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1、北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊,買文具,教學(xué)目標(biāo),1.結(jié)合“買文具”的具體情境,理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征。 2.能認(rèn)、讀、寫簡單的小數(shù)。 3.體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊,像3.05、1.06、16.85, 這樣的數(shù),叫做小數(shù),“.”叫作小數(shù)點,小數(shù)由哪幾部分組成,16.85 讀作,十六點八五,1.06 讀作,一點零六,3.05 讀作,三點零五,0.80 讀作,零點八零,你會讀嗎,小數(shù)的讀法:先讀整數(shù)部分,按整數(shù)的讀法讀,在讀小數(shù)點,小數(shù)點讀作點;最后讀小數(shù)部分,依次讀出每一位上的數(shù),小數(shù)部分若是0,也要一一讀出來,讀一讀,3.50 1.006 270.900 305.02,寫一寫
2、,九點七五 九點零七五 九十點七五,零點九七五 九點七五零 九點七零五,討論:小數(shù)點重要嗎,小數(shù)的寫法:先寫整數(shù)部分,按整數(shù)的寫法寫,如果整數(shù)部分是0,就直接寫“0”;再在個位的右下角點上小數(shù)點;最后一次寫出小數(shù)部分的每一個數(shù)位上的數(shù)字,450是幾位數(shù)?450.3是幾位小數(shù),一個小數(shù)是幾位小數(shù),是由它的小數(shù)部分組成的,小數(shù)點后面有幾位數(shù)字,這個小數(shù)就是幾位小數(shù),例如?0.50是兩位小數(shù),加大難度咯,你準(zhǔn)備好了嗎,問題:你能把元為單位的小數(shù)改寫成帶有元、角、分的數(shù)碼,3.50元=( )元( )角,8.00元=( )元,0.50元=( )角,1.06元=( )元( )角( )分,16.85元=(
3、)元( )角( )分,元 角 分 元,5,4,1,5.41,元 角 分 元,12,5,0,12.50,元 角 分 元,2,0,4,2.04,點擊題目,3.21,20.5,51.5,0.16,試一試,12,5,12.50,2,0,4,2.04,0,數(shù)學(xué)游戲。 用0、6、3、8、0和小數(shù)點,按照下面的要求組成小數(shù)。 1.只讀一個零的一位小數(shù).(小數(shù)末尾沒有0)。 2.一個零都不讀。 3.讀出兩個零。(小數(shù)末尾沒有0,思考: 小紅在讀一個小數(shù)時,沒有看到小數(shù)點,結(jié)果讀成了七千零四,原來的小數(shù)只讀一個零。原來的小數(shù)是多少,奧賽樂園 1.拿出5.6元錢,可以怎么拿? 把你想到的拿法寫出來,5元 2元 1元 5角 2角 1角,點擊方格出現(xiàn)紙幣,再點擊消失,我是小偵探,1、5元5分=5.50元 2、15.38 讀作:十五點三十八 3、28.3是三位小數(shù) 4、把一元平均分成10份,每一份是0.1元,課后作
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