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文檔簡介

1、新信息環(huán)境下中國高校 圖書館的發(fā)展路向與策略,代根興 北京郵電大學(xué)圖書館 2007.4.12 上海復(fù)旦 2007.5.16 山東濱州 2007.1廣西南寧,主要內(nèi)容,一、高校圖書館發(fā)展現(xiàn)狀簡析 二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響 1.新信息環(huán)境及其標(biāo)志 2. 信息服務(wù)商在圖書情報業(yè)的擴(kuò)展 3. OCLC的忠告 4.新信息環(huán)境給圖書館的“顛覆性”影響 5杞人憂天式的推演? 三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向 四、新信息環(huán)境下中國高校圖書館的發(fā)展路向與策略,一、高校圖書館發(fā)展形勢簡析,整體上把握住了國際圖書館理論與實踐的發(fā)展趨勢,高校圖書館事業(yè)處于高速發(fā)展時期,也是中國高校圖書館史上最好的發(fā)展時期。

2、經(jīng)費(fèi)增加了 館舍條件得到改善,許多高校建了新館或?qū)橡^進(jìn)行了擴(kuò)建、改建。 信息資源豐富了 設(shè)備、設(shè)施不同程度地得到更新,實現(xiàn)了自動化、網(wǎng)絡(luò)化,部分實現(xiàn)了數(shù)字化,一、高校圖書館發(fā)展形勢簡析,人員素質(zhì)有了較大提高 館員待遇及其地位有所提高 數(shù)字圖書館建設(shè)取得了較大進(jìn)展。以CALIS為代表的數(shù)字圖書館建設(shè)在國際圖書館領(lǐng)域占有一席之地,中國高校數(shù)字圖書館整體發(fā)展水平居于美歐之間等。 . 但在事業(yè)繁榮的背后也潛藏著(或正醞釀著)一定的危機(jī),圖書情報事業(yè)面臨著新信息環(huán)境的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,1.新信息環(huán)境及其標(biāo)志 大約在2005年前后,一個新的術(shù)語出現(xiàn)在圖書館學(xué)、情報學(xué)的文獻(xiàn)中,這

3、就是“新信息環(huán)境”。 互聯(lián)網(wǎng)給圖書館帶來了翻天覆地的變化,可謂眾所周知、有目共睹。 隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,基于網(wǎng)絡(luò)的新的信息環(huán)境正在形成。其主要標(biāo)志有,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,以eLearning、eScience、eBusiness、eGoverment為代表的新的用戶需求和信息行為; 以Wikipedia、Weblog為代表的網(wǎng)絡(luò)交流平臺; 以Institute Repositories為代表的機(jī)構(gòu)知識保存平臺; 以Google Scholar 、 Google Print為代表的新型信息服務(wù)機(jī)制; 以O(shè)pen Access 、Public Access為代表的新型學(xué)術(shù)交流模式

4、等,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,2. 信息服務(wù)商在圖書情報領(lǐng)域的擴(kuò)展 21Google帝國的崛起 兩個年輕人的夢想: 1998年,兩個在斯坦福大學(xué)讀書的博士生拉里.佩奇(Larry Page )和謝爾蓋.布林 (Sergey Brin)創(chuàng)建google并獲得斯坦福大學(xué)的風(fēng)險資金的支持; Google的任務(wù):拉里.佩奇和謝爾蓋.布林給Google的任務(wù)是“組織全世界的信息并使它們可以全球接入和使用,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,Google的“古狗印刷” 項目: 2004年12月, Google宣布了自己的“圖書掃描計劃”,有的稱“Google數(shù)字圖書館計劃”(Google Print

5、 Library,) 旨在對哈佛大學(xué)、密歇根大學(xué)、斯坦福大學(xué)、牛津大學(xué)的圖書館和紐約公共圖書館實現(xiàn)數(shù)字化,計劃在7年內(nèi)掃描7百萬圖書,并提供網(wǎng)上瀏覽,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,stephen列出的05年google帝國的服務(wù)清單(49項): 1. Blogger 2. Froogle (and Froogle Mobile) 3. GMail (or Google Mail) 4. Google AdSense 5. Google Alerts 6. Google Analytics 7. Google Answers 8. Google Base 9. Google Blog Sea

6、rch 10. Google Book Search (formerly Google print,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,11. Google Catalogs 12. Google Code 13. Google College Life 14. Google Compute 15. Google Deskbar 16. Google Desktop 17. Google Directory 18. Google Earth 19. Google Firefox Extensions 20. Google Glossary,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,21. Google

7、Groups 22. Google Homepage 23. Google Image Search 24. Google Labs 25. Google Language Tools 26. Google Local 27. Google Maps 28. Google Mobile 29. Google Movie Showtimes 30. Google News,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,31. Google Personalized Search 32. Google Personalized Webpage 33. Google Reader 34. Google Ride

8、finder 35. Google Scholar 36. Google Send to Phone 37. Google Sitemap 38. Google SMS 39. Google Special Searches 40. Google Suggest,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,41. Google Talk 42. Google Toolbar 43. Google University Search 44. Google Video and Google Video Upload 45. Google Web Accelerator 46. Google Web Sear

9、ch 47. Hello 48. Picasa 49. Google Moon,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,Google為王: 人們驚呼:Google已成“互聯(lián)網(wǎng)之王”; “Google 1,librarians 0” ;“Google是上帝”;“Google正在架空圖書館?!保℅oogle is disintermediating the library.). Google已經(jīng)代替圖書館員,成為人們信息檢索的首選. 圖書館對于信息用戶不再是首要的或者唯一的選擇,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,22 開放內(nèi)容聯(lián)盟(OCA)的誕生 2005年10月3日,雅虎宣布組建一個名為“開放內(nèi)容聯(lián)盟

