)做好科技含量高,高附加值的產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn),培植新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。4、加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和管理指導(dǎo)引進(jìn)技術(shù)和管理人才拉高企業(yè)技術(shù)管理水平。5、建立塑料化工工業(yè)集中區(qū),解決企業(yè)發(fā)展過程的建設(shè)用地問題,實(shí)行循環(huán)清潔生產(chǎn),減輕環(huán)境污染。6、建立和完善產(chǎn)業(yè)鏈條,對(duì)我縣生產(chǎn)需要的原材料要加以政策引導(dǎo),鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)自我生產(chǎn)。20XX年4月社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告深化

10、為民服務(wù) 加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)社區(qū)精神文明建設(shè)是提高市民素質(zhì)和城市文明程度的重要環(huán)節(jié),也是衡量城市精神文明建設(shè)水平的重要標(biāo)志。郝家村社區(qū)志愿者服務(wù)站以深入貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)“平安、法治、和諧”*這一目標(biāo),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,把培育和發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍作為社區(qū)主要內(nèi)容來抓,立足扶貧幫困、文化教育、社會(huì)安全、美化環(huán)境等方面,不斷創(chuàng)新服務(wù)載體,探索社區(qū)黨員服務(wù)群眾的新途徑,提高社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,成為新形勢(shì)下社區(qū)精神文明建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景,發(fā)揮著特殊的作用。一、 郝家村社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍的現(xiàn)狀近幾年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的高度重視和廣大

11、群眾的積極響應(yīng)下,目前,郝家村社區(qū)共建有4支志愿者服務(wù)隊(duì),包括青年志愿者、黨員志愿者、五老志愿者、巾幗志愿者,共有志愿者78人,其中婦女占到了60%,在植樹綠化、衛(wèi)生保潔、婦幼保健、照顧老人等志愿服務(wù)活動(dòng)中經(jīng)?;钴S著他們的身影。她們積極參與到治安防范、環(huán)保綠化、醫(yī)療保健、餐飲服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域,成為社區(qū)建設(shè)中的一支不可或缺的重要力量,向社會(huì)經(jīng)常提供志愿服務(wù)。社區(qū)志愿者工作雖然取得了較大進(jìn)展,但仍然處于發(fā)展的初級(jí)階段,還存在很多困難和問題。 二、通過這次調(diào)研走訪,郝家村社區(qū)志愿者隊(duì)伍主要存在一下問題:1、各類志愿者隊(duì)伍發(fā)展不平衡。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),社區(qū)區(qū)志愿者隊(duì)伍的組建率、群眾知曉率比較高,開展活動(dòng)的形

12、式內(nèi)容較為豐富,發(fā)揮作用也較好。其中青年志愿者隊(duì)伍最普及,最受歡迎,活動(dòng)最經(jīng)常,隊(duì)員人數(shù)最多,群眾也最認(rèn)可。相比之下,黨員志愿者、五老志愿者、巾幗志愿者,隊(duì)伍的活動(dòng)有一定的隨機(jī)性。遠(yuǎn)不如青年志愿者隊(duì)伍頻繁2、志愿者隊(duì)伍是一種松散型的組織,缺乏招募、培訓(xùn)、項(xiàng)目管理、評(píng)價(jià)激勵(lì)、政策法規(guī)等諸多環(huán)節(jié),許多志愿者在短暫的熱情過后,發(fā)現(xiàn)只有奉獻(xiàn)、付出而沒有收獲、成長(zhǎng),就會(huì)降低參與的積極性。而且,由于社會(huì)對(duì)于人的參與權(quán)重視不足,人們習(xí)慣于接受安排、完成職責(zé),缺乏自豪感與主動(dòng)性。 3專業(yè)人力不夠。素質(zhì)高、專業(yè)性強(qiáng)的組織管理隊(duì)伍是發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)的重要條件。社區(qū)的各志愿者都來自廣大的農(nóng)村,以工人和農(nóng)民群眾為主,

13、既缺乏管理志愿者組織的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也缺乏探索推進(jìn)志愿者行動(dòng)的時(shí)間和精力。 三、今后工作思路:第一,鞏固原有服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,努力拓展新的服務(wù)項(xiàng)目,豐富服務(wù)內(nèi)容,擴(kuò)大服務(wù)的覆蓋面與受益面。目前,我們所開展的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目中,絕大部分都是一些傳統(tǒng)的體力型服務(wù),如家電及公用設(shè)施維修,環(huán)境美化、買米換氣等,如果僅僅局限于這么一些原有的服務(wù)項(xiàng)目,而沒有創(chuàng)新、拓展的話,終將被一些部門所取代。這就要求我們的社區(qū)巾幗志愿服務(wù)要發(fā)展、占領(lǐng)其他部門、組織社區(qū)服務(wù)的“盲區(qū)”、“盲點(diǎn)”,本著“需求可能”的原則,充分挖掘社區(qū)資源的智力優(yōu)勢(shì),提升我們的服務(wù)層次,在社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)中打出志愿者的品牌。 第二,要注重借助各種

