學(xué)校維護(hù)青少年合法權(quán)益工作匯報(bào)

1、學(xué)校維護(hù)青少年合法權(quán)益工作匯報(bào)xxx中心小學(xué)地處xx老城區(qū)，校園占地面積20畝，現(xiàn)有教學(xué)常規(guī)班級(jí)61個(gè)，教職員工249人，在校學(xué)生2480余人，是全市規(guī)模最大的小學(xué)，也是全區(qū)推行素質(zhì)教育、開(kāi)展青少年維權(quán)等工作的“窗口學(xué)?！薄６嗄陙?lái)，學(xué)校一直認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)憲法、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法及有關(guān)法律、法規(guī)中保護(hù)青少年合法權(quán)益的規(guī)定，保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)，全面凈化、優(yōu)化了少年兒童成長(zhǎng)成才的環(huán)境。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)在中共中央明確提出了“依法治國(guó)”的思想后，作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段，如何做到“依法治校、依法興?！保切率兰o(jì)擺在教育工作者面前的一個(gè)全新的課

2、題。為了使我校能適應(yīng)時(shí)代的要求，能適應(yīng)新課程改革的要求，學(xué)校本著“依法治?！钡淖谥?，每年組織教師進(jìn)行三至五天的全天集訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)未成年保護(hù)法、教師法、預(yù)防未成年犯罪法等相關(guān)法律知識(shí)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)法律條文，并聘請(qǐng)有關(guān)法律專家，不定期地向領(lǐng)導(dǎo)、教師宣傳最新的法律知識(shí)，使全體教職員工建立比較扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，提高“依法治教”的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，提高教師服務(wù)育人的認(rèn)識(shí)。通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí)充電，全體教師法制觀念明顯增強(qiáng)，“依法治校、依法治教”的事例明顯增多，教育教學(xué)效果越來(lái)越顯著。二、組建機(jī)構(gòu)，制訂方案青少年維權(quán)工作是一項(xiàng)涉及法律相當(dāng)具體的工作。多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子雖時(shí)有變更，但

3、學(xué)校維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組卻并沒(méi)有因?yàn)槿藛T變更而撤消，相反隊(duì)伍更加健全，力量更強(qiáng)大。學(xué)校校長(zhǎng)、書記親自掛帥，一直擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)由學(xué)校分管德育、教學(xué)、后勤及科研的副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員包括政教主任、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品課教師及全體班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，就學(xué)生在校傷害事故、學(xué)生家庭糾紛、體罰和變相體罰學(xué)生的事件，依照相關(guān)法律法規(guī)，成功調(diào)解、協(xié)商解決多起，達(dá)到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校滿意的目的。方案是所有活動(dòng)的依托，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，多年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃統(tǒng)一制，計(jì)劃當(dāng)中必須重點(diǎn)突出“維權(quán)”主題，階段性地制定活動(dòng)方案，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃，出臺(tái)了學(xué)校“家訪制度”、“

4、一日常規(guī)”等有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步完善了計(jì)劃、方案的不足。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視，學(xué)校各種計(jì)劃、方案、規(guī)章制度的制訂和補(bǔ)充完善，才成就了ccc中心小學(xué)近五年學(xué)生違法犯罪案件為零的奇跡。三、活動(dòng)創(chuàng)新，自成體系創(chuàng)新是一所學(xué)校、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家能否發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。邾城街中心小學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，正是本著“創(chuàng)新發(fā)展”的宗旨，形成了自己獨(dú)特的體系，正朝著良性循環(huán)的軌道上運(yùn)行。學(xué)校青少年維權(quán)工作和學(xué)校德育工作有機(jī)整合，開(kāi)展了“貫穿一條主線、狠抓兩化工程，堅(jiān)守三塊陣地、實(shí)行四崗監(jiān)督、形成五個(gè)網(wǎng)絡(luò)、開(kāi)展六項(xiàng)活動(dòng)”的系統(tǒng)教育工作。貫穿“一條主線”，把愛(ài)國(guó)主義教育作為一條紅線，貫穿于一系列德育活動(dòng)之中。我們

5、根據(jù)少年兒童的心理特征，結(jié)合我校師生人數(shù)多、校舍場(chǎng)地小等基本情況，研究制訂了愛(ài)國(guó)主義教育常規(guī)八條，把愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容具體化，讓學(xué)生讀愛(ài)國(guó)英雄書籍，講愛(ài)國(guó)英雄故事，看愛(ài)國(guó)主義教育影片，組織參觀展覽等活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱，樹立愛(ài)國(guó)思想，把愛(ài)國(guó)主義教育不斷引向深入。狠抓“兩化工作”，抓校園的“美化、凈化”工程，建設(shè)花園式的學(xué)校，保持精神文明的凈土。美化在于環(huán)境的布置和綠化，凈化重在環(huán)境衛(wèi)生和文明行為。因此，我們十分重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，堅(jiān)持按照上組主管部門對(duì)校園和教室環(huán)境兩個(gè)“八有”的要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格、高品位地進(jìn)行設(shè)計(jì)和布置，強(qiáng)化學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，實(shí)行花草樹木和

