四川省巴中市平昌縣駟馬中學2020-2021學年九年級上學期期中化學試題

1、四川省巴中市平昌縣駟馬中學2020-2021學年九年級上學期期中化學試題學校:_姓名：_班級：_考號：_一、單選題1自然界中的變化總的分為兩大類：物理變化和化學變化。下列所述變化中屬于化學變化的是（ ）A渾水過濾后變清B動植物腐爛C玻璃破碎D分離液態(tài)空氣2食物較長時間露置在空氣中會變質(zhì)， 這主要是由于空氣中含有（ ）A氧氣B氮氣C二氧化碳D稀有氣體3下列實驗操作不正確的是（ ）A熄滅酒精燈B聞氣味C給試管內(nèi)液體加熱D滴加試液4某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，對該粒子的說法錯誤的是A核電荷數(shù)為12B核外有3個電子層C帶12個單位正電荷D在化學反應中，易失去最外層上的2個電子5下列四個反應，其中有一個

2、與其他三個的反應類型不同，它是（ ）ABCD6下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（）A液態(tài)氧、蒸餾水、透明的河水B稀有氣體、氯化氫氣體、液化石油氣C氮氣、干冰、冰水混合物D天然氣、煤、石油7近來有研究報告稱，除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后，水的去污能力將大大增強。對此的下列理解不正確的是（ ）A除去氧氣后的水就不再含有氧元素了B“普通水”含有氧分子C氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性D“普通水”含有氮分子8據(jù)有關資料介紹，兒童缺鈣會得佝僂病，成年人缺鈣會得軟骨病，血液中也有少量鈣，它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用；人體缺碘會引起甲狀腺腫大。這里的“鈣”、“碘”是指A單質(zhì)B元素C

3、原子D分子9向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（ ）A氫氧化鈉B生石灰C濃硫酸D硝酸銨10t時，欲使一接近飽和的溶液變成飽和溶液，分別采取下列措施：降低溫度，升高溫度，加水，加入足量的溶質(zhì)。一定能達到目的的是( )A只有B只有CD11類推是學習化學的一種重要方法，以下類推正確的是A物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物B原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，則分子也不能再分C氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D金屬元素有正化合價，因此非金屬元素一

4、定沒有正化合價12對四份100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的某溶液，分別進行如下操作：加入10g水； 加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的同種溶質(zhì)的溶液10g； 蒸發(fā)掉10g水，無晶體析出；加入10g同種溶質(zhì)，完全溶解。操作后四份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是（ ）ABCD二、填空題13（1）用數(shù)字和化學符號表示：3個鐵原子_,水分子_。（2）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，鎂原子在化學反應中容易_(填“得到”或“失去”)2個電子，形成的離子的符號是_，鎂元素屬于_（填“金屬”或“非金屬”）元素。14如圖是電解水的簡易裝置：（1）C試管中收集到的氣體是_， D試管中收集到的氣體是_，它們的體積比為_；該反應的文字

5、表達為_。（2）根據(jù)以上實驗事實得出：水是由_組成的。15現(xiàn)有下列物質(zhì)：礦泉水；潔凈的空氣；液氧；加熱高錳酸鉀至完全分解后的殘留物；白磷；冰水混合物；氖氣；二氧化硫；氯化鈉；四氧化三鐵。其中(1)屬于混合物的有_；(2)屬于純凈物的有_；(3)屬于單質(zhì)的有_；(4)屬于化合物的有_；(5)屬于氧化物的有_。（填序號）16某化學實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化。請回答下列有關問題：（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末。這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的_，使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。（2）再進行過濾液體。過濾操作所必需的儀器：_；A 燒杯 B 酒精燈 C 鐵架臺（

6、帶鐵圈） D 試管 E 玻璃棒 F 漏斗 G 托盤天平 H 蒸發(fā)皿玻璃棒的作用是_；（3）然后用活性炭除去水中的異味。這是利用了活性炭的_作用。（4）最后進行蒸餾。所得蒸餾水是_（填“硬水”或“軟水”），可以用_檢驗來檢驗。三、實驗題17根據(jù)裝置圖回答下列問題（裝置用代號表示）：（1）寫出有編號儀器的名稱：_， _；（2） 實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號，下同）_，收集氧氣可選用_裝置。（3）實驗室需要收集較純凈的氧氣，當實驗中觀察到_現(xiàn)象時可以開始收集氣體。18實驗室配制100g13%的氯化鈉溶液。請回答下列問題：（1）稱量時在托盤天平右盤上已放10g的砝碼，則天平上的游碼位

7、置應是下圖的_（填字母）。（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤，應_。A 增加適量氯化鈉固體 B 減少適量氯化鈉固體 C 調(diào)節(jié)平衡螺母 D 增加砝碼 E 減少砝碼（3）完成此實驗的正確的操作順序是（填序號）_；溶解 裝瓶貼標簽 稱量 計算（4）配制時應選擇_（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水。 （5）若配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于13，其原因可能有（_） A 配制溶液的燒杯用水潤洗了 B 用量筒量取水時，俯視讀數(shù)C 用天平左盤放砝碼，右盤放食鹽（使用了游碼） D 裝瓶時溶液灑落四、計算題19現(xiàn)有90克10%的硝酸鉀溶液。 (1)若加入10克水