14、有形無形的陣地,加大對(duì)社區(qū)志愿服務(wù)的宣傳力度。現(xiàn)在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)服務(wù)高度重視,各類媒體對(duì)社區(qū)服務(wù)也非常關(guān)注。這對(duì)于我們宣傳社區(qū)志愿服務(wù)形成了一個(gè)非常有利的社會(huì)大氣候。如何才能讓社區(qū)內(nèi)更多的群眾了解我們的服務(wù),接受我們的服務(wù),參與我們的服務(wù),這就需要我們切合實(shí)際,采取不同的方式和手段,面向社會(huì)廣泛宣傳。要積極爭(zhēng)取新聞單位輿論配合,大力宣傳發(fā)展壯大志愿者隊(duì)伍的時(shí)代意義,宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)典型,形成強(qiáng)大輿論聲勢(shì),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注,參與志愿者活動(dòng)的良好氛圍。為促進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)和社區(qū)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。 第三,實(shí)現(xiàn)由單元型到多元型的轉(zhuǎn)變。緊跟時(shí)

15、代前進(jìn)的步伐,志愿者的服務(wù)對(duì)象不僅僅是弱勢(shì)群體,而且要拓展到整個(gè)社區(qū),滿足不同層次居民群眾的要求。因此,應(yīng)按志愿者個(gè)人的不同特長(zhǎng),分別開展社區(qū)服務(wù)救助、宣傳教育、文化娛樂、衛(wèi)生計(jì)生、環(huán)境管理、治安綜合治理等項(xiàng)活動(dòng)。也可根據(jù)需要和可能,劃片成立若干志愿者專業(yè)小分隊(duì),如家政服務(wù)小分隊(duì)、家電維修小分隊(duì)和治安衛(wèi)生督導(dǎo)小分隊(duì)以及宣傳教育小分隊(duì)等,以此推動(dòng)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的建立,加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)整體建設(shè)。第四,主動(dòng)挖掘社區(qū)志愿者力量。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位有資金、設(shè)施和人才的優(yōu)勢(shì),各社區(qū)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與他們?nèi)〉寐?lián)系,溝通感情,有選擇地吸納他們參加社區(qū)的各種組織,把他們當(dāng)作社區(qū)的一員,同時(shí)動(dòng)員他們的員工加入志愿者隊(duì)伍,使

16、企事業(yè)的人力和物力資源與社區(qū)共享。社區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)離退休人員,有許多是身體健康且有一技之長(zhǎng)的人才,社區(qū)應(yīng)當(dāng)做好調(diào)查摸底,把他們組織到志愿者隊(duì)伍中來,用之所長(zhǎng)。每年寒暑假到各社區(qū)報(bào)到的大中學(xué)生,是社區(qū)關(guān)心培養(yǎng)的對(duì)象,也是協(xié)助社區(qū)開展工作的主力軍,社區(qū)應(yīng)當(dāng)及時(shí)吸收他們加入志愿者隊(duì)伍,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),如協(xié)助搞宣傳教育、文化娛樂和環(huán)境衛(wèi)生等。有了上述三種力量加盟社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)伍,還得有一套行之有效的組織管理辦法,如分片建立志愿者服務(wù)隊(duì),分類構(gòu)建社區(qū)服務(wù)體系,有組織有計(jì)劃有檢查有總結(jié)地開展各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),使志愿者隊(duì)伍扎根群眾,不流于形式。第五,全面提高志愿者素質(zhì)。志愿者的素質(zhì)如何,關(guān)系到為居民群眾服務(wù)