6、環(huán)境衛(wèi)生分班級(jí)管理，宣傳櫥、壁分處室管理，知識(shí)長(zhǎng)廊分教研組管理，新聞報(bào)欄由專人管理，“立體綠化”的花盆花卉由學(xué)生自己管理，從而使校園處處整潔衛(wèi)生，雕塑景點(diǎn)引人入勝，花草樹木蔥綠宜人，校風(fēng)校訓(xùn)醒目莊重，學(xué)校氛圍文雅逸靜。1996年10月3日長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)載文評(píng)論我校為“地?zé)o片紙，墻無(wú)涂鴉，路不拾遺的君子學(xué)?！?，被市、縣考核評(píng)定為“校舍場(chǎng)地管理合格學(xué)?！焙汀靶l(wèi)生達(dá)標(biāo)學(xué)校”，省、市、縣三級(jí)、“文明單位”，深得學(xué)生家長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)和好評(píng)。堅(jiān)守“三塊陣地”，堅(jiān)持利用課堂教學(xué)，二課堂活動(dòng)和廣播宣傳等陣地進(jìn)行德育工作。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，也是我們開(kāi)展德育工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，我們按照德育綱要對(duì)各學(xué)科進(jìn)行德育滲

7、透的要求，堅(jiān)持德育滲透與教改教研同步，運(yùn)用多條途徑，采用多種方式進(jìn)行了學(xué)科的德育滲透，學(xué)生在學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)也受到了相應(yīng)的道德品質(zhì)教育。二課堂是學(xué)生特別喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)所，我們利用了學(xué)科優(yōu)勢(shì)和科技實(shí)驗(yàn)樓中語(yǔ)音、圖書等8室的有利條件，依據(jù)學(xué)生各自的愛(ài)好、興趣組建了校級(jí)的“兩團(tuán)、兩隊(duì)、五班、五組”共14個(gè)第二課堂活動(dòng)組織，讓學(xué)生輪番到圖書室借閱文化科技書籍，以培養(yǎng)他們的興趣，增長(zhǎng)他們的知識(shí)，發(fā)展他們的特長(zhǎng)，陶冶他們的情操。廣播報(bào)欄是學(xué)校德育的宣傳陣地，我們特別重視辦好學(xué)校的“一站”“三報(bào)”。由少先隊(duì)大隊(duì)干部主持的“紅領(lǐng)巾廣播站”天天播放發(fā)生在自己身邊的好人好事，各班的黑板報(bào)周周更換新的育人內(nèi)容。報(bào)欄前

8、課余總擠滿了關(guān)心國(guó)家大事的同學(xué)，學(xué)校的一切宣傳工具都發(fā)揮了各自的德育功能。 實(shí)行“四崗監(jiān)督”，設(shè)立“儀表、文明、衛(wèi)生、安全”四個(gè)監(jiān)督檢查崗位以督導(dǎo)學(xué)生行為。為了促使部分“自律”能力較差的后進(jìn)學(xué)生也能認(rèn)真執(zhí)行“日常行為規(guī)范”和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，我們將大隊(duì)干部分成三組督察員，在課余時(shí)間，分別到學(xué)校設(shè)立的“文明、衛(wèi)生、安全”三個(gè)監(jiān)督崗位上值勤，負(fù)責(zé)監(jiān)督全校學(xué)生的文明言行、清潔衛(wèi)生和安全規(guī)范情況，而儀表則讓學(xué)生在進(jìn)校門時(shí)對(duì)著禮儀鏡進(jìn)行“自鏡檢查”，每天的值勤監(jiān)察員都將監(jiān)查情況記錄在案，作為評(píng)先表彰的條件之一，從而促進(jìn)了全校德育工作的穩(wěn)步、平衡、健康地發(fā)展。 形成“五個(gè)網(wǎng)絡(luò)”，調(diào)動(dòng)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、家庭

9、、社會(huì)五個(gè)方面的積極性，形成德育工作的網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校德育不僅要注意發(fā)揮各界的教育功能。我們注意抓好德育工作網(wǎng)絡(luò)的建立，做到班主任、班干部結(jié)合抓本班，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)與科任教師結(jié)合抓本年級(jí)，德育小組與職能部門結(jié)合抓全校，學(xué)校與家長(zhǎng)結(jié)合成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，學(xué)校與街道、居委會(huì)結(jié)合抓一片，形成共管的格局，使學(xué)生在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)都能受到各種關(guān)心和教育。如我們與區(qū)郵電局進(jìn)行“文明共建”，與鎮(zhèn)文明辦掛鉤開(kāi)展“紅領(lǐng)巾一條街”活動(dòng)，都收到了良好的德育效果。 開(kāi)展“六項(xiàng)活動(dòng)”，堅(jiān)持開(kāi)展多年來(lái)我校探索并趨于定型的“六大系列教育活動(dòng)”，具體是：1、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”的愛(ài)中主義系列教育活動(dòng)。要求學(xué)生會(huì)識(shí)國(guó)旗、國(guó)微，會(huì)唱國(guó)歌