8、后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 _； (2)若加入10克硝酸鉀,且全部溶解,則溶解后的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_。五、推斷題20有X、Y、Z 三種元素，它們的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均不超過18，它們能相互形成XZ 和YZ 型化合物，X2+和氖原子的核外電子排布相同；Y 原子和X2+的電子層數(shù)相同，但比Z 原子少2 個電子，Y 原子的最外層電子數(shù)是次外層的2 倍。試求： X、Y、Z 分別為 _ 、_、_元素（用元素符號填空）。答案1B【解析】【詳解】A、渾水過濾后變清，是分離固液體的操作，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，物理變化， 不符合題意； B、動植物腐爛，生成了新物質(zhì)，化學變化，符合題意；C、玻璃破碎是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成

9、，物理變化，不符合題意；D、分離液態(tài)空氣是利用氮氣和氧氣的沸點不同進行分離，物理變化，不符合題意。故選B。2A【解析】【分析】【詳解】A.常溫下氧氣的化學性質(zhì)較活潑，能和食物進行緩慢氧化反應而導致食物變質(zhì)，故符合題意；B.氮氣在常溫下化學性質(zhì)較穩(wěn)定，常用作食物的保護氣，故不符合題意；C.二氧化碳不能使食物變質(zhì)，故不符合題意；D.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，不能使食物變質(zhì)，故不符合題意。故選A。3C【解析】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，否則造成失火，所以正確B、聞氣體氣味時，為了防止中毒，要使集氣瓶口遠離鼻孔，用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔，所以正確C、給試管中的液體加熱時，試管應用

10、試管夾夾持，且試管與水平面約45度角，不超過容積的1/3，所以錯誤D、用滴管滴加液體時，滴管要豎直垂懸于試管口上方，不能伸入試管內(nèi)，更不能接觸試管內(nèi)壁，否則污染試劑，所以正確故選C【點評】化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗是考查的重點、難點和熱點，特別是基本操作，了解儀器的名稱、用途、使用方法和注意事項，是解題的前提4C【解析】A核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12，此項正確。B該原子的核外有3個電子層，此項正確。C該原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，質(zhì)子帶正電核外電子帶負電，所以不顯電性。此項錯誤。D該原子易失去最外層上的2個電子，此項正確。考點：結(jié)構(gòu)示意圖點評：根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進行解答。5D【解析】

11、【詳解】A、該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應；B、該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應；C、該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應；D、該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應。故與其他三個的反應類型不同的是D。6A【解析】【分析】【詳解】A、液態(tài)氧屬于單質(zhì)，蒸餾水屬于氧化物，透明的河水屬于混合物，故選項正確；B、稀有氣體屬于混合物，氯化氫氣體屬于化合物，液化石油氣屬于混合物，故選項錯誤；C、固態(tài)氮屬于單質(zhì)，干冰、冰水共存物都屬于化合物中的氧化物，故選項錯誤；D、天然氣、煤、石油都屬于混合物，故選項錯誤。故選A?！军c睛】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。

12、7A【解析】【分析】普通水往往因為含有較多的雜質(zhì)離子硬度較大，由于氧氣能溶于水而使水中含有氧氣，則氧元素會以化合態(tài)及游離態(tài)兩種形式存在于水中，由于氣體的溶解度隨溫度升高而降低所以加熱會使水中含氧量減小。【詳解】A、除去氧氣后的水中還有氧元素，因為水是由氫氧兩種元素組成，故A敘述不正確，符合題意。B、由于氧氣能溶于水，所以水中含有氧氣的分子，故此B敘述正確，不符合題意。C、氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性，故此C敘述正確，不符合題意。D、由于氮氣能溶于水，所以水中含有氮氣的分子，故D敘述正確，不符合題意。故選A。【點睛】掌握水的組成并結(jié)合題干中的信息對選項進行分析與判斷是正確解答本題的關鍵。8B【

13、解析】試題分析：據(jù)所學知識可知童缺鈣會得佝僂病，成年人缺鈣會得軟骨病，血液中也有少量鈣，它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用；人體缺碘會引起甲狀腺腫大。這里的“鈣”、“碘”是指元素?？键c：元素9D【解析】【分析】【詳解】A、氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強增大，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，不符合題意；B、生石灰加入水中和水反應放熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強增大，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，不符合題意；C、濃硫酸溶于水放出大量熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強增大，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，不符合題意；D、硝酸銨溶于水

