校長(zhǎng)抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡事跡材料

1、校長(zhǎng)抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡事跡材料真情在安置服務(wù)中綻放一方有難，八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德，更何況受災(zāi)者是本土的父老鄉(xiāng)親!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，7月1日至7月10日間，麻城市8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)17所中小學(xué)共計(jì)安置災(zāi)民4140人，512名教職工用心參與抗洪搶險(xiǎn)、安置災(zāi)民、心里咨詢等工作。7月1日，當(dāng)黃土崗鎮(zhèn)中作為安置點(diǎn)后，該校迅速召開緊急會(huì)議，制定出了安置點(diǎn)工作方案，成立了安置點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了接待、登記、安置、保障、安全、聯(lián)絡(luò)等六個(gè)小組，分工具體，職責(zé)明確。參與本次安置工作的所有教職員工，都傾注了情感和力量。工作細(xì)致入微，每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了關(guān)懷和體貼。如每一位災(zāi)民報(bào)到時(shí)都會(huì)接到一杯熱茶，登記時(shí)該校就會(huì)詳細(xì)詢問他

2、們的家庭受災(zāi)狀況，他們情緒不穩(wěn)定時(shí)，有教師耐心地勸慰;受傷的災(zāi)民，有人將他們引導(dǎo)到醫(yī)療室免費(fèi)就醫(yī)，連廁所都有人指引。寢室干凈，床鋪整潔，洗刷用品，乃至蚊香、衛(wèi)生紙都已齊備，就寢盡量以家庭為單位，并反復(fù)叮囑老人小孩睡下鋪。一日三餐盡可能調(diào)配，這天該校食堂沒有?；?，災(zāi)民隨到隨吃，廚房的師傅這天共做了十頓飯。正是安置點(diǎn)從細(xì)處著手，關(guān)心備至的服務(wù)，讓之前還寄住在其他地方的災(zāi)民都主動(dòng)轉(zhuǎn)移到此。黃土崗鎮(zhèn)中校長(zhǎng)付興業(yè)，從接到任務(wù)開始，就是安置點(diǎn)上最忙碌的人。從人員的召集、方案的制定到各組工作的督查，從各種會(huì)議的召開到具體落實(shí)，從各種協(xié)調(diào)到每個(gè)細(xì)節(jié)，事事思考周全、處處身體力行。熊楚偉老師自己家里本來就受了災(zāi)，黃慶成老師的親弟弟家受了災(zāi)，他們還是直到7月2日午餐時(shí)間才抽空回家看看，下午又返崗工作。副校長(zhǎng)鄒遠(yuǎn)飛和食堂管理的嚴(yán)道勛教師都是家里有重要事情都只能推辭或延期。還是否有接到任務(wù)的何國(guó)靜等教師也主動(dòng)趕到校園，參與安置點(diǎn)的工作。該校教職工主動(dòng)協(xié)助黨委政府、受災(zāi)村委及市各救災(zāi)單位開展救災(zāi)安置工作，受到人民群眾一致贊許。在黨的生日之際，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了的真正含義。水火無情人有情，本次的洪水是該市的一場(chǎng)災(zāi)難，同