17、的質(zhì)量,影響到社區(qū)建設(shè)的各個(gè)層面。因此,各級(jí)黨政部門、各有關(guān)方面應(yīng)加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo),列入議事日程,把重點(diǎn)放在培養(yǎng)志愿者的兩個(gè)素質(zhì)上,即思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使之適應(yīng)新形勢(shì),適應(yīng)社區(qū)加快建設(shè)的要求。首先,舉辦各種培訓(xùn)班。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)期,是加快社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵階段。這就要求志愿者要有創(chuàng)新的思維,要有科學(xué)的頭腦,要有一技之長(zhǎng)。舉辦各種培訓(xùn)班如家政、電腦和文化藝術(shù)等方面,是為了給志愿者“充電”,讓志愿者與時(shí)俱進(jìn),有為廣大居民群眾服務(wù)的實(shí)際本領(lǐng)。其次,各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門要關(guān)心志愿者的學(xué)習(xí)、工作和生活,建立聯(lián)系和走訪制度,切實(shí)解決他們遇到的難題。同時(shí),為他

18、們開展活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件,使志愿者的工作逐步走上正?;⒖茖W(xué)化和規(guī)范化的軌道。只有努力探索出一整套適應(yīng)社會(huì)多層次保障體制的社區(qū)志愿服務(wù)工作體系,社區(qū)志愿服務(wù)才能成為持久而不是階段性的事業(yè),成為組織社區(qū)群眾參與社區(qū)精神文明建設(shè)的重要途徑,成為社區(qū)精神文明建設(shè)百花園中一朵奇葩。義務(wù)教育均衡發(fā)展情況的調(diào)查報(bào)告為促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展,在對(duì)縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況預(yù)調(diào)研的基礎(chǔ)上,10月中旬至11月上旬,市政協(xié)副主席周琪、鄭友清帶領(lǐng)部分市政協(xié)常委、委員,赴臨川、金溪、崇仁、東鄉(xiāng)四縣進(jìn)行了調(diào)研,專題聽取了市教育局、市財(cái)政局等相關(guān)職能部門的匯報(bào)并進(jìn)行座談。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:一、我市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展概

19、況全市現(xiàn)有普通小學(xué)1388所,教學(xué)點(diǎn)584個(gè),在校學(xué)生數(shù)人,教職工20339人,校舍面積20XX590平方米;普通初中168所,九年一貫制學(xué)校14所,在校學(xué)生數(shù)人,教職工10496人,校舍面積平方米。近年來,市委、市政府十分重視和關(guān)心義務(wù)教育。各級(jí)政府及教育等有關(guān)部門為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,做了大量工作,取得了較大的成效。基本保障了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。全市教育經(jīng)費(fèi)以財(cái)政撥款為主,財(cái)政部門將本級(jí)政府所分擔(dān)的教育經(jīng)費(fèi)全部納入了本級(jí)公共財(cái)政保障范圍。全市預(yù)算內(nèi)教育撥款增長(zhǎng)比例高于經(jīng)常性財(cái)政收入增長(zhǎng)比例,學(xué)生人數(shù)平均教育經(jīng)費(fèi)逐年有所增長(zhǎng),教師工資20XX年以來做到了按時(shí)足額發(fā)放并逐年有所增長(zhǎng),教師工資舊欠已

20、還清,“普九”欠債得到化解,解決了教育費(fèi)附加征收和使用問題,保證了各種教育費(fèi)附加足額征收并全部用于教育。各縣實(shí)行了教育經(jīng)費(fèi)專戶管理制度,凡教育經(jīng)費(fèi)均實(shí)行單獨(dú)核算和撥款,資金封閉運(yùn)行,學(xué)校事業(yè)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)沒有出現(xiàn)截留、滯留、擠占和挪用現(xiàn)象,確保了教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)、規(guī)范、安全、有效運(yùn)轉(zhuǎn)。著力加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。從20XX年起,全市開展了以核編定崗、全員聘任為主要內(nèi)容的人事制度改革,調(diào)動(dòng)了教師的積極性。面向社會(huì)推行了教師準(zhǔn)入制度和招聘制度,每年招聘教師近1000人。每年舉辦“千名校長(zhǎng)、萬名教師”新課程培訓(xùn)班,開展教師基本功培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、新課程和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。對(duì)農(nóng)村中小學(xué)

21、給予編制傾斜,努力改善薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),農(nóng)村學(xué)校教師不足現(xiàn)象有較大改變。明顯改善了薄弱學(xué)校環(huán)境。20XX年以來,實(shí)施了中小學(xué)教育信息化建設(shè)工程、危房改造工程、寄宿制工程、農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程、中小學(xué)校舍安全工程,改善了農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件。加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和圖書館建設(shè),全市農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器數(shù)量得到大幅度增加。在教師增編和選調(diào)工作中優(yōu)先考慮薄弱學(xué)校的需要,在教育評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作方面對(duì)薄弱學(xué)校給予傾斜,農(nóng)村學(xué)校指標(biāo)至少占70%以上。從20XX年開始,實(shí)行了城區(qū)學(xué)校幫扶農(nóng)村學(xué)校制度、城鄉(xiāng)教師交流制度等對(duì)薄弱學(xué)校的幫扶措施,普通高中招生指標(biāo)也均衡分配到薄弱初中,引導(dǎo)了學(xué)生向薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)移???/p>

