2020初中班主任6月工作總結(jié)工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、2020初中班主任6月工作總結(jié)工作總結(jié)篇一:年6月28日班主任工作總結(jié) 烏圖布拉克學(xué)校班主任工作總結(jié) ( 三、本學(xué)期班級工作中取得的主要成績: (一)做好學(xué)生思想工作。 重視每周的班會課,開好班會課,重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境。 (二)培養(yǎng)和選拔班干部。 俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)。 (三)抓好學(xué)生安全、衛(wèi)生工作。 這學(xué)期我們利用每周班會宣傳平安、衛(wèi)生知識,同時學(xué)生遵守交通規(guī)則,

2、不在學(xué)校內(nèi)追逐打鬧,注意平安,不隨便上樓爬高,確保學(xué)生的平安經(jīng)常開展安全,培養(yǎng)了學(xué)生良好的_慣。 (四)注重對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 (五)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)_的能力,抓好素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。四、今后的工作設(shè)想: 1.對學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導(dǎo)。 2.對學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓,不能放松 。 3.抓好常規(guī)。 4.要融入到學(xué)生當(dāng)中,成為學(xué)生的知心朋友。 5、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。我還會不斷的努力,把工作做好。 篇二:年七年級下學(xué)期班主任工作總結(jié) xx中學(xué)/學(xué)年下學(xué)期班主任

3、工作總結(jié) 初一xx班 班主任:xxx 在這個學(xué)期里,我班在政教處的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)_、生活等方面都很順利。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),加強(qiáng)班級管理,深入全面地了解學(xué)生。 一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動,在活動中把和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體

4、的建設(shè)者。 ,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績。 二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作, 努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的。 三、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的力量,發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視

5、為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。 四、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓他門表現(xiàn)其

6、優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。 五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)_效率。高中學(xué)生學(xué)_任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)_效率的提高。 總之,在這一個學(xué)期里,為了班級更好的發(fā)展,我花費(fèi)了不少心血。雖然和預(yù)計(jì)的班級建設(shè)目標(biāo)還有一定的差距,但是通過以上幾方面的努力,班級工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,希望下學(xué)期取得更好的成績。 篇三:學(xué)年初中班主任工作總結(jié) 學(xué)年度初中班主任工作總結(jié) 本學(xué)期就這樣匆匆忙忙過去了。本人回過頭看自己一步一步走過的腳印,覺得走得扎實(shí),走得穩(wěn)健,走得豪邁,覺得沒有虛度

7、半點(diǎn)光陰。本期班級工作具體總結(jié)如下: 一、期中考試后,組織召開了一場全體學(xué)生家長會;臨近中考100天,組織召開了一場部分學(xué)生家長會;臨近中考40天,利用主題班會形勢,組織召開了一場中考誓師動員會;市第二次質(zhì)檢后組織科任教師開了一場齊心會;間周一次的主題班會,從未間斷,而且形式多樣,主題鮮明; 二、精心組織學(xué)校組織的趣味運(yùn)動會,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神; 三、建立值日記載簿,針對記載情況,放學(xué)后,每天進(jìn)行四到五分鐘小結(jié); 四、堅(jiān)持每天“今日快訊”通報(bào),并利用晨訓(xùn)方式,強(qiáng)化對學(xué)生行為_慣的指導(dǎo)和管理; 五、有針對性的家訪20多次; 六、利用網(wǎng)絡(luò)交流形勢、與學(xué)生進(jìn)行近距離溝通或者利用課間10分鐘閑談

8、慢扯式與學(xué)生面對面進(jìn)行溝通; 八、中考前期,對學(xué)生進(jìn)行了必要的心理輔導(dǎo),減輕了學(xué)生對中考的恐懼心理。 九、利用彩噴形式辦了兩期光榮榜(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、管理之星、單科明星、體育之星、優(yōu)秀文明組等); 本期教學(xué)工作具體總結(jié)如下: 一、學(xué)校組織的考試,語文成績基本達(dá)到優(yōu)秀; 二、本班總分成績居中; 三、鼓勵學(xué)生各課齊頭并進(jìn),注重對學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng),鼓勵學(xué)生參加各種能力競賽。(化學(xué)競賽,獲省級二等獎一人,縣級一等獎二人;英語國家級二等獎二人;全國中學(xué)生作文競賽,獲國家級三等獎一人); 四、自己制作課件,利用多媒體上課,課時達(dá)到十二節(jié); 五、做到教學(xué)相長,聽課達(dá)到十五節(jié); 六、勤寫讀書筆記

9、,總結(jié)教學(xué)心得,字?jǐn)?shù)達(dá)到五萬字左右; 七、發(fā)表了兩篇教研教學(xué)論文。 我僅帶了一年的初三(九)班,是個重新組建的一個班級,學(xué)生來源復(fù)雜:有來自其他班的應(yīng)屆生,有中考分?jǐn)?shù)極低的復(fù)讀生,有轉(zhuǎn)學(xué)生,插班生,其中也不乏比較優(yōu)秀的學(xué)生。我所帶的班級是個大雜燴的班級,層次不同,所運(yùn)用的教學(xué)方法也有所不同。我把這個班級作為我的一塊責(zé)任田去努力耕作,花了很多心思,想了很多點(diǎn)子,使班級穩(wěn)定,使學(xué)生學(xué)_成績穩(wěn)步提升。教學(xué)效果不求最好,只求更好。在今后的工作和學(xué)_中,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)_,爭取把工作推上一個新臺階。 班主任工作雖說辛苦,但苦中有樂。工作得到了學(xué)校的認(rèn)可,家長們的贊同,換來了學(xué)生的進(jìn)步,班級的穩(wěn)定,我