10、”(Open Content Alliance ,OCA)的組織,旨在讓人們更方便地訪問在線的圖書、音頻和視頻內(nèi)容,同時解決出版商擔(dān)心的版權(quán)問題。 據(jù)路透社報道,這個組織的發(fā)起單位包括非盈利的互聯(lián)網(wǎng)檔案機(jī)構(gòu)、加州大學(xué)和多倫多大學(xué)圖書館以及惠普和Adobe系統(tǒng)等技術(shù)公司。歐洲檔案機(jī)構(gòu)和位于倫敦的國家檔案館、高科技出版商OReilly Media公司以及工業(yè)電影庫Prelinger檔案公司也簽約參加了這個組織,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,OCA將創(chuàng)建一個由互聯(lián)網(wǎng)檔案機(jī)構(gòu)托管的存儲公共域名和版權(quán)材料的統(tǒng)一的存儲數(shù)據(jù)庫。雅虎將為這個檔案庫提供搜索技術(shù),并且可以通過雅虎的搜索網(wǎng)站訪問這些內(nèi)容。這將

11、成為一個向任何人免費(fèi)開放的、可以搜索的龐大的圖書館。無論是個人網(wǎng)絡(luò)用戶還是商業(yè)機(jī)構(gòu)都可以使用,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,23 亞馬遜的數(shù)字圖書服務(wù) Google發(fā)布“古狗印刷”項目的幾天后,亞馬遜就推出了兩個新型的數(shù)字圖書服務(wù)產(chǎn)品“亞馬遜書頁”(Amazon Pages)和“亞馬遜升級”(Amazon Upgrade)。 “亞馬遜書頁”:允許顧客可以購買一整本書,也可以購買書的一部分,一個章節(jié),甚至是一頁。就像顧客可以購買一張專輯中的一首歌那樣。 “亞馬遜升級”:則使顧客可以在網(wǎng)上瀏覽任何已購買的圖書。亞馬遜采取分章節(jié)收費(fèi)閱讀的方式,估計一本價值20美元的書在網(wǎng)上的閱讀權(quán)可能只賣1.9

12、9美元左右,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,24 藍(lán)登書屋的低價按需出售服務(wù) 藍(lán)登書屋(Random House)也宣布它將與網(wǎng)上書店(如亞馬遜)、搜索引擎(如Google)和門戶網(wǎng)站(如雅虎)合作,以低價按照顧客的需求出售圖書的內(nèi)容,比如4頁內(nèi)容售價99美分。 藍(lán)登書屋發(fā)展集團(tuán)的總裁理查德.薩爾諾夫說:“我們認(rèn)為出版商應(yīng)該采取創(chuàng)新性的措施為消費(fèi)者們提供數(shù)字圖書服務(wù),這非常重要。,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,2.5 微軟開通“Live Search Books”線上圖書館 2006年12月,全球軟件巨微軟宣布,將開始提供“Live Search Books”線上圖書館服務(wù),與Googl

13、e之前推出的“Google Book”線上圖書搜索服務(wù)類似,競爭意味濃烈。 微軟表示已與英國多家圖書館、紐約市立圖書館及美國和加拿大多所大學(xué)建立了合作關(guān)系,可以掃描數(shù)萬本公共藏書,建構(gòu)線上圖書館,讀者只要登陸,輸入關(guān)鍵字或作者姓名,便會給出相關(guān)鏈接,搜尋到相關(guān)圖書,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,2.6 世紀(jì)超星公司的“讀秀知識庫” 超星公司依據(jù)其強(qiáng)大的海量數(shù)字圖書資源推出了讀秀知識庫。其功能除提供海量文獻(xiàn)資源的深度檢索外,還提供電子圖書在線閱讀和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。 電子圖書在線閱讀 讀秀知識庫不但提供圖書文獻(xiàn)的傳統(tǒng)書目信息(包括圖書的作者、叢書名、出版社、ISBN號、原書定價、參考文獻(xiàn)、主題詞

14、、內(nèi)容提要等基本信息),還提供封面頁、版權(quán)頁、前言頁、目錄頁、正文17頁的全文閱讀,通過試讀全文,讀者能夠清楚地判斷是否是自己所需的圖書,提高檢準(zhǔn)率和讀者獲得知識資源的效率,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,文獻(xiàn)傳遞服務(wù) 讀秀只提供前17頁的閱讀,如果讀者想讀更多,留下Email,系統(tǒng)會發(fā)回你信箱50頁/次。這個其實更方便的是利用超星數(shù)字圖書館(),可在線瀏覽整本書 “google想做的,超星已經(jīng)做完了,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,2.7 北京雷速科技有限公司的學(xué)科導(dǎo)航 方略學(xué)科導(dǎo)航3.0,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,2.8 形形色色的圖書館業(yè)務(wù)承包商 (圖書館界稱為業(yè)務(wù)外包):

15、始于世紀(jì)七、八十年代自動化業(yè)務(wù)外包和八十年代中后期的圖書館裝訂業(yè)務(wù)外包 。目前的外包主要有: 勞務(wù)性業(yè)務(wù)外包:清潔、保衛(wèi)、拆包、裝訂、貼書標(biāo)、貼磁條、上下架等 基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)外包:文獻(xiàn)采購、分編、數(shù)據(jù)庫建設(shè) 服務(wù)性業(yè)務(wù)外包:外借、閱覽、復(fù)印、學(xué)科導(dǎo)航 技術(shù)性業(yè)務(wù)外包:自動化、數(shù)字化系統(tǒng)維護(hù)、設(shè) 備維護(hù)與托管,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,所有業(yè)務(wù)與管理的外包:美國加利福尼亞州里福賽德縣1997年7月將所有業(yè)務(wù)與管理的外包給一家私營商業(yè)公司,導(dǎo)致圖書館的私有化。 業(yè)務(wù)外包:圖書館的慢性自殺? 圖書館下一個要外包的業(yè)務(wù)將是什么?圖書館還有多少業(yè)務(wù)沒有外包? 圖書館的核心業(yè)務(wù)究竟是什么?圖書館的核心