22、速推進(jìn)了城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)。近年來,我市為積極順應(yīng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程,切實(shí)解決城鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題,加大城區(qū)學(xué)校建設(shè)、改善城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件的力度前所未有。據(jù)統(tǒng)計(jì),20XX-20XX兩年間市中心城區(qū)和縣鎮(zhèn)中小學(xué)校舍建設(shè)累計(jì)投入億元,改造和新建中小學(xué)校舍53萬平方米。其中,市中心城區(qū)新建學(xué)校8所,改建擴(kuò)建學(xué)校7所;臨川區(qū)投資8000多萬元新建、擴(kuò)建了8所學(xué)校;金巢開發(fā)區(qū)投資280萬元改建金巢實(shí)驗(yàn)小學(xué);南城縣投資億元投資新建南城二中;南豐縣投資20XX萬元新建子固小學(xué);金溪縣投入2800萬元新建仰山學(xué)校;廣昌縣投資960萬元擴(kuò)建廣昌二中;崇仁縣投資20XX萬元新建實(shí)驗(yàn)小學(xué);東鄉(xiāng)縣投資2800萬元新建北港小學(xué);宜黃

23、縣投資4800萬元新建宜黃一中、風(fēng)崗一小;樂安縣投資1652萬元擴(kuò)建樂安一中、新建樂安四小;資溪縣投資6000萬元新建資溪一中。適度調(diào)整了學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局。20XX年以來,我市立足城鎮(zhèn)化進(jìn)程和各?,F(xiàn)有辦學(xué)條件,對(duì)義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)整,在保證就近入學(xué)的前提下提高了辦學(xué)效益,為縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。20XX年至20XX年,全市農(nóng)村普通初中數(shù)由148所降至115所。東鄉(xiāng)縣已撤并各類薄弱學(xué)校31所,全縣規(guī)?;⒁?guī)范化的辦學(xué)格局已初步形成。崇仁縣在20XX和20XX年,撤并2所農(nóng)村初中,調(diào)整小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)共75個(gè),撤銷村完小1所、教學(xué)點(diǎn)74所,中心完小改村完小5所,村完小改村小10所。南城全

24、縣中小學(xué)由原來的362所調(diào)整為186所。較好規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。從20XX年,我市小學(xué)、初中起始年級(jí)學(xué)生一律實(shí)行均衡編班教學(xué),提倡利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行編班;小學(xué)、初中起始年級(jí)任課教師按班級(jí)均衡搭配,優(yōu)質(zhì)教育資源均面向全體學(xué)生。努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)、初中起始年級(jí)成班率分別不超過45人、50人,現(xiàn)在,大班額逐漸降低,低年級(jí)絕大部分達(dá)到規(guī)定要求。小學(xué)、初中招生實(shí)行學(xué)區(qū)劃片免試就近入學(xué),嚴(yán)禁學(xué)校招收低齡兒童入學(xué)和跨學(xué)區(qū)招生,嚴(yán)禁學(xué)校盲目招生、中途隨意接納學(xué)生。加強(qiáng)了對(duì)教師工作業(yè)績(jī)的科學(xué)考核。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展存在的困難和問題從調(diào)查情況看,我市義務(wù)教育均衡發(fā)展中也存在一些不可忽視的矛盾和問題,主要表現(xiàn)為:經(jīng)費(fèi)投入總

25、量不足,結(jié)構(gòu)失衡第一,經(jīng)費(fèi)投入總體不足。長(zhǎng)期以來,我市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入不足,按國(guó)家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)欠賬太多,一些學(xué)校辦學(xué)條件很差。從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)看,近三年來,雖然生均公用經(jīng)費(fèi)有較大幅度的提高,但也捉襟見肘,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難。目前,我市小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)為300元/年、初中生均公用經(jīng)費(fèi)為500元/年。生源少的學(xué)校,按現(xiàn)在的公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)撥付,無法確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。大部分薄弱學(xué)校日常開支困難,處于負(fù)債運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),學(xué)校教師外出培訓(xùn)、聽課、參加教學(xué)比賽等費(fèi)用無法正常開支。從校建情況來看,近年來,學(xué)校教學(xué)大樓普遍短缺,城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象突出,與農(nóng)村中小學(xué)點(diǎn)多量小、小班額現(xiàn)象形成鮮明的反差,城鄉(xiāng)教育容量與教育需求的倒置現(xiàn)象

