七年級語文下冊第3單元第12課凡爾賽宮教案蘇教版

1、凡爾賽宮蘇教版七年級語文 下冊第 1 課時12 課凡爾賽宮主備教師授課教師教 學(xué) 目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：1、了解凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。2、學(xué)習(xí)抓住特征、突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。1、學(xué)習(xí)抓住特征、突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。2、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。教學(xué)方法：誦讀法、情景體驗(yàn)法、探究式教學(xué)法、討論法、多媒體輔助教學(xué)法教學(xué)過程：一、 情景導(dǎo)入 ， 明確目標(biāo)（一）情境導(dǎo)入教師活動學(xué)生二次活動備課1、通過學(xué)習(xí)歷史和閱讀有關(guān)的書籍，你知道法國有哪些風(fēng)景名勝嗎？ 看投影，法國巴黎的名勝古跡很多，如巴黎圣母院、凱旋門、艾菲爾 鐵塔2、今天

2、我們選擇凡爾賽宮游覽，凡爾賽宮，是世界馳名的法國王宮， 被譽(yù)為“人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠”。我們雖不能一睹風(fēng)采，大飽眼福。但我們可以跟隨吉祖英的筆跡，去欣賞、想像凡爾賽宮的美 妙。（二）明確目標(biāo)：齊讀目標(biāo)。二、設(shè)疑探究精講點(diǎn)撥（一）整體感知內(nèi)容，指名學(xué)生朗讀課文。要求劃出文中說明準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語句。思考：1、凡爾賽宮給你留下了哪些深刻的印象？如果你將來有機(jī)會去游覽凡爾賽宮，你準(zhǔn)備重點(diǎn)游覽哪些地方？凡爾賽宮之所以世界聞名，因?yàn)椤八侨祟愃囆g(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠”。具體地說：宮殿建筑氣勢磅礴，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)；內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力，室內(nèi)陳放著來自世界各地的珍貴藝術(shù)品，鏡廊名勝馳名世界。

3、外圍環(huán)境優(yōu)美，正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。認(rèn)真聽講盡快進(jìn)入角色。齊讀目標(biāo)學(xué) 生展示課前自主學(xué)習(xí)的成果調(diào)動積累回答問題14建筑歷史悠久，有著許多動人的歷史軼事。在歷史上它曾是法國的政治、文化中心，在今日是舉世聞名的游覽勝地。2、介紹建筑物一般以空間變換為序，說說本文是按什么具體順序說明的？以空間為序，由總到分，由外到內(nèi)而加以具體說明的。（二）學(xué)生自由朗讀課文，研讀課文：1、找出文中第2 節(jié)中體現(xiàn)凡爾賽宮總體風(fēng)貌的句子，并說說作者是按照怎樣的順序介紹的？文中從哪幾個方面說明了凡爾賽宮的建筑特 色？總體風(fēng)貌：宮殿建筑氣勢磅礴，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)。介紹順序：宮殿形狀宮頂宮殿外壁建筑特色：幾何圖

4、案、平頂形式、人物雕像。2、凡爾賽宮的內(nèi)部裝飾和宮內(nèi)陳設(shè)怎樣？重點(diǎn)介紹了宮內(nèi)的哪一名勝？作者運(yùn)用了哪些說明方法？有何作用？重點(diǎn)介紹鏡廊；列數(shù)字；使人感到氣勢宏大，眼花繚亂（學(xué)生可以根據(jù)自己的感覺來說）3、如果有一天你漫步在鏡廊內(nèi)，你會有哪些感受呢？請結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)勼w會。4、作者在介紹正宮前面的法蘭西式大花 園時，在結(jié)構(gòu)安排上有何特點(diǎn)？作者的觀察點(diǎn)是按照怎樣的順序來轉(zhuǎn)移的？齊讀第 4 節(jié)，談?wù)勀愕母惺?。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：總分觀察順序：遠(yuǎn)近5、文章在敘述凡爾賽宮的修建時，插入了一段歷史軼事。你認(rèn)為這是否必要？為什么？（分組討論）作用：為了說明凡爾賽宮建筑風(fēng)格與富蓋府第的風(fēng)格有異曲同工之妙，突出其富麗堂皇

5、的特征。揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的奢侈腐敗及嫉妒心理。在結(jié)構(gòu)上起著過渡作用，承接上文，又引起下文。增強(qiáng)了文章的趣味性和可讀性。6、請你根據(jù)你所查閱的資料談?wù)劮矤栙悓m今昔有怎樣的重要地位。三、品味語言：朗讀獨(dú)立批注交流回答自由朗讀，自主探究互助釋疑小組討論交流小組代表交流1、在說明凡爾賽宮的藝術(shù)價值時，作者選用了哪些描述性語言，試從 專心聽講認(rèn)真筆記文中找出來，體會它妙在何處。2、文中哪些詞語滲透了作者對凡爾賽宮的贊美之情？這說明了什么？詞語：栩栩如生、令人心曠神怡、美不勝收、異曲同工熟讀記憶這表明優(yōu)秀的說明文并不像有的人所想像的那樣呆板枯燥，而是同樣具有一定的文學(xué)性。六、寫作借鑒：1、本文是怎樣抓住特

6、征，突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的？2、本文采用了哪些說明方法？還運(yùn)用了哪些表達(dá)方式？ 課堂練習(xí)：1、第一段交代了凡爾賽宮的 ，并用了 說明方法突出說明了凡爾賽宮的藝術(shù)價值。2、第二段交代了凡爾賽宮修建和竣工的時間，接著用了的方法說明 ， 從中可以看出凡爾賽宮分為 和兩大部分。3 、說明凡爾賽宮的宮殿建筑， 布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)的具體內(nèi)容是 。4、第三段用了 和 和說明方法， 這一段具體說明了凡爾賽宮的 。四、小結(jié)提升、拓展延伸1、本文說明了凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治中心、旅游勝地的地位，突出地表現(xiàn)了凡爾賽宮是人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的 明珠。這種“抓住特征，突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法”，我們在平時的 寫作中要學(xué)會使用。2、以你的校園或臥室為說明對象，向你的朋友作個簡單的介紹。凡爾賽宮獨(dú)立完成聽、思吉祖英板第一部分（1）總說凡爾賽宮的方位和意識價值。書建筑時間、建筑特色和藝術(shù)風(fēng)格。設(shè)宮殿內(nèi)景：由外而內(nèi)計(jì)第二部分（25）宮前大花園：由遠(yuǎn)而近歷史軼事：形成特色的原因第三部分（67）說明凡爾賽宮的今昔地位?？偡挚偨桃黄獌?yōu)秀的說明文并不像有的人所想像的那樣呆板枯燥，而是同樣具有一定的文學(xué)性。學(xué)請同學(xué)們從文中摘錄所喜歡的語句，從語言角度和說明文特點(diǎn)出發(fā)分析理解說明理由?！坝?反帶