工程實習生轉(zhuǎn)正自我鑒定

1、工程實習生轉(zhuǎn)正自我鑒定及時發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點很重要， 在這個社會中很清晰的認識自己， 給自己一個 適中的定位是在你工作或者是學習中都是很有必要的， 所以學會寫自我鑒定是每 個人都應(yīng)該掌握的技能， 下面是我整理的工程實習生轉(zhuǎn)正自我鑒定， 以供大家閱 讀。工程實習生轉(zhuǎn)正自我鑒定 （ 一）到 xx-x 項目部擔任技術(shù)員以來，已經(jīng)過去了一年多，在這一年里面，回 顧這一年來的工作歷程， 總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、 教訓， 有利于在以后的工作 中揚長避短，更好的做好技術(shù)工作。過去的一年，感謝公司及項目部的支持， 在管網(wǎng)項目部中擔任技術(shù)員職務(wù)， 過去一年的施工中， 在項目部很多前輩的關(guān)心幫助下， 不管是技術(shù)方面還是

2、質(zhì)檢 與管理，使我工作上有了很大的進步， 當然成績只代表過去， 在以后的工作中我 會加倍努力，爭取做的更好 ; 以前從書本上學到 科學的東西來不得半點虛偽和驕 傲 . 在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事， 做老好人，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的 東西更要精益求精， 因為技術(shù)在不斷進步更新， 只有通過不斷地學習， 輔以求精 務(wù)實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位 . 一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢 工作貫穿始終， 在工作經(jīng)驗的積累中， 逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性， 方能起到技術(shù)先 行的作風，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督

3、，隨時發(fā)現(xiàn) 問題，解決問題， 而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行， 這要求我們不斷 培養(yǎng)吃苦耐勞的精神， 要不怕苦不怕累， 放下管理人員清高的姿態(tài)， 從工程的實 干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為 xx 建筑公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉，感到無 比的自豪， 這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀， 但更多的是對我們 的今后工作的鞭策， 就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己， 我們 所有的言行要符合特級企業(yè)的標準， 逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng)， 才能無愧 于領(lǐng)導的信任和培養(yǎng) . 通過總結(jié)一年來的工作，找出工作中的不足，以便在

4、以后 的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料， 掌握好專業(yè)知識， 提高自己的工作能力， 加強工作責任感， 及時做好個人的各項 工作。總之，在今后的工作與學習當中， 我將不斷的總結(jié)與反省， 不斷地鞭策自 己并充實能量， 努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平， 以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展， 與公 司共同進步、共同成長。工程實習生轉(zhuǎn)正自我鑒定 （ 二）一、實習目的通過接觸和參加實際工作， 充實和擴大自己的知識面， 培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能 力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。二、實習內(nèi)容 參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程 的操作實習， 學習每個工種的施工技術(shù)和施工

5、組織管理方法， 學習和應(yīng)用有關(guān)工 程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。三、實習概況在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度， 出勤率高， 積極向工人 師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題， 并運用所學的理論知識， 在工地技術(shù)員的幫助下解決問 題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程 進行實踐操作。1. 鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則 ; 鋼筋必須有出廠合格 證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工， 制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成 型 → 鋼筋綁

6、扎。2. 模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、 施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。 模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、 剛 度和穩(wěn)定性， 能可靠地承受澆筑混凝土的重量、 側(cè)壓力以及施工荷載。 澆筑混凝 土時模板及支架在混凝土重力、 側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模 （ 變形）、跑模（位 移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了 對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。3. 混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。 用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu) 件混凝土強度的試件， 應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。 取樣與試件留置應(yīng)符合 下列規(guī)定：

7、1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一 次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盤時，取樣不得少于一 次;3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每 200m3取樣不 得少于一次 ;4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次 ;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù) 應(yīng)根據(jù)實際需要確定。四、實習主要工作任務(wù) 我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性 質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容， 了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī) 程，多多請教了解看到的不知道的知識。 盡量爭取參與并了解工

8、程開工前和施工 中的各項準備工作， 參與進入施工現(xiàn)場的材料， 收集有關(guān)技術(shù)資料， 整理施工實 習日記，做好實習收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。 帶著各種各樣的 疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備。工程實習生轉(zhuǎn)正自我鑒定 ( 三)而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識， 并且鞏固了書 本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短， 但讓自己知道了如何當一名好的施工員。 整個 實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足， 也讓自己為以后的學習充滿 了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話

9、： 吃得苦中苦，方為人 上人。 .經(jīng)過了實習，也讓自己成熟了許多， 但獲得知識的同時也存在了一些問題， 以下我將就這次實習總結(jié)四點意見和建議(1) 、實習時間可以適當增長一點，雖然可以學到整個工作的流程如何施工，但是一些細節(jié)無法深入(2) 、實習的過程中，可以適當舉行一些交流會，如在實習中期可以分組 舉行一些經(jīng)驗交流會， 老師可以指導一下同學們， 這樣可以讓同學為下半程的實 習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。(3) 、同學們可以找個空閑時間 ( 如周末 ) ，互相參觀一下對方的工程，看 看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進交流，取其精華， 而棄其糟粕。(4) 、在條件允許的情況下，老師可以在同學們的實習期間去工地進行調(diào) 查指導，不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學們進行有建設(shè)性的指導， 讓我們的實習更加有效率非常感謝學院以及老師為自己提