26、嚴(yán)重。從教育裝備看,全市普遍存在教學(xué)設(shè)施欠缺落后的情況,達(dá)標(biāo)率不高。如全市小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育器械配備、音樂器材配備、美術(shù)器材配備、數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器等教學(xué)設(shè)施配備達(dá)標(biāo)學(xué)校所占百分比分別為59%、54%、54%、52%、55%;建立校園網(wǎng)、生均計(jì)算機(jī)、生均圖書,都不到省定標(biāo)準(zhǔn)的一半。第二,縣際之間教育經(jīng)費(fèi)投入不均。由于各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)不同,我市各縣對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入也存在較大的差異。近三年來,臨川區(qū)不僅將教育經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算并單獨(dú)列項(xiàng)、優(yōu)先安排,上級(jí)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、征收的各種教育附加及時(shí)撥付,還把教師的“三保一金”與公務(wù)員繳交比例相同,單位部分由財(cái)政安排到位。而有些縣的學(xué)校

27、卻要在本來就不多的公用經(jīng)費(fèi)中負(fù)擔(dān)教師的“三保一金”。第三,經(jīng)費(fèi)投入效益不強(qiáng),與城鎮(zhèn)化趨勢(shì)不相符。近年來,國(guó)家增加的教育經(jīng)費(fèi)主要投入在農(nóng)村,城市項(xiàng)目少,致使城市教育投入不足,城市學(xué)校未能得到有效改善。這種投入方向與日益加快的城鎮(zhèn)化趨勢(shì)不相符,城區(qū)學(xué)生越來越多反而投入少。再則,資金投入不集中。國(guó)家對(duì)教育的投入,一個(gè)個(gè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)卡得很死,像撒胡椒面一樣撒在城鄉(xiāng)各地,見不到效益,有的投下去了,不久又閑置浪費(fèi)。第四,洪災(zāi)造成義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的新缺口。今年我市遭遇了百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,全市學(xué)校受災(zāi)面廣,且災(zāi)情十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市受災(zāi)中小學(xué)校1030所,倒塌校舍367間,危房8276間,供水供電設(shè)施、教學(xué)儀

28、器設(shè)備、桌椅床具、圖書資料等損毀嚴(yán)重,造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)3. 5億元。經(jīng)過各種渠道籌措災(zāi)后重建資金8000余萬元,目前仍有億元的資金缺口。師資隊(duì)伍配備不均,建設(shè)滯后一是教師配備比例不達(dá)標(biāo)。20XX年省編辦、省教育廳、省財(cái)政廳重新核定我市中小學(xué)教職工編制36979名,現(xiàn)尚有機(jī)動(dòng)編制804名。然而,根據(jù)學(xué)校規(guī)模和成班率情況,要完成教學(xué)任務(wù),教師的需求量遠(yuǎn)大于編制數(shù)。在農(nóng)村小學(xué)就出現(xiàn)教師既超編又不足的現(xiàn)象,而城市的編制偏緊。二是城鄉(xiāng)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)科不均衡。隨著農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生的自然減員,取消畢業(yè)生分配,年輕教師進(jìn)不來,教師隊(duì)伍得不到及時(shí)的充實(shí),出現(xiàn)了中青年教師斷層現(xiàn)象;全市41歲以上的小學(xué)教師約占教

29、師總數(shù)的%,農(nóng)村學(xué)校教師的平均年齡比城區(qū)教師大;初中的計(jì)算機(jī)、心理輔導(dǎo)、音樂、美術(shù)等“小科目”學(xué)科的專職教師普遍缺乏,難以開齊科目、開足課時(shí)。由于客觀條件的限制,農(nóng)村教師與城區(qū)教師之間信息不均等,導(dǎo)致農(nóng)村教師知識(shí)補(bǔ)充不及時(shí),老化嚴(yán)重,范圍狹窄,不能適應(yīng)信息社會(huì)教學(xué)需要。有的城區(qū)教師具備的能力,農(nóng)村教師不具備,教學(xué)方式、方法和效果都有差距。從學(xué)科結(jié)構(gòu)看,語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教師偏多,體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科教師偏少。三是優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師向薄弱學(xué)校流動(dòng)困難。20XX年,我市曾制訂教師輪流下派制度,并規(guī)定教師職稱評(píng)聘必須有一年農(nóng)村學(xué)校任教的經(jīng)歷,但有些被派的教師家庭有困難,想方設(shè)

