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1、18 稱 贊,刺猬,C wei,小獾,hun,稱贊,刺,猬,傍,晚,板,凳,粗,糙,但,是,椅,子,瞧,瞧了,留,下,認真聽并思考 ： 課文講了一件什么事情？,18 稱 贊,清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認真。 小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細地看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！” “真的嗎？”小獾高興極了。 傍晚，小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果，往家里走。 小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！” 小獾

2、拉著小刺猬的手，說：“在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點兒心意，收下吧?！?小刺猬連忙從背上取下兩個大蘋果，對小獾說：“留下吧，這也是我的一點兒心意！” 小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！?小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”,我的觀察:,觀察畫面，小組討論找出課文中與畫面內(nèi)容相對應(yīng)的段落。,1,2,3,4,（14）,（57）,（8）,（910）,1.用“”劃出小刺猬 稱贊小獾的句子。 2.用“ ”劃出小獾稱贊小刺猬的句子。,小組合作:,在我有點兒泄氣的時候，是你 稱贊了我，讓我有

3、了自信。瞧，我 已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點兒 心意，你就收下吧。,泄氣,自信,你真能干，小板凳做得一個比一個好!,一個比一個好,3,1,2,你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。,謝謝你，你的稱贊消除了 我一天的疲勞！,疲勞,消除,我的想象：,假如小刺猬一開始不是稱贊小獾，而是取笑他的板凳做得很粗糙，會有什么樣的結(jié)果？,我的體會：,小朋友們在生活中，體驗過稱贊帶給你的快樂嗎？ (你稱贊過別人嗎？別人稱贊過你嗎？),我們要想得到別人的稱贊，先要學(xué)會稱贊別人。,稱贊帶給我們勇氣和自信， 稱贊帶給我們進步， 稱贊帶給我們成功和喜悅。,陽光行動,稱贊，像一縷多彩的陽光，溫暖我們的心靈， 讓我們一起來播種陽光吧！ 1.自已選

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