蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文句子

1、一、照樣子，寫句子。例：你遲到了，還能有理嗎？ 你遲到了，不能有理。1你怎么能折樹枝呢？_2下雨難道很可怕嗎？_3少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？_4天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_5自己的事情還要媽媽去做？_6這蘋果都爛了，還能吃？ _二、把下面的詞語(yǔ)合成一句話并加標(biāo)點(diǎn)。1借著 狐貍 老虎 嚇跑 威風(fēng) 的 百獸_ _2在 清潔工人 衛(wèi)生 打掃 馬路上_3紅領(lǐng)巾 是 嗎 你的 這條 鮮艷的_4都是 三月八日 每年的 節(jié)日 媽媽們的_5餃子 人們 吃 時(shí)候 的 春節(jié) 在_6我國(guó) 人口 國(guó)家 世界上 最多的 是_7每天 我們 身體 鍛煉 堅(jiān)持 都_8老師 教師節(jié) 獻(xiàn)上 那天 我們 鮮花 給一束_9

2、咬著 小弟弟 甜甜的 淘氣的 蘋果 大口大口地_10度過(guò) 時(shí)光 我們 快樂 一起的三、把字句，被字句。京源學(xué)校四年級(jí)三班3 l& q* _1 改成把字句2 3 n0 U6 c+ XG; 8 W) s臟亂的教室被我和同學(xué)們打掃干凈了。（ ）3 sN* t) A; w0 T-今天的作業(yè)被我很快寫完了。（ ）9 m+ c6飯盒被我在水池里刷干凈了。（ ） 2 改成被字句8 9 p! _9 b5 O- l, q/ w7 z! O h8 B勤勞的同學(xué)把校園美化得絢麗多姿。（ ）5 f3 ; RI/ V) e7 K! cjingy

3、秋風(fēng)把稻田染得一片金黃。（ ）8 F4 v* y6 T3 F& f! P4 t快樂紅蜻蜓小明把一堆破舊不堪的廢紙盒變成了做工精美的建筑。（ ）雷公公把筍芽?jī)簡(jiǎn)拘蚜?。?）雷鋒叔叔把迷路的孩子送回了家。（ ）1 0 E9 R( i) Z/ g9 x l) H& u1 N四、照樣子寫句子。快樂紅蜻蜓4 Q& d$ H- P) q(快樂紅蜻蜓! _5 y9 % M, W%11第一個(gè)孩子翻著跟頭像車輪在轉(zhuǎn)。9 f; 4 & z- S（ ）像（ ）。% V9 Q1 F4 t9 _, O: d6 p快樂紅蜻蜓快樂紅蜻蜓/ p$ W* & M

4、3 U& m5 Z# o, 7 p, H) Z* i1 f; S4 f% Y/ G, m1 yh京源學(xué)校四年級(jí)三 我們一邊唱歌一邊輕輕鼓掌?？鞓芳t蜻蜓; e# （ ）（ ）邊（ ）。快樂紅蜻蜓. E, 3 o m6 F M: K* s% F4 _ t/ U) e, F+ f: f, K如果紅螞蟻叮在我身上，我就跳到水里去。1 Q0 # ; q$ u1 t: d b6 N! . X0 m$ b3 S* I3 T5 v+ N京樂紅蜻蜓- I! VP$ Y; I: B6 W) y- q3 |)京源學(xué)校四年級(jí)三班: l3 X4 ?& % K! o, G0 R9 b4 y; _1 c快四、加標(biāo)點(diǎn)1我們申辦奧運(yùn)會(huì)成功了（ ）2你去把垃圾倒掉（ ）3下午（）我們上了一節(jié)美術(shù)課( )4銀杏樹（）又叫白果樹（）5這點(diǎn)小傷口怕什么（ ）6這件事恰好說(shuō)明小紅是一個(gè)孝順的好孩子（ ）7這件事難道不能說(shuō)明小紅是一個(gè)孝順的好孩子嗎（ ）8你真有這樣的本事（ ）9有幾個(gè)同學(xué)笑著搶答（ ）引起大家的注意（ ）10紙只有這么大（ ）要畫出最多的駱駝（ ）該怎么辦（ ）11我們一家人都格外喜歡旅游（ ）12這個(gè)小實(shí)驗(yàn)多有趣哇（ ）13星期天（ ）我和媽媽一起