30、法找人打招呼,要求不去;有些教師怕政策不連續(xù),不愿靠前去,怕吃虧;一些校長(zhǎng)怕自己的好老師下派了搞跨了自己的學(xué)校,下派教師的積極性不高。這項(xiàng)制度,最終執(zhí)行效果不理想。四是農(nóng)村教師待遇相對(duì)差。農(nóng)村教師很多學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用、征訂報(bào)刊雜志及其他不合理攤派等支出均由教師個(gè)人承擔(dān)。很多農(nóng)村學(xué)校沒有教師宿舍,在一些比較偏遠(yuǎn)的學(xué)校甚至租房都難。飄泊之感和奔波之苦,使很多年輕教師難以安家,無心立業(yè)。部分教師評(píng)上高級(jí)職稱卻長(zhǎng)期無崗位受聘,也挫傷了其積極性。不少教師外出打工離開了教學(xué)崗位,學(xué)校為了開課,只有聘請(qǐng)臨時(shí)人員代課。還有很多教師家在縣城,早上趕到學(xué)校,晚上回到縣城。辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)較低,條件有待提高1、辦學(xué)條件低于國(guó)家

31、標(biāo)準(zhǔn)。從教育部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,我市在學(xué)生生均校園、操場(chǎng)面積、教學(xué)裝備等的大部分指標(biāo)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),在全省處于落后位置。如城市小學(xué)生均校舍面積平方米,低于國(guó)家平方米的標(biāo)準(zhǔn);全市小學(xué)平均個(gè)學(xué)生一臺(tái),遠(yuǎn)低國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。2、城鄉(xiāng)之間存在不均衡。近幾年,通過實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、危改工程和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程等項(xiàng)目,我市農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善,但是相對(duì)城區(qū)學(xué)校來說仍然有一定差距,主要表現(xiàn)在:一是功能教室不全。調(diào)查顯示,一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)和被撤銷的原鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地學(xué)校,集中的教育資源相對(duì)較小,學(xué)校功能教室普遍不全,特別是音樂、衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)室缺乏,導(dǎo)致部分課程不能開設(shè)。二是教育設(shè)施設(shè)備不達(dá)標(biāo)。除少數(shù)中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校外

32、,大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備短缺、陳舊,音體美、圖書、衛(wèi)生保健等器材普遍不達(dá)標(biāo),邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校顯得更少。村小是條件最落后的地方,教師上課仍然是“一支粉筆一張嘴、一塊黑板講到底”。3、學(xué)校之間存在不均衡。學(xué)校之間的教師職稱、學(xué)歷、教學(xué)能力以及獲得的榮譽(yù)等差距較大,示范性學(xué)校高素質(zhì)教師云集,薄弱學(xué)校優(yōu)秀教師不斷流失。好的學(xué)校硬件設(shè)施幾乎是一流的、現(xiàn)代化的,有體育館、塑膠跑道、微機(jī)室、語音室等,每個(gè)教室均安裝有多媒體,教師可以達(dá)到人手一部電腦。而多數(shù)學(xué)校教師還只能用一支粉筆、一塊黑板來上課。同一地域的學(xué)校,同一類型的學(xué)校,辦學(xué)條件如師資、校舍、設(shè)備差不多,由于教師責(zé)任心不同而導(dǎo)致教學(xué)效果不同。并且校際

33、辦學(xué)理念不均衡,造成學(xué)校蒸蒸日上與門前冷落的鮮明對(duì)比。教學(xué)質(zhì)量城鄉(xiāng)不均衡,“擇校熱”依然存在城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展的諸多差異,在教學(xué)質(zhì)量方面得到集中體現(xiàn)。近年來,農(nóng)村學(xué)校雖然教師專業(yè)化程度有所提高,但是英語、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師緊缺,很多課程開設(shè)不齊。即使這些課程由其他學(xué)科教師兼任,教學(xué)質(zhì)量自然不高;城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校具有的先進(jìn)理、化、生實(shí)驗(yàn)室,農(nóng)村學(xué)校多數(shù)沒有,也直接影響到農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能的提高;一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)包班任教,教師課時(shí)負(fù)擔(dān)過重質(zhì)量難以保證;部分學(xué)生少的學(xué)校隨時(shí)有撤并的可能,師生的不穩(wěn)定情緒,必然影響其教學(xué)和學(xué)習(xí)。近年來的各種考試、質(zhì)量抽測(cè)、質(zhì)量檢測(cè)都顯

