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文檔簡介

1、擇業(yè)心理調(diào)節(jié)與面試應(yīng)對技巧,擇業(yè)心理調(diào)節(jié),?,畢業(yè)生與用人單位供需雙方雙向選擇的三階段,?,第一階段:供方推銷(畢業(yè)生是主動方),?,第二階段:需方選擇(用人單位是主動方),?,第三階段:供方抉擇(畢業(yè)生是主動方),在第一階段,畢業(yè)生通常會出現(xiàn)的不良心,態(tài),?,急功近利,?,自卑依賴,?,盲目孤傲,?,緊張焦慮,在第三階段,畢業(yè)生通常會出現(xiàn)的不良心,態(tài),?,猶豫觀望,?,盲目攀比,?,嫉妒中傷,?,投機取巧,畢業(yè)生求職前的心理準備,?,正視現(xiàn)實,?,理解自我,?,適當定位,畢業(yè)生求職中的擇業(yè)心態(tài),?,敢于競爭,?,不怕挫折,?,坦然自信,?,放眼未來,畢業(yè)生擇業(yè)心理調(diào)適的方法,?,傾訴法,?,

2、轉(zhuǎn)移法,?,優(yōu)勢比較法,?,弱化法,?,目標法,如何應(yīng)對面試,?,面試的基本類型,?,按人員編排分類,:,招聘人員,應(yīng)聘人員,1,)一對一,,One-on-one,,屬于“單打獨斗”。,2,)兩人或兩人以上對一個,,Group interview,,通常是由一,個應(yīng)聘者面對數(shù)名考官,屬于“舌戰(zhàn)群雄”類。,3,)一人對一組,類似,Round table,校園面試中常見,通常,是由一名公司的招聘經(jīng)理面對一組應(yīng)聘者,屬于“群英會”,類。這種面試需要注意如何在群體中表現(xiàn)得當,既要積極活,躍,又不能搶盡風頭,對別人構(gòu)成壓力或威脅。,如何應(yīng)對面試,?,面試的基本類型,?,按階段分類,:,1),初步篩選,S

3、creening,,被面試者眾多,每人分得的時間有,限,而面試人員的級別也不甚高。,2,)多輪選拔,Further rounds,,到這一階段,通常都是級別,比較高的人來面試你,面試的時間也會更長些,程序也更復(fù),雜些。,3,)最后一輪,Final round,,這是最關(guān)鍵的一環(huán),千萬不要掉,以輕心。,如何應(yīng)對面試,?,面試的基本類型,?,按形式分類,1,)標準程序,Structured,2,)非標準程序,Unstructured,3,)專業(yè)定向,Targeted,4,)場景面試,Situational,5,)案例面試,Case,,,6,)輕松隨意型面試,面試前的準備,?,確定,3W,:,Whe

4、n (,時間,),、,Where,(地點)、,Who(,聯(lián)系人),?,知己知彼,:,了解一些企業(yè)背景,、準備問題,、模擬面試練習(xí),?,披掛上陣,:,著裝,、面試所帶物品,?,心理戰(zhàn)術(shù),:,自信,面試禮儀,?,嚴格守時,?,彬彬有禮,?,大方得體,?,形體語言,面試交談,?,自然誠實,:,Be yourself,(忠實自己),. Tell the truth,(說實,話),. Never lie,(絕不要撒謊),?,簡單而精確,?,要有重點,?,鎮(zhèn)定回答提問,面試常見問題應(yīng)對,?,介紹自己,?,應(yīng)聘動機,?,薪資期望,面試避免出現(xiàn)的“高級”錯誤,?,不善于打破沉默,?,與面試官“套近乎”,?,為

5、偏見或成見所左右,?,慷慨陳詞,卻舉不出例子,?,缺乏積極態(tài)勢,?,不善于提問,?,對個人職業(yè)發(fā)展計劃模糊,?,假扮完美,?,被“引君入甕”,?,主動打探薪酬福利,?,不知如何收場,如何在小組面試中脫穎而出,?,小組面試主要考察應(yīng)聘者如下能力素質(zhì):,?,獨立思考能力,(可否把問題理解透徹,并有實際的解決方,法?),?,溝通能力,(可否把自己的想法清楚表達出來?),?,人際關(guān)系處理能力,(會不會太內(nèi)向或咄咄逼人?),?,領(lǐng)導(dǎo)能力,(可否帶領(lǐng)他人去解決問題?),如何在小組面試中脫穎而出,?,大膽發(fā)言,?,論證充分,?,冷靜記錄,?,點睛之作,?,再露一手,面試后的善后工作,?,寫信表示感謝,?,不要過早打聽結(jié)果,?,收拾心情,?,查詢結(jié)果,?,做好再沖刺的準備,成功者的素描,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,目標明確

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