10、，會(huì)看中國(guó)地圖，會(huì)講愛(ài)國(guó)英雄故事，參加“香港百年滄桑”，“長(zhǎng)江黃河截流”，“澳門知識(shí)知多少”等各類知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)舉辦國(guó)慶?？?，參觀烈士陵園，飽覽祖國(guó)名勝，觀看愛(ài)國(guó)影片，聽(tīng)取發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的報(bào)告，參觀祖國(guó)建設(shè)成就展覽等形式的活動(dòng)，使學(xué)生心中裝有“我們的大中國(guó)”，愛(ài)國(guó)的情感不斷得到升華。2、開(kāi)展“國(guó)旗下講話”系列教育活動(dòng)。我們根據(jù)國(guó)旗法和國(guó)家教委關(guān)于中小學(xué)校升國(guó)旗的有關(guān)規(guī)定，制訂了切實(shí)可行的升國(guó)旗制度的實(shí)施細(xì)則，規(guī)定每周一全校師生必須參加莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，接受“國(guó)旗下的講話”的教育，我們還自己組織編印了適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的國(guó)旗下的講話的系列，充分利用“國(guó)旗下講話”的方式，強(qiáng)化了愛(ài)國(guó)旗、國(guó)微的教育。3、

11、開(kāi)展“黨在我心中”的“讀紅書”系列活動(dòng)。要求學(xué)生利用課余時(shí)間多讀有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨革命歷程的優(yōu)秀代產(chǎn)黨人英勇奮斗的故事，并通過(guò)讀紅書激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感，經(jīng)常組織學(xué)生參加“黨在我心中”紅讀競(jìng)賽活動(dòng)，近幾年我校在市區(qū)舉行的這類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生多達(dá)20余人次。4、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明少年”的系列教育活動(dòng)。我們堅(jiān)持教育學(xué)生以雷鋒精神為榜樣，做賴寧式好少年，規(guī)定每年三月份為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)月”，采用介紹雷鋒電影，生平、學(xué)習(xí)雷鋒事跡，演講雷鋒故事，朗讀雷鋒日記，觀看雷鋒電影，演學(xué)雷鋒節(jié)目，辦學(xué)雷鋒專欄等多種形式，激勵(lì)學(xué)生“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，把學(xué)雷鋒榜樣和創(chuàng)雙文明活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。近

12、兩年共涌現(xiàn)出文明少年6000余名次，文明班級(jí)110個(gè)，校紅十字會(huì)響應(yīng)江總書記的“扶貧號(hào)召”，把愛(ài)心獻(xiàn)給貧困地區(qū)的小朋友和遭受災(zāi)害的貧苦民眾，與顧崗鐵弄小學(xué)結(jié)成“緊握友誼雙手，奉獻(xiàn)真摯愛(ài)心”的“手拉手友誼學(xué)校”，向他們捐贈(zèng)近7000件學(xué)習(xí)用品和2500元現(xiàn)金，學(xué)校還自發(fā)地為身患絕癥的王書翊捐款7000余元，體現(xiàn)了我校學(xué)生“弘揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)心他人，助人為樂(lè)”良好的品質(zhì)。5、開(kāi)展“主題班隊(duì)會(huì)”系列教育活動(dòng)。我們根據(jù)小學(xué)德育綱要的教育內(nèi)容和小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)主題班隊(duì)會(huì)系列教育的內(nèi)容，如每學(xué)期第一周為“日常行為規(guī)范教育周”，第二周為“安全規(guī)范教育周”，三月上旬

13、的一周為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)周。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，安排的每周三下午班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，都做到了政教處有布置，各班隊(duì)的準(zhǔn)備，使會(huì)開(kāi)得生動(dòng)活潑，人人受到主題班隊(duì)會(huì)的熏陶。6、組織開(kāi)展“迎新年”和“慶元旦”兩大校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。新年元旦和“六一”是孩子們特別喜歡的節(jié)假日，我們十分注意利用好這兩大節(jié)日開(kāi)展有益、有趣的德育活動(dòng)，讓學(xué)生歡歡喜喜過(guò)節(jié)日，快快樂(lè)樂(lè)受教育，這就是組織好學(xué)生的書法、繪畫、手工制作、體育項(xiàng)目的競(jìng)賽和文藝會(huì)演等活動(dòng)，既給學(xué)生提供了展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái)，又培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；厥走^(guò)去，在團(tuán)區(qū)委、青教辦及各級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的共同努力，xxx中心小學(xué)的維權(quán)工作，一年一個(gè)新臺(tái)階，曾被上級(jí)評(píng)價(jià)為“領(lǐng)導(dǎo)有方、隊(duì)伍有力、管理有格、工作有序，很有特色”，兩次被評(píng)為xx市“紅旗大隊(duì)”。二00四年六月我校作為xx