準高三生暑假學習計劃與安排

1、【準高三生暑假學習計劃與安排】文章摘要：隨著高二期末考試的結(jié)束,新一屆高三學生的暑假便即將開始.對于新高三學生來說,雖然暑假不長,但還是可以過得很充實的.由于放假時間不長,所以更要合理安排.在這里是家長學員xx給大家的建議:新高三暑假須知三件事:1隨著高二期末考試的結(jié)束,新一屆高三學生的暑假便即將開始.對于新高三學生來說,雖然暑假不長,但還是可以過得很充實的.由于放假時間不長,所以更要合理安排.在這里是家長學員xx給大家的建議:新高三暑假須知三件事:1、盡早計劃提前行動:作為一個新高三學生,必須做一個走在時間前面的人.心動不如行動,行動的第一步就是要做好新高三暑期及全年學習計劃.根據(jù)自身實際知

2、識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”.2、反思總結(jié)問題歸因:充分利用高二期末考后的機會,把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”.3、回歸基礎(chǔ)查漏補缺:高三的學習一定要抓基礎(chǔ),并把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學以致用,應用到實際生活中.因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化.利用暑假補缺、補漏.先補容易補的知識,后補有難度的知識.只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”.與此同時,還要將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復習安排.要高屋建瓴

3、,將各科知識分門別類；先宏觀調(diào)控,再精耕細作；對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰.切忌“眉毛胡子一把抓”.語文暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng).數(shù)學高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想,高二上學期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法.其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)?？級狠S題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,因為數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進行分析.所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,增加學生對綜合問題的分析能力,如何把復雜問題分解成簡單問題.接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的

4、性質(zhì),然后對一些復雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列.建議:一方面跟著老師把高一的內(nèi)容打扎實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學好數(shù)列,在開學的測試中考出好成績,建立學好數(shù)學的自信英語暑期課程主要安排及其該部分內(nèi)容在高考中的地位:高一重點詞匯語法復習提高,高二的重難點語法.高一重要的語法點是定從和非謂語,在復習定從的基礎(chǔ)上開始拓展不同類型的從句,并將從句進行融合,幫助學生從本質(zhì)上了解從句辨認不同類型的從句.三種非謂語動詞以及變形形式的區(qū)別,在不同語法成分中的應用.以及在不同題型中的非謂語的應用.開始講解倒裝,強調(diào),各種常見句型等小語法點,為高二開學的小語法打好基礎(chǔ).詞匯方面要

5、求學生開始背誦詞匯手冊,并開始做些簡單的翻譯.開始進行快速閱讀的訓練.建議:一方面跟著老師把高一的內(nèi)容打扎實,并學著總結(jié)各種題型的解題技巧,切盲目題海.平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等.背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳.物理高一內(nèi)容的復習補充及高二的電磁學高一兩個學期的主要內(nèi)容為力學,這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學的復習很有必要,此外,很多學校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復習高一物理的同時會補充這些知識點.新課程方面,高二物理的核心是電磁學,包含電場,電路,磁場和電磁感應四章,暑期會就這四個章節(jié)進行一些預習和訓練,讓同學在開學之后的分科選擇中不至于盲目.建議:高二下學期多數(shù)同學面臨加一科目選科問題,而由于學校里的物理教學普遍以會考難度為主要參照,雖有一些好的學校有所拓展,但相比于高考也尚屬不足,相比于自主招生的要求就更加不夠,所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫,可以在開學后的測驗和選擇中更加從容順利.高一復習補充以及高二預習的部分加起來在高考中所占比例約為80%在日常學習上,定期歸納、總結(jié)