34、示,農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有整體逐級(jí)下降的態(tài)勢(shì),整體教學(xué)質(zhì)量明顯不如城區(qū)學(xué)校。教學(xué)質(zhì)量的不均衡,最直接的表現(xiàn)就是“擇校熱”。農(nóng)民渴望子女“上好學(xué)”。不少農(nóng)民在城區(qū)購(gòu)房或務(wù)工,帶著子女進(jìn)城就學(xué)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),20XX年*中心城區(qū)有進(jìn)城務(wù)工人員義務(wù)教育階段就學(xué)子女4701人,占學(xué)生總數(shù)%左右;縣城鎮(zhèn)有進(jìn)城務(wù)工人員義務(wù)教育階段就學(xué)子女36218人,占學(xué)生總數(shù)%左右。雖然義務(wù)教育階段劃片就近入學(xué),但不論是城市還是縣城鎮(zhèn),均有學(xué)生從薄弱學(xué)校向優(yōu)勢(shì)學(xué)校轉(zhuǎn)移現(xiàn)象,轉(zhuǎn)移比例在8%左右不等。三、幾點(diǎn)建議堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體,制定城鄉(xiāng)教育均衡同步規(guī)劃義務(wù)教育均衡發(fā)展與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的均衡發(fā)展應(yīng)當(dāng)是一致的。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,讓更多的

35、孩子接受高水平的教育,才是義務(wù)教育均衡發(fā)展的唯一正確選擇。強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,不等于追求平均發(fā)展,更不是“削峰填谷”似的使每所學(xué)校都采用同一發(fā)展模式,處于同一發(fā)展水平,更不是抑制城區(qū)學(xué)校的發(fā)展,而是既要“借峰填谷”,把名校的優(yōu)質(zhì)師資、教學(xué)資源、辦學(xué)理念向其他薄弱學(xué)校嫁接培植,又要優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校高位均衡發(fā)展。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展是國(guó)家 “十二五”重大戰(zhàn)略任務(wù)之一,是今后五年政府和教育行政及相關(guān)部門的主要責(zé)任之一。目前,我市雖下發(fā)了促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的一系列文件,但是還沒有專門的義務(wù)教育均衡發(fā)展的規(guī)劃或意見。為此,建議市政府在制定義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃或意見時(shí)考慮以下幾點(diǎn)

36、:一是摸清情況。在全市重新進(jìn)行一次義務(wù)教育大普查,重點(diǎn)摸清城鄉(xiāng)中小學(xué)校布局、辦學(xué)現(xiàn)狀以及生源分布“家底”。同時(shí),根據(jù)我市城鄉(xiāng)人口變化趨勢(shì),科學(xué)預(yù)測(cè)未來較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)城鄉(xiāng)中小學(xué)校生源、辦學(xué)規(guī)模和城鄉(xiāng)教育需求的走向,為今后科學(xué)配置義務(wù)教育資源提供依據(jù)。二是確定目標(biāo)。要依照義務(wù)教育法和*省人民政府關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見,立足我市城鄉(xiāng)一體化的總體要求和教育發(fā)展的實(shí)際水平,確立全市義務(wù)教育階段學(xué)校基本達(dá)到省定辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)、基本消除薄弱學(xué)校、大班額現(xiàn)象、實(shí)現(xiàn)全市義務(wù)教育初步均衡和基本均衡的路線圖、時(shí)間表和任務(wù)書。三是強(qiáng)化舉措。城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的、辯證的和向前發(fā)展的過程。制定的實(shí)

37、施步驟要著眼于全市,充分考慮整體規(guī)劃、差異發(fā)展和分步發(fā)展。提出的具體措施要立足城鄉(xiāng)學(xué)校具體情況,在保證城區(qū)學(xué)校得到健康發(fā)展的同時(shí),加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的投入,加快農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)不能完全保障的情況下,要確定每年硬性完成幾項(xiàng)義務(wù)教育均衡的重點(diǎn)工程,努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育規(guī)劃布局、資源配置、政策制度、水平提升一體化。四是健全機(jī)制。組建專項(xiàng)工作組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),開展調(diào)研,實(shí)施監(jiān)督;建立政策保障機(jī)制,保證發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)準(zhǔn)確,解決問題有章可循;建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,做到專款專用,加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,不做無效投入;建立社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,對(duì)教育的各項(xiàng)規(guī)劃和建設(shè)實(shí)行社會(huì)監(jiān)督。保障政策落實(shí),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)同步增長(zhǎng)一是要落實(shí)各

