




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、再塑生命,海倫凱勒,我要把別人眼睛所看見 的光明當(dāng)作我的光明, 別人耳朵聽見的音樂當(dāng) 成我的交響樂,別人嘴 角的微笑當(dāng)作我的幸福。,十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒。 美國:馬克吐溫,美國著名女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。她生于亞拉巴馬州,在波士頓柏金斯盲人學(xué)校莎莉老師的協(xié)助下,她學(xué)會(huì)了閱讀、寫作,還學(xué)會(huì)了說話,上了大學(xué),并且成為有名的教育家和社會(huì)活動(dòng)家。 1900年,海倫進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí),并于1904年榮譽(yù)畢業(yè)。當(dāng)年她和她的老師莎莉文合著的海倫的自傳我的一生(又譯我生活的故事)發(fā)表,即引起轟動(dòng),成為著名的英文名著。另著有我生活的故事、海倫凱勒日記、走出黑暗、
2、老師。,Helen Keller (1880-1968),讀準(zhǔn)字音,綻開( )譬如( ) 繁衍( )遷徙( ) 小憩( )冥思( ) 遐想( )遨游( ),zhn p,yn x,q mng,xio o,解釋下列詞語,油然而生: 冥思苦想: 不可名狀: 期期艾艾: 風(fēng)云突變:,形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。,深沉的思索和想象。,不能夠用語言來形容。,形容口吃的人說話不流利。,局勢(shì)突然發(fā)生了變化。風(fēng)云,比喻變化極快的局勢(shì)。,整 體 感 知,領(lǐng)悟愛的真諦,從語言中領(lǐng)悟到許多抽象的概念感覺到有無數(shù)無形的線條正穿梭在“我”和其他人的心靈之間。,詮釋 “愛”的涵義,啟迪思想之光,明白自然的偉大和世界美好;體
3、驗(yàn)到自然嚴(yán)厲暴躁的一面;美妙。,帶“我”感受 大自然,打開希望之門,知道世間萬物都有自己的名字。喚醒了我的靈魂,給予我光明、希望、快樂和自由,教識(shí) 事物名稱,感 悟 文 意,莎莉文老師是一個(gè)熱愛自己的學(xué)生、講究教育方法、循循善誘、善良和藹充滿智慧和耐心的出色的老師。 海倫是一個(gè)聰明、好學(xué)、堅(jiān)毅而又感情豐富、熱愛生活的女孩。,感 悟 文 意,、水喚醒了我的靈魂,并給予我光明、希望、快樂和自由。 、剎那間,我明白了其中的道理我感覺到有無數(shù)無形的線條正穿梭在我和其他人的心靈中間。,聰明的海倫不僅對(duì)“水”有了新的認(rèn)識(shí),而且使她對(duì)世界萬物都有了新的認(rèn)識(shí)。“水”讓海倫獲得了生命的意識(shí)和感情,也擁有了求知的無比美好的感受。,“無形的線條”就是“愛”,正是人們相互之間有了 愛的關(guān)心,愛的溫暖,才使得生活充滿了陽光。,重 點(diǎn) 研 讀,“再塑生命”從字面意思看,是“重新塑造生命、 重新獲得生命”的意思,但在本文中,再塑生命是指: 1、“愛的光明照到了我的身上” 2、莎莉文老師讓“我”又回到自然,理解自然 3、莎莉文老師還教“我”懂得“什么是愛”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZGTX 27-2025 原生態(tài)雪域滑雪能力要求規(guī)范
- T-ZSM 0059-2024“領(lǐng)跑者”評(píng)價(jià)技術(shù)要求 數(shù)控圓鋸床
- 二零二五年度房屋租賃合同租賃雙方租賃期間租賃物租賃權(quán)法律適用協(xié)議
- 2025年度汽車行業(yè)代理招聘人才合作協(xié)議
- 2025年度餐廳員工勞動(dòng)合同試用期規(guī)定
- 鋼結(jié)構(gòu)合同補(bǔ)充協(xié)議(2025年度)安裝工程
- 二零二五年度危險(xiǎn)品車輛運(yùn)輸司機(jī)安全責(zé)任協(xié)議
- 2025年度食品飲料經(jīng)銷商授權(quán)及市場(chǎng)開發(fā)協(xié)議
- 二零二五年度借車車輛損失免責(zé)合同
- 二零二五年度雙方個(gè)人教育培訓(xùn)合作協(xié)議
- 2024至2030年中國蜜柚行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及潛力分析研究報(bào)告
- 高達(dá)模型市場(chǎng)需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
- XX小學(xué)法治副校長(派出所民警)法制教育課講稿
- 人音版音樂一年級(jí)上冊(cè)第3課《國旗國旗真美麗》說課稿
- 腸系膜上動(dòng)脈栓塞護(hù)理查房課件
- DL∕T 2528-2022 電力儲(chǔ)能基本術(shù)語
- 產(chǎn)品研發(fā)指導(dǎo)專家聘用協(xié)議書
- 【正版授權(quán)】 IEC 60268-5:2003/AMD1:2007 EN-FR Amendment 1 - Sound system equipment - Part 5: Loudspeakers
- 2024年晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫完整參考答案
- DL-T5493-2014電力工程基樁檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 小學(xué)體育小課題研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論