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文檔簡介
1、初中體育與健康立定跳遠公開課教案教學對象:初二(4)班 人數(shù):48 教師:羅紅霞教學目標1、技能培養(yǎng):通過學習了解介紹立定跳遠的練習方法,學生能基本掌握立定跳遠動作要領,初步掌握練習方法2、身體發(fā)展:通過立定跳遠和相關(guān)素質(zhì)練習增強學生的腰腹力量及腿部爆發(fā)力,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性3、情意培養(yǎng):在練習中正確評價自己的運動能力,培養(yǎng)合作意識,體驗成功感受教學內(nèi)容立定跳遠教學重點上下肢協(xié)調(diào)配合教學難點收伸動作協(xié)調(diào)課序教學活動組織與要求練習時間次數(shù)導入1 體育委員整隊,檢查服裝、人數(shù)2 師生問好3 教師宣布本課內(nèi)容4 重申課堂要求,安排見習生要求:注意力集中,目標明確2激發(fā)1.慢跑(S型)2.徒手操a.頭頸運
2、動 b.肩關(guān)節(jié)運動 c.擴胸運動 d.腰部運動 e.腕踝關(guān)節(jié)運動 f.膝關(guān)節(jié)運動g.弓步壓腿運動 要求:跟隨教師,動作規(guī)范,幅度由小到大48拍4發(fā)展發(fā)展1 立定跳遠1)教師講解動作要點:雙腳原地開立,兩臂快速前擺的同時雙腿用力蹬地,收腹,雙腿前伸屈膝緩沖落地。2)教師示范3)輔助性練習a.學生原地蹬擺練習 兩腳自然開立,屈膝蹬地,擺臂b.收腹跳躍過墊子(體會收腹動作) 固定距離調(diào)整加長距離 c.跳過平鋪的墊子(體會雙腿前伸動作)固定距離 調(diào)整加長距離4)完整立定跳遠練習:a.體會蹬地、擺臂、收腹、伸腿動作的連貫性b.學生根據(jù)地上的“優(yōu)”“良”“及”劃線評價自己能達到體質(zhì)達標測試的何種標準男生:
3、及210cm 良220cm 優(yōu)235cm女生:及169cm 良180cm 優(yōu)190cm5)教師集體糾正錯誤動作6)學生練習 教師巡回指導,提醒動作要點7)學生展示1 游戲:(換物接力):游戲方法:在場上畫一條起跑線,線前20米處并排畫四個圓圈,間隔3米,圈內(nèi)一個實心球。學生分成人數(shù)相等的四路縱隊,正對圓圈站在起跑線后,各隊排頭手持一個實心球。發(fā)令后,各隊排頭迅速跑向本隊前面的小圓圈內(nèi),將實心球放在圓圈內(nèi),拿起排球往回跑交第二人,第二人按上述方法進行,用排球換回實心球。如此依次進行,以先跑的隊為勝。組織:四路縱隊站立。教法:(如:游戲方法)游戲規(guī)則:交換物必須放在圓圈內(nèi),如滾出圓圈外,要拾回放好再跑。集合隊形,教師講解示范要求:認真聽講解 看示范間隔一臂之距站立要求:擺臂用力,蹬地快速要求:盡力收腹,可連跳,可單跳要求:單跳 有一定間隔,雙腿充分前伸,落地屈膝緩沖 要求:1蹬擺收伸動作協(xié)調(diào) 2在練習中不斷超越自己要求:認真游戲,聽從指揮,注意安全。1、聽清要求按小組進行游戲。2、球要放進圈里,回來時交換物品不能用“拋、傳”等危險動作。2281-2次1-2次4-5次3-4次3-4次6-8次1-2次恢復1 放松:深呼吸意念放松,手腳抖動放松2 在教師提示下回憶本課內(nèi)容3 教師評價,學生自評4 歸還器材5 下課在教師提示下
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