16、竟?fàn)幜Φ降资鞘裁?二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,3. OCLC的忠告 2003年,OCLC在2003年OCLC環(huán)境掃描報告中指出:作為一種社會功能,圖書館可能會一直存在下去,但作為一種組織機(jī)構(gòu)形態(tài),卻未必。新信息環(huán)境的形成,使圖書館行業(yè)與其它信息服務(wù)行業(yè)的界面日漸模糊,這既給圖書館帶來了廣闊的發(fā)展空間,也可能給圖書館帶來莫大的沖擊,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,2005年年底,OCLC又推出對圖書館與信息資源的認(rèn)知:給OCLC成員的報告,這個報告是為了更好地認(rèn)識在信息富有的時代,人們在使用圖書館資源時所表現(xiàn)出的興趣愛好與行為模式。作者從6個國家的3300多人中,收集了27萬條信息用戶的

17、觀點(diǎn)、習(xí)慣與評論,編成一個數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫中包含了2萬多條關(guān)于圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館服務(wù)和對“圖書館”品牌的詳細(xì)闡述,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,84%的用戶使用搜索引擎開始信息檢索,1%的人從圖書館網(wǎng)頁上開始信息的檢索。自從網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)后,信息用戶越來越少利用圖書館;圖書館及其多項資源和服務(wù)以及在圖書館工作的信息專家們,在當(dāng)今的信息用戶中的印象已逐漸模糊了;圖書館現(xiàn)在的作用并不像原來那樣顯著了,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,4.新信息環(huán)境給圖書館的“顛覆性”影響 21世紀(jì)圖書館的發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn) 美國UIUC圖書情報學(xué)院前院長指出了正在發(fā)生的一個基本轉(zhuǎn)變:從一種以圖書

18、館為中心的“托勒密”信息宇宙,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動態(tài)的、以信息(網(wǎng)絡(luò))為中心的“哥白尼”信息宇宙,圖書館不再是信息宇宙的中心,圖書館不再是解決信息需求第一起點(diǎn),圖書館不再是信息或知識的唯一寶庫,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,圖書館的核心競爭力和信息中介地位正在逐漸喪失 從信息服務(wù)的角度來看,圖書館是信息生產(chǎn)者與信息利用者之間的中介,但隨著信息環(huán)境的改變,信息交流與服務(wù)體系也面臨重組:一方面用戶與信息資源的直接接觸可能性增強(qiáng),自我利用行為增多;另一方面,一些原始信息生產(chǎn)者如出版商、新興的信息服務(wù)商通過網(wǎng)絡(luò)或聯(lián)機(jī)平臺直接向用戶提供原始信息查檢與傳遞服務(wù)。 這就使信息檢索與傳遞逐漸非中介化、非專業(yè)化和非

19、智力化,圖書館在這方面原有的優(yōu)勢日益喪失,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,圖書館的人員素質(zhì)和服務(wù)不適應(yīng)新的信息環(huán)境的要求 圖書館賴以生存的讀者正在流失 圖書館是信息產(chǎn)業(yè)的一部分,但不是最重要的部分 圖書館員在信息工作者中所占的比重可能愈來愈小,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,5杞人憂天式的推演? 美國等發(fā)達(dá)國家圖書館的今天會是中國圖書館的明天嗎? 歷史上藏書樓曾被圖書館所取代,今天或者在不遠(yuǎn)的將來,圖書館會被另一個社會機(jī)構(gòu)取而代之嗎? 如果OCLC報告的情況繼續(xù)發(fā)展,那么現(xiàn)代圖書館還有存在的必要嗎?圖書館員這一社會職業(yè)或工作崗位還有設(shè)立的必要嗎,二、新信息環(huán)境及其對圖書館的影響,組織生態(tài)學(xué)

20、把種群的變化描述為一些相對不靈活的組織之間的遷移(turnover),這種組織將被其他能更好地適應(yīng)環(huán)境變化的組織取代。 賴茂生:“圖書館具有不習(xí)慣于競爭的專業(yè)習(xí)性和劣勢。面對新的信息環(huán)境 ,如果圖書館界不迅速地作出反映和根本性的變革,就可能面臨國寶熊貓的命運(yùn):憨態(tài)可掬,逗人喜愛,被人嬌養(yǎng),但卻接近滅絕。,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,一)重新認(rèn)識和發(fā)揮作為場所的物理圖書館的作用 數(shù)字圖書館的出現(xiàn),大大延伸了圖書館的服務(wù)范圍,但到圖書館的用戶越來越少。作為場所的物理圖書館還有無作用? J.Huff提出21世紀(jì)作為場所的物理圖書館的三大功能是:“環(huán)境、存貯、圣殿”。 通過充分發(fā)揮其信息交流和文

21、化娛樂功能,達(dá)到其環(huán)境育人之目的,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,沒有書的學(xué)術(shù)圖書館(The Bookless Academic Library):得州大學(xué)的學(xué)生圖書館有大量電腦、一個咖啡店、舒適的座椅、24小時技術(shù)幫助,但沒有書成為沒有書的學(xué)術(shù)圖書館. 公共圖書館:公共圖書館向社區(qū)娛樂中心發(fā)展市民第二起居室(發(fā)揮其休閑功能) 研究圖書館:基于無所不在的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,高校圖書館:大學(xué)圖書館變成Information Commons 學(xué)校的一枚胸針:臺灣世新大學(xué)咨詢傳播學(xué)系主任林志鳳博士的比喻:圖書館是學(xué)校的一枚胸針,永遠(yuǎn)別在最顯眼的地方。 學(xué)生第二課堂:圖書館是

22、體現(xiàn)學(xué)校文化的重要場所,是一座人與自然、文化與風(fēng)景、建筑與環(huán)境的完美結(jié)合體。 高校的文化符號:圖書館是一個高雅的文化符號,展示著高校文化的特質(zhì),傳遞著時尚和清新的氣息,塑造高校的人文性格,是一所高校的形象代言,是學(xué)生的精神家園,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,二)后數(shù)字圖書館時代:從DL到UKE 數(shù)字圖書館:人類知識的普適存取。2001年,美國總統(tǒng)信息技術(shù)咨詢委員會(PITAC)向布仕總統(tǒng)提交了題為“數(shù)字圖書館:人類知識的普適存?。―igitai Libraries : Universal Access to Human Knowledge)”的報告,描繪了未來人類利用知識的前景:“任何公民