38、項(xiàng)教育投入政策。市、縣政府要按照義務(wù)教育法確保教育投入“三個(gè)增長(zhǎng)”的規(guī)定和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求,分擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),并努力創(chuàng)造條件,力爭(zhēng)20XX年全市財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比例達(dá)到4的水平,確保教師的工資、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和住房公積金補(bǔ)貼等政策性待遇落實(shí)到位。嚴(yán)格按規(guī)定征收、管理和使用城市教育費(fèi)附加、城市住宅建設(shè)配套費(fèi)和其他用于教育的稅費(fèi)。中央、省財(cái)政的教育轉(zhuǎn)移支付資金及其他教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)要管理規(guī)范、專款專用。經(jīng)費(fèi)投入要政策性地向農(nóng)村傾斜,保證農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的順利推進(jìn)。寄宿制學(xué)校、教師培訓(xùn)、扶貧助困等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)要優(yōu)先考慮農(nóng)村學(xué)校。要建立政府教育投入增長(zhǎng)

39、監(jiān)測(cè)、評(píng)估、公告、通報(bào)制度,采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式鼓勵(lì)縣不斷加大教育投入。要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)政府教育投入責(zé)任的考核,并納入各級(jí)政府基本財(cái)力保障機(jī)制考核體系。二是要拓寬投資平臺(tái),用好有限經(jīng)費(fèi)。市政府及有關(guān)職能部門要將我市義務(wù)教育投入不足,特別是我市學(xué)校災(zāi)后重建資金缺口個(gè)億元的情況向上反映,積極爭(zhēng)取中央、省財(cái)政加大對(duì)我市教育的轉(zhuǎn)移支付力度。充分利用政府信用平臺(tái)、教育基金會(huì)平臺(tái),廣泛吸收金融資金、社會(huì)資金、擴(kuò)大社會(huì)資源進(jìn)入教育的途徑,建立一個(gè)以政府投入為主、全社會(huì)共同分擔(dān)的、多元開放的、充滿生機(jī)的教育投資新機(jī)制。要參照國(guó)家及我省的有關(guān)政策,制定符合我市情況、有利于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn),作為建設(shè)資

40、金投入的基本依據(jù)。每年根據(jù)全市義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)施設(shè)備普查結(jié)果,將資金優(yōu)先投入薄弱學(xué)校,分步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校硬件條件均衡。要堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。合理調(diào)整布局,推動(dòng)城鄉(xiāng)辦學(xué)條件同步改善加快中小學(xué)布局調(diào)整,是改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益、增強(qiáng)教育質(zhì)量的客觀要求。加大中小學(xué)布局調(diào)整力度可從以下三方面入手。 第一,明晰調(diào)整思路。新型城鎮(zhèn)化的加快推進(jìn)、鄉(xiāng)村建制的調(diào)整、公路村村通和農(nóng)村人口流動(dòng)等,為調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局奠定了良好的基礎(chǔ)。按照“適度集中、規(guī)模辦學(xué)、提高效益、保證質(zhì)量”的原則,確定“初中向縣鎮(zhèn)政府所在地集中、小學(xué)向中心校完校集中,新增教育資源向城區(qū)集中”的布局思路。既要做大城鎮(zhèn)中小學(xué),又要調(diào)優(yōu)農(nóng)村中小學(xué),徹底改變一鄉(xiāng)一中學(xué)的局面。2-3個(gè)鄉(xiāng)中學(xué)實(shí)行片區(qū)內(nèi)集中辦學(xué),盡可能達(dá)到1000人以上規(guī)模,利用空余的中學(xué)辦中心小學(xué)或新建中心小學(xué),創(chuàng)造條件將小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生盡可能向中心小學(xué)集中。加大中心小學(xué)寄宿制學(xué)校工程建設(shè),積極引導(dǎo)邊遠(yuǎn)山區(qū)和交通不便地區(qū)的群眾支持網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整,讓子女寄宿學(xué)習(xí)。第二,擴(kuò)充城鎮(zhèn)學(xué)校。隨著市中心城區(qū)城市化發(fā)展的加快和城區(qū)人口的增加,市區(qū)中小學(xué)校布局不合理、規(guī)劃較小、設(shè)施落后的問題將更加突出,要盡快制定實(shí)施*市中

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