教師結(jié)對(duì)幫扶發(fā)言稿.doc

1、教師結(jié)對(duì)幫扶發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：今天中午，我們?cè)谶@里舉行師生結(jié)對(duì)幫扶啟動(dòng)儀式，它意味著從今天起，全體教師就要以實(shí)際行動(dòng)投入到結(jié)對(duì)幫扶青少年學(xué)生工作中去，用我們的愛(ài)心、細(xì)心、恒心和責(zé)任心為全體受幫扶學(xué)生托起一片真愛(ài)的藍(lán)天!經(jīng)統(tǒng)計(jì)，目前，我校共有162名學(xué)生需要我們老師和同學(xué)進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶，并且把它們做為一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的工作抓實(shí)抓好。在這里，我希望全體教師用真情為他們消除心靈的陰霾，用熱情讓他們跟上前進(jìn)的步伐，用愛(ài)心讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖，實(shí)現(xiàn)每一位幫扶學(xué)生學(xué)有所教，惑有所解，愛(ài)有所依，困有所幫，使他們不掉隊(duì)，時(shí)刻感受到我們關(guān)注的目光，因此，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：第一、明確責(zé)任。從建立幫扶關(guān)愛(ài)

2、之日起，我們每一位教師的肩膀上就多了一份沉沉甸甸的責(zé)任。我們的耐心幫扶，會(huì)使他們健康、幸福地成長(zhǎng)，會(huì)使我們的校園更和-諧、穩(wěn)定，會(huì)使我們的班風(fēng)更優(yōu)，校風(fēng)更好。我們要真心實(shí)意用真愛(ài)去關(guān)心每一位學(xué)生，幫助和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步，這是每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任，來(lái)不得半點(diǎn)矯揉造作。第二，注重實(shí)效。幫扶工作的重點(diǎn)是做好心靈的溝通與碰撞，達(dá)到一種相互理解、尊重、信任的、心心相印的融洽與和-諧。每一位老師都要認(rèn)真分析每一位學(xué)生的個(gè)性差異與家庭背景，從細(xì)處入手，深入班級(jí)，走近學(xué)生，走近他們的心靈，做他們的知心朋友，代理家長(zhǎng)和愛(ài)心使者。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、健康和喜怒哀樂(lè)，幫助他們排憂(yōu)解難，分擔(dān)風(fēng)雨，做他們?nèi)松?/p>

3、關(guān)鍵道路上的引路人和同行者。嚴(yán)禁形式主義、官僚主義和敷衍自付的不良傾向。第三，創(chuàng)新方法。今天我們之所以不召開(kāi)全體師生的大會(huì)，就是一種理念上的更新，認(rèn)識(shí)上的升華。同樣在幫扶活動(dòng)過(guò)程中，一定要樹(shù)立博愛(ài)、尊重、平等的新理念，既要真心實(shí)意地幫助每一位受幫扶的同學(xué)，熱情付出;又要切實(shí)維護(hù)學(xué)生的隱私，不要好心辦了壞事，讓每一位被幫扶學(xué)生有尊嚴(yán)地生活。同時(shí)，要引導(dǎo)被幫扶的學(xué)生學(xué)會(huì)在困境中培養(yǎng)自主、自立、自強(qiáng)的意識(shí)，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，做學(xué)習(xí)和生活上的強(qiáng)者。最后，我希望在今后的幫扶工作中全體教師要堅(jiān)持做好“四個(gè)一“，即：每周與能被幫扶同學(xué)談一次心;每月與被幫扶同學(xué)的父母通一次電話(huà);每期向家

4、長(zhǎng)通報(bào)一次被幫扶同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活及行為習(xí)慣的表現(xiàn)情況;每期陪被幫扶同學(xué)共同過(guò)一次有意義的活動(dòng)或節(jié)日。同時(shí)要認(rèn)真做好檔案資料的收集、整理工作，做好被幫扶學(xué)生的心理咨詢(xún)記錄，心理咨詢(xún)跟蹤記錄，成長(zhǎng)記錄等，使幫扶工作扎實(shí)有效。希望全體教師通過(guò)我們辛勤的努力，促進(jìn)被幫扶同學(xué)的全面健康成長(zhǎng)，為社會(huì)管理創(chuàng)新和教育科學(xué)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!教師結(jié)對(duì)幫扶發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!站在這里，頗多感慨，也忐忑不安。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)實(shí)驗(yàn)一小已是第15個(gè)年頭，在那些逝去如飛的日子里，我是幸運(yùn)的，更是幸福的，因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)路上，我遇到了那么多的好老師，好同事，為此，我一直心懷感激，

5、更加努力地工作。今天我以一名一小教師的身份站在這里發(fā)言，既榮幸又誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)闊o(wú)論是論資歷還是教育教學(xué)水平都是很膚淺，所以感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的信任，這更是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體一小教師向前來(lái)我校交流的輪崗教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!輪崗來(lái)我校的教師，你們都是奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的骨干教師，都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)的教學(xué)理念，精湛的教學(xué)藝術(shù)，你們的到來(lái)為我校的教育教學(xué)注入了新鮮的血液和新的活力。學(xué)校此次手拉手聯(lián)誼活動(dòng)更是為我們之間互相學(xué)習(xí)，共同提高搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。結(jié)對(duì)活動(dòng)，不僅是發(fā)揮優(yōu)秀教師的 “傳、幫、帶”作用，也是教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。輪崗教師雖然剛來(lái)我校，但你

6、們積極的工作熱情、一絲不茍的工作態(tài)度在感染著我們，影響著我們，促使我們不能有絲毫的懈怠，不能停下前進(jìn)的腳步，所以我們依然會(huì)努力提升自己，不斷反思，集思廣益，進(jìn)一步提高自身教育教學(xué)水平。在工作中，我們會(huì)毫無(wú)保留地與你們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)，讓我們互相學(xué)習(xí)，互幫互助，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，博采眾長(zhǎng)。在生活中只要遇到困難，我們會(huì)盡我們所能地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，會(huì)讓您真切地感受到我們一小是一個(gè)溫暖的大集體! 我相信，此次幫扶聯(lián)誼活動(dòng)，它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，一種向上的文化，它一定會(huì)讓我們和前來(lái)輪崗的教師在攜手前行的途中，一起收獲成長(zhǎng)的喜悅，共同感悟心

7、手相聯(lián)的快樂(lè)。最后，感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作、共同進(jìn)步的平臺(tái)。希望我們通過(guò)這次活動(dòng)建立真正的友誼，相互信賴(lài)、相互幫助、共同成長(zhǎng)。我相信我們每一位結(jié)對(duì)子的老師一年后都能給學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷。最后真心祝愿我們手拉手教研聯(lián)誼活動(dòng)能結(jié)出累累碩果，把我們的教育園地耕耘地花果飄香!我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!教師結(jié)對(duì)幫扶發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!很榮幸能夠作為支教教師的代表來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師，感謝教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴(lài)和支持，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財(cái)富，更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。各位領(lǐng)導(dǎo)，在今天這莊嚴(yán)的