23、在任何地方、任何時候,能夠利用與因特網(wǎng)連接的任何數(shù)字設(shè)備,檢索人類全部知識,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,先進(jìn)賽博基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)計劃。2001年1月,美國國家科學(xué)基金會(NSF)發(fā)表了“先進(jìn)賽博基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)計劃(Advanced Cyberinfrastructure Program,ACP)”。賽博基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)是一個把通信、信息、社團(tuán)、計算、協(xié)同、文化六大組成要素整合為一體,把數(shù)據(jù)引向知識的經(jīng)常設(shè)施。NSF提出將每年投入持續(xù)10億美元構(gòu)筑知識基礎(chǔ)設(shè)施,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,鱈魚岬會議。2003年6月1517日,美國國家科學(xué)基金委員會(NSF)在美國麻省美麗的鱈魚岬召開了“后數(shù)字圖書館的未來

24、”(又稱“泛在知識環(huán)境”或“無所不在的知識環(huán)境”)的研討會。來自美國和世界其他國家的數(shù)十名頂級數(shù)字圖書館專家,總結(jié)了數(shù)字圖書館發(fā)展10年的成績和問題并就數(shù)字圖書館未來發(fā)展走向進(jìn)行了熱烈討論。這是一次數(shù)字圖書館發(fā)展史上具有里程碑意義的學(xué)術(shù)盛會。(今年也正值中國數(shù)字圖書館十年,中國圖書館學(xué)會及其數(shù)字圖書館建設(shè)專業(yè)委員會將召開大型的學(xué)術(shù)研討會,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,知識在信息中迷失。鱈魚岬會后,NSF發(fā)表了知識在信息中迷失(Knowledge lost in information)NSF數(shù)字圖書館研究方向研討會研究報告和論文集。 創(chuàng)建“無所不在的知識環(huán)境”(UKE)。鱈魚岬會議提出了數(shù)

25、字圖書館未來發(fā)展的目標(biāo)和研究方向:數(shù)字圖書館要協(xié)同NSF/ACP知識基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),創(chuàng)建“無所不在的知識環(huán)境”,這意味著數(shù)字圖書館將被“無所不在的知識環(huán)境(UKE)”所取代,或者說DL將逐步走向或融入UKE。 “UKE”的總體目標(biāo)。鱈魚岬會議設(shè)定的“UKE”的總體目標(biāo)有7個,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,個人知識的無所不在存取個人在任何時間任何地點(diǎn)按照任何內(nèi)容需要獲取個性化信息、知識;從非結(jié)構(gòu)化信息中抽取知識信息自組織和知識生成; 信息的自然交流知識社會化; 用詢問式學(xué)習(xí)方式改革教育; 知識生命周期; 擴(kuò)大知識基礎(chǔ)結(jié)構(gòu); 知識的個人組織,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,三)了解讀者需求

26、走進(jìn)用戶的空間 OCLC :“圖書館和信息服務(wù)提供者怎樣才能走進(jìn)用戶的空間而不是讓用戶到我們的空間來? 韓國:“用戶意見的減少并不完全等于服務(wù)質(zhì)量的提高”; 美國國會圖書館(服務(wù)理念):“分析我們的客戶需求并竭盡全力加以滿足”。 美國康乃爾大學(xué)圖書館:讀者需要什么,我們就應(yīng)提供什么。 服務(wù)是圖書館永恒不變的主題。強(qiáng)調(diào)營銷與用戶滿意度管理的重要性,特別重視研究用戶信息搜尋行為,以用戶需求的方式提供服務(wù),三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,美國圖書館制定戰(zhàn)略規(guī)劃時對用戶及其需求的考慮(多達(dá)13項): 圖書館現(xiàn)在的服務(wù)對象是誰? 圖書館潛在的用戶是誰? 他們的需求是什么? 他們的需求會改變嗎? 我們是

27、否滿足了他們的需求? 他們使用的是什么服務(wù),三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,是誰決定使用某項服務(wù)的? 是什么重要的客戶需求影響到圖書館服務(wù)的使用? 鑒于方便性、時效性、維護(hù)意愿和不斷增加的費(fèi)用,用戶愿意付出的費(fèi)用是多少? 客戶使用的分發(fā)渠道是什么? 客戶是如何知道圖書館提供某項服務(wù)的? 向客戶提供服務(wù)的成本是多少? 圖書館如何提供服務(wù),三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,四) 積極參與和推動開放存?。∣pen Access ) 1 Open Access的概念與途徑 也翻譯為“公開獲取”、“開放獲取”。是國際學(xué)術(shù)界、出版界、圖書情報界為打破商業(yè)出版者對學(xué)術(shù)信息的壟斷和暴利經(jīng)營,而采取的推動科研

28、成果通過Internet免費(fèi)或低價地、自由利用的運(yùn)動。是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下發(fā)展起來的一種新的重要學(xué)術(shù)交流模式。 其主要途徑有開放存取期刊(Open Access Journals)和開放存取倉庫(Open Access Repository,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,國外圖書館的主要做法: (1)積極參與和推動開放存取運(yùn)動,推動政府部門和相關(guān)機(jī)構(gòu)制訂相關(guān)的戰(zhàn)略和政策,促進(jìn)開放存取出版、科學(xué)信息交流和科學(xué)研究事業(yè)。 (2)培訓(xùn)和鼓勵科研人員采用開放存取機(jī)制在開放獲取期刊上發(fā)表論文,或?qū)⒆约旱难芯空撐脑跈C(jī)構(gòu)知識庫或?qū)W科知識庫中存檔,供公眾共享。 (3)向讀者廣泛宣傳開放存取這一新型學(xué)術(shù)交流模式