10、的心里是快樂的。篇二:學(xué)年度初中班主任工作總結(jié)學(xué)年度初中班主任工作總結(jié) 本學(xué)期就這樣匆匆忙忙過去了。本人回過頭看自己一步一步走過的腳印,覺得走得扎實(shí),走得穩(wěn)健,走得豪邁,覺得沒有虛度半點(diǎn)光陰。本期班級工作具體總結(jié)如下: 一、期中考試后,組織召開了一場全體學(xué)生家長會;臨近中考100天,組織召開了一場部分學(xué)生家長會;臨近中考40天,利用主題班會形勢,組織召開了一場中考誓師動員會;市第二次質(zhì)檢后組織科任教師開了一場齊心會;間周一次的主題班會,從未間斷,而且形式多樣,主題鮮明; 二、精心組織學(xué)校組織的趣味運(yùn)動會,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神; 三、建立值日記載簿,針對記載情況,放學(xué)后,每天進(jìn)行四到五分鐘小

11、結(jié); 四、堅(jiān)持每天“今日快訊”通報(bào),并利用晨訓(xùn)方式,強(qiáng)化對學(xué)生行為_慣的指導(dǎo)和管理; 五、有針對性的家訪20多次; 六、利用網(wǎng)絡(luò)交流形勢、與學(xué)生進(jìn)行近距離溝通或者利用課間10分鐘閑談慢扯式與學(xué)生面對面進(jìn)行溝通; 八、中考前期,對學(xué)生進(jìn)行了必要的心理輔導(dǎo),減輕了學(xué)生對中考的恐懼心理。 九、利用彩噴形式辦了兩期光榮榜(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、管理之星、單科明星、體育之星、優(yōu)秀文明組等); 本期教學(xué)工作具體總結(jié)如下: 一、學(xué)校組織的考試,語文成績基本達(dá)到優(yōu)秀; 二、本班總分成績居中; 三、鼓勵學(xué)生各課齊頭并進(jìn),注重對學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng),鼓勵學(xué)生參加各種能力競賽。(化學(xué)競賽,獲省級二等獎一人,縣級

12、一等獎二人;英語國家級二等獎二人;全國中學(xué)生作文競賽,獲國家級三等獎一人); 四、自己制作課件,利用多媒體上課,課時達(dá)到十二節(jié); 五、做到教學(xué)相長,聽課達(dá)到十五節(jié); 六、勤寫讀書筆記,總結(jié)教學(xué)心得,字?jǐn)?shù)達(dá)到五萬字左右; 七、發(fā)表了兩篇教研教學(xué)論文。 我僅帶了一年的初三(九)班,是個重新組建的一個班級,學(xué)生來源復(fù)雜:有來自其他班的應(yīng)屆生,有中考分?jǐn)?shù)極低的復(fù)讀生,有轉(zhuǎn)學(xué)生,插班生,其中也不乏比較優(yōu)秀的學(xué)生。我所帶的班級是個大雜燴的班級,層次不同,所運(yùn)用的教學(xué)方法也有所不同。我把這個班級作為我的一塊責(zé)任田去努力耕作,花了很多心思,想了很多點(diǎn)子,使班級穩(wěn)定,使學(xué)生學(xué)_成績穩(wěn)步提升。教學(xué)效果不求最好,只

13、求更好。在今后的工作和學(xué)_中,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)_,爭取把工作推上一個新臺階。 班主任工作雖說辛苦,但苦中有樂。工作得到了學(xué)校的認(rèn)可,家長們的贊同,換來了學(xué)生的進(jìn)步,班級的穩(wěn)定,我的心里是快樂的。篇三:-學(xué)年上學(xué)期初中班主任工作總結(jié) -學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結(jié) 本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我繼續(xù)擔(dān)任八年級3班的班主任工作。通過本學(xué)期的工作實(shí)踐,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。在此我對本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié):本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念和思想品德為核心。把加強(qiáng)思想品德、紀(jì)律和法制、安全、行為_慣作為重點(diǎn),把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主

14、任工作。 一、思想上高度重視,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)_慣。 班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到,我總是不厭其煩、耐心工作,學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都是對我的最大安慰,為此付出艱辛,我認(rèn)為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線學(xué)校常規(guī)的管理。任職之初,我通過多種方式,深入了解每一位學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動衛(wèi)生等日常行為,親臨指導(dǎo),力作模范,要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時間提前十分鐘到位,我首先起到了帶頭作用。通過一段時間的努力,學(xué)生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進(jìn)步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來,給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生

15、全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范,同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時間觀念,培養(yǎng)了勞動意識,增強(qiáng)了服務(wù)意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的行為_慣。 二、認(rèn)真按時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 有疑難、有問題時,及時向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教處理方法,平時也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師 討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開始就十分注意了解學(xué)生,明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會課,對學(xué)生進(jìn)行思想。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從一開始就嚴(yán)格要求學(xué)生,并注意通過活動增強(qiáng)班級凝聚力。此外,我利用“父親節(jié)”和“母親

16、節(jié)”的機(jī)會,適時地對學(xué)生進(jìn)行“感恩孝敬”的,讓每個學(xué)生對父母親說一句感激的話,送一件自制的禮物,在班里辦一期墻報(bào),讓學(xué)生接受愛的;認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行“文明高雅,樂學(xué)善思”的學(xué)_,號召學(xué)生從身邊小事做起,要求學(xué)生根據(jù)自身,進(jìn)行細(xì)致的自我檢查,作出深刻的自我檢討,時刻提醒自己該怎么做;使德育落到實(shí)處,使班風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。 三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動班級各項(xiàng)工作的開展。 班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部會儀,研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。 針對班上突出的幾個調(diào)皮學(xué)生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問題及時找到他們,耐心地對他們做開導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)

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