二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

1、,二年級(jí)（2）班全體師生,歡迎您尊敬的家長(zhǎng),為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作,首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！,尊敬的各位家長(zhǎng)：,為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:,我們的努力您的關(guān)愛(ài)孩子的成功,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基： “兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目

2、的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。,一切為了孩子， 共同做好孩子的護(hù)航使者！,給孩子溫暖，給孩子希望，給孩子力量！,作業(yè)質(zhì)量值得重視,有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，就連抄寫(xiě)漢字也寫(xiě)不對(duì)，錯(cuò)誤百出；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。10%左右學(xué)生有趕作業(yè)現(xiàn)象。,家庭教育缺失。,有些學(xué)生父母常年在外務(wù)工，留下年邁的父母照顧學(xué)生，沒(méi)有辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，造成部分學(xué)生的差距越來(lái)越大。,正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù),1、學(xué)生的考試成績(jī)只是學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面的反映 。 2、學(xué)習(xí)是一場(chǎng)中長(zhǎng)跑的比賽，今天的成績(jī)只是賽跑途中的一個(gè)鏡頭，并不

3、是最后的結(jié)果。 3、正視差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，縮小差距，甚至超過(guò)別人，成為最后的贏家。,感恩教育最好的道德教育 孝敬父母、尊敬老師、和同學(xué)友好相處、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活。,責(zé)任教育最好的理想教育 學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；人要有生活目標(biāo)。,自治教育最好的行動(dòng)教育 舍棄小欲望，成就大事業(yè)； 沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。,三大教育讓教育深厚,班訓(xùn),靜心讀書(shū) 用心思考 打開(kāi)眼界 擴(kuò)大視界,班級(jí)教學(xué)理念,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生 不僅追求好，更追求進(jìn)步 不看中一時(shí)成績(jī) 希望每個(gè)人都有進(jìn)步,1、制定班級(jí)規(guī)章制度，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。 2、落實(shí)學(xué)校的八項(xiàng)常規(guī)管理。（早讀、上課、課間操、眼保健操、課室衛(wèi)生、儀表儀容、考勤、

4、午休等） 3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生自律能力 （班干部科代責(zé)任制、班干值日制度、競(jìng)爭(zhēng)小組、學(xué)習(xí)互助小組）,班主任工作管理措施,4、理想競(jìng)爭(zhēng)教育（制定班級(jí)目標(biāo)， 期中目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、開(kāi)展主題班會(huì)：“責(zé)任心”的教育） 5、學(xué)法指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)。 6、每周自我反?。ò▽W(xué)習(xí)、紀(jì)律等。 7、作業(yè)備忘錄，家長(zhǎng)督促檢查作業(yè)完成情況，家長(zhǎng)簽名,班級(jí)情況概述,自我管理的能力還不夠強(qiáng)。 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)比較正。 班干部領(lǐng)導(dǎo)還有待加強(qiáng)。 成績(jī)進(jìn)步比較明顯。 兩級(jí)分化日趨嚴(yán)重。,1、教育孩子要有責(zé)任心。 有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小

5、事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。,希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),2. 了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。,希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),3、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。,了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況,

6、掌握思想動(dòng)態(tài),把握其身體狀況,生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程,4.給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。,5、努力幫助孩子,（1）安排好作息時(shí)間,（2）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,（3）有選擇地看課外書(shū),（4）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法,6、教育學(xué)生認(rèn)真上好體育課。加強(qiáng)體育考試內(nèi)容的自我訓(xùn)練。7、配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。8、關(guān)注學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。（尤其是臨界生）9、關(guān)注學(xué)生周末生活。（充實(shí)而有意義）,10、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎？多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L(zhǎng)不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.,作業(yè)安排,85分以及以上： （1）寫(xiě)10個(gè)日記，每個(gè)150字以上，用精美日記本寫(xiě)。 （2）抄寫(xiě)生字表二的生字，每個(gè)帶音節(jié)寫(xiě)5遍。 （3）閱讀課外書(shū)籍，講5個(gè)故事給家長(zhǎng)聽(tīng)。,作業(yè)安排,85分以下： （1）寫(xiě)10個(gè)日記，每個(gè)100字以上，用精美日記本寫(xiě)。 （2）抄寫(xiě)生字表二的生字，每個(gè)帶音節(jié)寫(xiě)5遍。 （3）抄寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)全部課后詞語(yǔ)一遍。（拼習(xí)本工整書(shū)寫(xiě)） （4）將試卷改錯(cuò)后重做一遍。,每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交