29、。 (4)提供開放存取服務(wù),在圖書館主頁上提供開放存取期刊的列表和鏈接,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,瑞典Lund大學(xué)圖書館創(chuàng)建了開放獲取期刊名錄(Directory of Open Access Journals,DOAJ),截止 2006年2月5日,已收錄期刊2008份。 哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、華盛頓大學(xué)、密歇根大學(xué)等圖書館都在主頁上宣傳和推薦開放獲取的學(xué)術(shù)交流方式。 國內(nèi)一些大學(xué)圖書館,如香港科技大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館、武漢理工大學(xué)圖書館、北京郵電大學(xué)圖書館等都提供了開放獲取期刊DOAJ)的鏈接,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,五) 創(chuàng)建或協(xié)助建設(shè)機(jī)構(gòu)知識庫(Institut

30、e Repositories ) 機(jī)構(gòu)知識庫是一個由機(jī)構(gòu)建立的,以網(wǎng)絡(luò)為依托,以本機(jī)構(gòu)成員在工作過程中所創(chuàng)建的各種數(shù)字化對象(數(shù)據(jù)、論文、報告、軟件、多媒體等資源)為內(nèi)容,通過對這些對象的捕獲、收集、整理、描述、組織、索引,實現(xiàn)這些對象的長期保存和廣泛傳播,以實現(xiàn)對這些對象資源的共享和利用為目的的知識庫。 下表是截止2005年6月,學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)知識庫在13個國家的發(fā)展水平,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,六) 建立信息共享中心(Information Commons) 提出: Donald Beagle(北卡萊羅那州大學(xué)圖書館副

31、館長)是最早致力于IC研究的學(xué)者之一。他1999年在Journal of Academic Librarianship 上發(fā)表的Conceptualizing an Information Commons. 一文較為系統(tǒng)的提出了Information Commons的概念,并闡述了Information Commons服務(wù)模式發(fā)展及其戰(zhàn)略規(guī)劃,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,概念: 根據(jù)Donald Beagle的描述,IC是一種理想的環(huán)境,在這種環(huán)境中,熱心、資深的參考咨詢員陪伴圖書館用戶,完成信息的識別、檢索、處理、存儲,最后還幫助用戶將所需信息用一定格式表現(xiàn)出來,三、近年來國際圖書館界

32、的發(fā)展動向,IC作為一個集研究、學(xué)習(xí)和社交的公共場所,它將IT技術(shù)與各種學(xué)習(xí)資源、信息服務(wù)相結(jié)合,向?qū)W生提供服務(wù)。無論規(guī)模大小,應(yīng)具備共同的特征,那就是:信息的自由分享,合理使用和參與者直接的互動 。 它所提供的服務(wù)應(yīng)該具有以下主要特征: 便利(集中、一站式服務(wù)) 專業(yè) (館員、技術(shù)專家、媒體專家的專業(yè)幫助) 最新的技術(shù) (軟、硬件、多媒體、網(wǎng)絡(luò)) 協(xié)作的環(huán)境 (群組討論,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,實踐: 美國Indiana大學(xué)圖書館的IC,分為上網(wǎng)沖浪區(qū)、小組研究學(xué)習(xí)室、論文寫作培訓(xùn)區(qū)、參考咨詢服務(wù)區(qū)、多媒體工作站和科學(xué)計算工作站等10多個服務(wù)單元。 該IC涉及的服務(wù)包括無線上網(wǎng)、超

33、過180種應(yīng)用程序的工作站、學(xué)科館員參考咨詢服務(wù)、就業(yè)輔導(dǎo)和學(xué)生心理咨詢、研究生用的專題文獻(xiàn)資料和小型的培訓(xùn)服務(wù)等近50多項服務(wù)。 該IC配備了舒適的沙發(fā)和寬敞的休息室,以及同研究和學(xué)習(xí)有關(guān)的各種設(shè)備,如掃描儀、攝像機(jī)、投影儀等,并雇傭?qū)W生助理管理IC的網(wǎng)絡(luò)安全和設(shè)備維護(hù)咨詢工作,提供勤工儉學(xué)就業(yè)機(jī)會等。該IC是一個真正集研究、學(xué)習(xí)和社交的公共場所,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,英國謝菲爾德大學(xué)計劃投資1600萬英鎊建立一座新的IC。 該中心計劃于2007年建成,共有7層,計劃在第一階段提供1070個學(xué)習(xí)空間,這些空間將成為一種新型學(xué)習(xí)空間,可提供群體學(xué)習(xí)的設(shè)施。該中心該中心將存儲10萬種

34、最常用的圖書,提供擁有70個座位的咖啡廳。實行每周7天,每天24小時開放的政策,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,七)開展網(wǎng)絡(luò)信息資源保存研究和實踐 澳大利亞PANDORA項目: 1996年,澳大利亞國家圖書館開始保護(hù)和存取澳大利亞網(wǎng)絡(luò)信息資源項目(Preserving and Accessing Networked Documentary Resources of Australia ,PANDORA)研究,根本目的是在建立一個經(jīng)過選擇的澳大利亞網(wǎng)絡(luò)信息資源歸檔系統(tǒng)的同時,為保護(hù)和存取澳大利亞電子資源制定政策和程序,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,2005年67月,澳大利亞國家圖書館開展了

35、第一次大規(guī)模的本國網(wǎng)絡(luò)域名收割項目。該項目的目的是依據(jù)深度廣度原則,在有限的爬行期限內(nèi)盡可能多地收集和保存以.au為結(jié)尾的域名,并更好地理解數(shù)字化存儲的相關(guān)問題。收割爬行連續(xù)運(yùn)行六周,抓取超過18500萬個文檔,數(shù)據(jù)量相當(dāng)于6.69TB。在對IA(Internet Archive是唯一有過以保存為目的進(jìn)行如此大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)收割經(jīng)驗的代表機(jī)構(gòu))使用的WayBack機(jī)器搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)文檔進(jìn)行初始分析并對IA提供的索引內(nèi)容進(jìn)行更多細(xì)節(jié)分析的基礎(chǔ)上,完成了澳大利亞網(wǎng)絡(luò)域名爬行與收割研究報告,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,美國Minerva項目: 美國國會圖書館從2000年開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息保存項目(M