14、吸熱，溫度下降，氣體體積縮小，裝置內(nèi)氣體壓強減小，左邊支管的紅墨水液面上升，右邊支管液面下降，符合題意。故選D。10A【解析】【分析】【詳解】、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì)，升高溫度，會使不飽和溶液仍不飽和；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液，故不一定可行；、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì)，降低溫度，會使不飽和溶液變成飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，升高溫度不飽和溶液仍不飽和，故不一定可行；、加水會使溶液更稀溶液一定不飽和，故一定不可行；、向不飽和溶液中增加溶質(zhì)，不飽和溶液繼續(xù)溶解溶質(zhì)而變成飽和溶液，故一定可行。故選A?！军c睛】增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑

15、，都可使不飽和溶液變成飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)，降溫可使不飽和溶液變成飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，升溫可使不飽和溶液變成飽和溶液。11A【解析】試題分析：物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物，比如氧氣是由同種元素組成的純凈物，二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物，故A正確；原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，分子可以分成原子，故B錯誤；氧化物是由兩種元素組成且其中有一種元素是氧元素的化合物叫氧化物，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故C錯誤；金屬元素有正化合價，非金屬元素有正化合價，也有負化合價，

16、故D錯誤?？键c：化學概念的理解。12A【解析】【分析】【詳解】100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的某物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是100gx10%=10g；加入10g水，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%；加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的同種溶質(zhì)的溶液10g，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變?nèi)詾?0%；蒸發(fā)掉10g水且無晶體析出，是溶液變濃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=100%=11.1%；加入10g同種溶質(zhì)，使之全部溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=100%=18.2%。故選A。133Fe H2O 失去 Mg2+ 金屬 【解析】【詳解】（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。故3個鐵原子表示為：3Fe。分子

17、用化學式表示，多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字。故水分子表示為：H2O。（2）鎂原子最外層有2個電子，容易失去最外層電子形成陽離子。由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。故鎂離子可表示為：Mg2+。鎂是“钅”旁，是金屬元素。14氫氣 氧氣 2:1 水氫氣+氧氣 氫元素、氧元素 【解析】【分析】【詳解】電解水實驗的記憶：正一負二、正氧負氫；（1）C試管中收集到的氣體是氫氣，D試管中收集到的氣體是氧氣，它們的體積比為2:1；該反應的文字表達為水氫氣+氧氣。（2）化學反應前后元素種類不會發(fā)生改變；水電解生成氫

18、氣和氧氣，根據(jù)以上實驗事實得出：水是由氫氧元素組成的。15 【解析】【分析】混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，由同種種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物叫做化合物，由兩種元素組成的化合物中，如果一種是氧元素，這種化合物叫做氧化物?！驹斀狻康V泉水中有水和一些礦物質(zhì)是混合物，潔凈的空氣含有氧氣，氮氣，二氧化碳以及稀有氣體，所以是混合物，加熱高錳酸鉀至完全分解后的殘留物有錳酸鉀，二氧化錳，所以是混合物。液氧就是液態(tài)的氧氣，只有氧氣一種物質(zhì)，是純凈物，白磷是純凈物，冰水混合物是固態(tài)水與液態(tài)水混合，實質(zhì)只含有一種物質(zhì)，是純凈物，氖氣

19、、二氧化硫、氯化鈉、四氧化三鐵都是純凈物。液氧、白磷、氖氣是單質(zhì)，冰水混合物、二氧化硫、氯化鈉、四氧化三鐵屬于化合物，其中冰水混合物，二氧化硫，四氧化三鐵是氧化物，所以答案為屬于混合物的有：屬于純凈物的有：屬于單質(zhì)的有：屬于化合物的有：屬于氧化物的有：。16吸附 ACEF 引流 吸附 軟水 肥皂水 【解析】【詳解】（1）明礬是一種絮凝劑，加入水中可以溶于水生成膠狀物，吸附懸浮性雜質(zhì)，使之沉降達到凈水的目的，故填“吸附”；（2）過濾操作所必需的儀器：燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、 玻璃棒、漏斗，故填：ACEF；玻璃棒的作用是引流；（3）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附水中的色素、異味等可溶性雜質(zhì)，故

20、活性炭凈水是利用了活性炭的吸附作用；（4）硬水是含有較多的可溶性鈣鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少的鈣鎂化合物的水。蒸餾水是純凈物，故屬于軟水。硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)分，具體方法為取等量樣品于兩支試管中，加入等量的肥皂水，振蕩，產(chǎn)生浮渣多泡沫少的是硬水，產(chǎn)生浮渣少泡沫多的是軟水。17酒精燈 試管 A C或D 氣泡連續(xù)均勻冒出 【解析】【詳解】（1）儀器的名稱：酒精燈， 試管；（2） 氯酸鉀制取氧氣是固體加熱反應，發(fā)生裝置可選用A；氧氣不易溶于水、密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集收集氧氣可以選用C或D裝置。（3）實驗室需要收集較純凈的氧氣，要用排水法收集，當實驗中觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出的現(xiàn)象時可以開始收集氣體。18C A 100mL AC 【解析】【分析】【詳解】（1）配制100g13%的氯化鈉溶液所需的氯化鈉的質(zhì)量為：100g13%=13g，而砝碼取用了10g，所以游碼應為3g，A示數(shù)2.9，B示數(shù)3.1，C示