36、inerva) ,全稱為Mapping the Internet Electronic Resources Virtual Archive。該項目的主要目標(biāo)是為有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息的選擇和收集方面的實際問題提供試驗,從而為美國國會圖書館運(yùn)行一個大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)信息保存項目提供指導(dǎo)和經(jīng)驗,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,歐洲各國的網(wǎng)絡(luò)信息資源保存項目 以多國合作為主,例如 1997年開始的由丹麥、挪威、芬蘭、冰島和瑞典五國合作的Nordic Web Archive項目; 1998年開始的有9個國家圖書館、一個檔案館和3家出版商合作的NEDLIB網(wǎng)絡(luò)化歐洲存儲圖書館(Networked European D

37、eposit Library)項目。 除此之外,歐洲各個國家圖書館還開展了自己的保存項目,如挪威、瑞典、丹麥、奧地利、法國、德國、荷蘭等,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,中國國家圖書館的網(wǎng)絡(luò)信息資源保存試驗項目 2003年初,國家圖書館專門組成網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)收集與保存試驗小組,按照表層網(wǎng)頁和深層網(wǎng)頁兩類不同網(wǎng)頁進(jìn)行采集和保存, 開展網(wǎng)絡(luò)信息資源采集與保存試驗項目(Web Information Collection and Preservation, WICP )和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航項目(Online Database Navigation,ODBN,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,八) 與Goog

38、le、雅虎等合作,開展數(shù)字圖書館建設(shè) Google的數(shù)字圖書館計劃就是五大圖書館與其合作的產(chǎn)物根據(jù)該計劃,Google將斥資3億美元,掃描來自 哈佛大學(xué)、密歇根大學(xué)和斯坦福大學(xué)圖書館的數(shù)百萬冊版權(quán)圖書,以及大量的版權(quán)資料; 加州大學(xué)、多倫多大學(xué)等與雅虎開展這方面的合作。微軟聯(lián)合Yahoo也開始做數(shù)字圖書館 鑒于此舉有可能推動美國在互聯(lián)網(wǎng)文化上壓倒性的話語權(quán),歐洲人視之為“文化入侵”,法國總統(tǒng)希拉克向歐盟所有成員國提議進(jìn)行“歐洲人的反擊”,加快建設(shè)歐盟數(shù)字圖書館 我國國家圖書館、國家科學(xué)圖書館、北京大學(xué)圖書館等也開始與Google、百度等公司合作。 但這些合作應(yīng)是貓與貓的合作或老鼠與老鼠的合作,

39、而不能是貓與老鼠的合作。(法國國家圖書館館長語,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,九)借助Web2.0,推動圖書館2.0 定義: 2006年2月23號,中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會交流與發(fā)展中心發(fā)布了中國Web2.0現(xiàn)狀與趨勢調(diào)查報告, 給出的的定義是:互聯(lián)網(wǎng)2.0(web2.0)是互聯(lián)網(wǎng)的一次理念和思想體系的升級換代,由原來的自上而下的、由少數(shù)資源控制者集中控制主導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)體系,轉(zhuǎn)變?yōu)樽韵露系?、由廣大用戶集體智慧和力量主導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)體系,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,重要特征: 互聯(lián)網(wǎng)成為平臺(參與體系)而不是利用互聯(lián)網(wǎng)來統(tǒng)治和控制; 分重視并利用集體力量和智慧; 將數(shù)據(jù)變成“Intel Inside

40、”; 分享和參與的架構(gòu)驅(qū)動的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng); 通過帶動分散的、獨(dú)立的開發(fā)者把各個系統(tǒng)和網(wǎng)站組合形成大匯集的改革; 通過內(nèi)容和服務(wù)的聯(lián)合使輕量的業(yè)務(wù)模型可行,分享經(jīng)濟(jì)的模式; 注重用戶體驗的持續(xù)的服務(wù)(“永久的Beta 版”); 服務(wù)和應(yīng)用無處不在(非單機(jī)版和單一平臺版本,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,web 1.0與web 2.0的區(qū)別: Web 1.0僅僅是一個可供讀者瀏覽的網(wǎng)頁,網(wǎng)頁的內(nèi)容是網(wǎng)頁創(chuàng)建者自己提供的,用戶一般不參與內(nèi)容提供。 而web 2.0除了網(wǎng)頁外,還加上很多通過web分享的其他用戶提供的內(nèi)容。免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)為網(wǎng)絡(luò)用戶共建、共享和個性化定制網(wǎng)絡(luò)信息提供了基礎(chǔ),使web 2

41、.0更像一個應(yīng)用程序而非一個僅供瀏覽的“網(wǎng)頁,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,圖書館2.0: 圖書館2.0是web 2.0在圖書館的應(yīng)用,或者說是web 2.0的思想對人們研究與改進(jìn)圖書館數(shù)字化服務(wù)的一種認(rèn)識與思考。 以用戶為中心,與用戶互動是其最主要的特點(diǎn); 圖書館2.0要求用戶在哪里,圖書館員就在哪里,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,圖書館2.0的應(yīng)用探索 (1)維基(wiki) 維基是一種用戶共同編輯、保存編輯歷史、不斷豐富與改進(jìn)內(nèi)容的系統(tǒng) 。2004年廈門大學(xué)圖書館編目部嘗試建立了維基版主頁,除了鏈接有工作日志(博客)外,還集成了部門概況、規(guī)章制度、工作量統(tǒng)計及常見問題等,以期實現(xiàn)

42、規(guī)章制度的動態(tài)維護(hù); 2005年中,巴特勒大學(xué)圖書館設(shè)立了“參考維基”,鼓勵館員與教師、職員、學(xué)生對該館各類參考資源(訂購數(shù)據(jù)庫、圖書及有關(guān)網(wǎng)站)進(jìn)行評論及提供應(yīng)用說明,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,圣約瑟公共圖書館也設(shè)立了專題指南維基,幫助用戶了解專題信息、尋找圖書館資源與社區(qū)事務(wù)、發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,用戶可以進(jìn)行反饋、提出想法與建議。 OCLC的OWC是圖書館界影響最大的維基應(yīng)用2005年10月OCLC正式開放的維基版聯(lián)合目錄Open WorldCat。OWC將聯(lián)合目錄的參與者由成員館的編目員擴(kuò)大到了整個web用戶,用戶可以為書目數(shù)據(jù)庫中的書目增加目次、注釋與評論,三、近年來國際圖書館界的

43、發(fā)展動向,2)博客(blog) 作為一種網(wǎng)絡(luò)日志,博客在很多圖書館得到了應(yīng)用。博客與一般網(wǎng)站信息發(fā)布方式不同之處在于,用戶可以通過在各條信息下發(fā)表評論,直接提出相關(guān)反饋。它還具有提供RSS Feeds的功能,通過信息聚合方式,用戶可及時獲取并閱讀圖書館發(fā)布的信息。 博客應(yīng)用五花八門,有用于員工內(nèi)部工作交流,有用于發(fā)布館內(nèi)新聞發(fā)布,或者提供專題信息。博客的應(yīng)用改變了只有維護(hù)網(wǎng)站的技術(shù)部門才能提供信息的傳統(tǒng)模式,能讓用戶及時了解到來自圖書館各個方面的最新信息,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,最引人注目的是幾個基于博客的圖書館網(wǎng)站,將整個圖書館網(wǎng)站變成了專題博客群。典型的如Ann Arbor區(qū)圖書

44、館,該館主頁就是一個博客,聚合各部門博客最新發(fā)布的文章。目錄、活動、服務(wù)及研究各有自己的部門博客,館員及時發(fā)布相關(guān)信息,如聲音資料博客、影像資料博客、圖書博客、熱門游戲博客等。從該網(wǎng)站讀者回復(fù)數(shù)量可以看到,與讀者的互動相當(dāng)好,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,3)簡易信息聚合(RSS) 用戶應(yīng)用RSS,可以通過一個瀏覽窗口或閱讀軟件,將大量具有RSS Feeds的信息源聚合到一起,形成自己的信息門戶,無需逐一訪問各網(wǎng)站,就得到網(wǎng)站推送的信息。 與博客一樣,RSS也在很多圖書館得到了應(yīng)用,較多的是館內(nèi)新聞發(fā)布與專題指南/導(dǎo)航。館內(nèi)新聞如中科院文獻(xiàn)情報中心的服務(wù)公告;最近臺灣大學(xué)圖書館開通的RSS

45、資訊服務(wù),則集館內(nèi)新聞與分類新到資料通告于一體。專題指南如武漢理工大學(xué)圖書館的專題信息門戶RSS推送服務(wù),紐約公共圖書館由館員選擇的“最佳網(wǎng)站,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,隨著更多圖書館開始應(yīng)用RSS技術(shù),其服務(wù)方式也更富創(chuàng)新性,如廈門大學(xué)圖書館預(yù)約取書通知,可以根據(jù)借書證號定制RSS Feeds。Ann Arbor地區(qū)圖書館不但提供新資源(書刊、音像制品等)的RSS通報服務(wù),還能夠?qū)PAC搜索結(jié)果定制RSS,使用戶能夠及時專指地掌握圖書館最新資源。 除圖書館自主開發(fā)的RSS應(yīng)用外,著名數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商ProQuest和EBSCO已計劃提供RSS,圖書館集成系統(tǒng)(ILS)供應(yīng)商Innova

46、tive和Sirsi也計劃在系統(tǒng)升級版中提供RSS,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,4)開源軟件 開源軟件是Web 2.0的重要理念,應(yīng)用開源軟件也成為圖書館2.0的重要應(yīng)用。圖書館高技術(shù)雜志曾就開源軟件出了專輯,探討了開源軟件在圖書館建立機(jī)構(gòu)庫(institutional repository)、聯(lián)邦搜索、遠(yuǎn)程用戶認(rèn)證及數(shù)字圖書館建設(shè)等不同方面的應(yīng)用。 事實上,很多圖書館維基與博客也是使用開源軟件建立的。還有一些小程序,如瀏覽器插件、類似瀏覽器書簽的JavaScript小程序bookmarklet,使用用戶無需訪問圖書館OPAC而直接獲取OPAC檢索結(jié)果,實現(xiàn)了“圖書館無處不在”的理念,三

47、、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,5)應(yīng)用集成 原來圖書館依賴于單一的集成系統(tǒng),而現(xiàn)在集成系統(tǒng)早已不能勝任這一工作,需要圖書館將不同的單項應(yīng)用集成。從“無縫的用戶體驗”角度,目前流行的鏈接服務(wù)器軟件(Link Resolver),可以通過設(shè)置,無需在多個不同系統(tǒng)間切換,就能達(dá)到一個入口、一站式完成從信息查詢到獲取結(jié)果的過程,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,應(yīng)用集成的實例有Open WorldCat在檢索結(jié)果中提供的“圖書館查找”功能,可通過聯(lián)合目錄直接鏈接到特定成員館目錄;研究圖書館集團(tuán)(RLG)的聯(lián)合目錄RedLightGreen更為開放,它的“圖書館獲取”還能鏈接到非成員館目錄。RLG不但

48、提供書目數(shù)據(jù)庫信息檢索,也提供網(wǎng)上書店甚至Google關(guān)于本書的書評鏈接。 Talis公司推出了圖書館2.0概念網(wǎng)站Talis Whisper(演示版),廣泛征求圖書館加盟提供館藏,計劃實現(xiàn)從查找到借閱(館際互借)的一條龍服務(wù)。Talis Whisper中還采用了開放源碼的Google地圖,用來標(biāo)示所借文獻(xiàn)的館藏地,也是開源軟件應(yīng)用的一個實例,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,6)用戶參與資源建設(shè) 在數(shù)字資源建設(shè)方面,圖片網(wǎng)站Flickr的成功也給圖書館以啟示。已有圖書館開始改變獨(dú)自建立數(shù)據(jù)庫的想法,如利茲市圖書館在自建圖片庫的同時,提供用戶評論功能,并開放用戶上傳功能;而Ann Arbor地

49、區(qū)圖書館的本地圖片庫,更是完全由用戶上傳建立,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,Web3.0(智能網(wǎng)格)與圖書館3.0(架構(gòu)在智能網(wǎng)格上的圖書館,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,十) 開展信息素養(yǎng)教育 美國大學(xué)與研究圖書館協(xié)會(ACRL)博客(ACRLog) 年前推出了“2005學(xué)術(shù)館員關(guān)注的大事”中三件與信息素養(yǎng)有關(guān): Information Literacy Backlash(關(guān)于信息素養(yǎng)的大討論) Ilene Rockman Passes Away(信息素養(yǎng)研究專家Ilene Rockman去世,三、近年來國際圖書館界的發(fā)展動向,All Hail The Chair Of Inform

50、ation Literacy(普渡大學(xué)設(shè)立信息素養(yǎng)教授。見該校新聞) 可見美國大學(xué)圖書館信息素養(yǎng)的關(guān)注. Carlo有文指出,關(guān)于信息素養(yǎng)已經(jīng)研究了20年,發(fā)表文章大概有5000篇,是時候行動起來建立教師主導(dǎo)、館員輔助的培養(yǎng)信息素養(yǎng)的制度了,四、新信息環(huán)境下 中國高校圖書館的發(fā)展路向,1準(zhǔn)確定位,有所為有所不為 面對新的信息環(huán)境,我們需要準(zhǔn)確定位,按照科學(xué)的發(fā)展觀,有所為有所不為,根據(jù)自身的人力、物力、財力,在人文精神指導(dǎo)下,腳踏實地地去建設(shè)我們的圖書館。 整體上看圖書館不要、也不能包打天下;個體圖書館也沒必要,也不可能面面俱到。高校教學(xué)評估強(qiáng)調(diào)突出特色,我們也應(yīng)這樣,四、新信息環(huán)境下 中國高

51、校圖書館的發(fā)展路向,增強(qiáng)法律法規(guī)意識,依法辦館 政府采購法和招投標(biāo)法 著作權(quán)法(4月9日,美國向WTO起訴我國) 信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例 勞動法 財經(jīng)紀(jì)律和相關(guān)相關(guān)的法律法規(guī) 接受境外機(jī)構(gòu)或個人贈送境外出版物管理辦法(征求意見稿,四、新信息環(huán)境下 中國高校圖書館的發(fā)展路向,3建立信息共享中心,充分發(fā)揮作為場所的物理圖書館的作用 4。加強(qiáng)信息資源的建設(shè)、整合、保存和利用,四、新信息環(huán)境下 中國高校圖書館的發(fā)展路向,41信息資源結(jié)構(gòu)從p+e過渡到e-first和e-only 出版:2016年50期刊和多數(shù)STM期刊為e-only(BL,2005) 2016年科技期刊將基本e-only(Pittsb

52、urgh U.,2006) 科技學(xué)術(shù)電子圖書2010年成為主流( Pitt U.,2006) STM圖書館資源 趨勢:從p+e e+p e-first ( e-only) 現(xiàn)狀:Yale Medical 18000電子期刊,250紙本期刊 清華大學(xué)超過18000電子期刊,紙本期刊少于300 中國科學(xué)院電子期刊大于7000,所均紙本少于60 預(yù)測:Yale STM Libs 2010 基本e-only Stanford Eng Lib 2009 e-first,2020 e-only,四、新信息環(huán)境下 中國高校圖書館的發(fā)展路向,42加強(qiáng) 以機(jī)構(gòu)知識庫和學(xué)科知識庫為重點(diǎn)的信息資源建設(shè),打造真正的、

53、精品特色資源,在資源趨同的今天,這一點(diǎn)猶為重要 43 繼續(xù)加強(qiáng)信息資源的整合與開發(fā)利用 資源已達(dá),但能利用的主要還是“”高校甚至少數(shù)重點(diǎn)高校,資源利用率不高,四、新信息環(huán)境下 中國高校圖書館的發(fā)展路向,國家發(fā)布關(guān)于信息資源開發(fā)利用的若干意見 最近美國圖書館聯(lián)誼會的熱門話題:提高圖書館在線資源的可見度 高校圖書館需要眼球效應(yīng),將學(xué)生、教師、員工,甚至社區(qū)公眾等吸引過來 在開發(fā)利用本館信息資源的同時,加大網(wǎng)上資源的開發(fā)力度 積極參與和推動開放獲取運(yùn)動,向讀者宣傳和推薦免費(fèi)的信息資源,四、新信息環(huán)境下 中國高校圖書館的發(fā)展路向,44 開展網(wǎng)絡(luò)信息資源保存,深入開展信息資源共享,開展整體化建設(shè) 數(shù)字圖

54、書館重復(fù)建設(shè)依然嚴(yán)重。整體上CALIS 與NSTL、CSDL、文化部、黨校系統(tǒng)之間的重復(fù);個體上各館之間的重復(fù),所謂的多少TB的數(shù)字資源多數(shù)都是相互重復(fù)的,有人稱之為整體非理性 網(wǎng)絡(luò)信息資源保存需要分工協(xié)作,分擔(dān)收藏,四、新信息環(huán)境下 中國高校圖書館的發(fā)展路向,5了解用戶需求,深化、細(xì)化和創(chuàng)新信息服務(wù) 5。1真正樹立用戶意識,開展用戶需求調(diào)研,提高讀者滿意度。 讀者是圖書館的客戶,還是我們的敵人或者防范的對象?(看看我們圖書館的規(guī)章制度,我們有太多的“不準(zhǔn)”、“不許”、“禁止”、“必須”等不夠人性化的字眼)。 在校的讀者是我們最重要的服務(wù)對象之一,80年代、90年代的讀者有何特點(diǎn)和需求,四、新信息環(huán)境下 中國高

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