幼兒園小班健康教案《認識我的身體》含反思_第1頁
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1、幼兒園小班健康教案認識我的身體含反思小班健康教案認識我的身體含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)幼兒的自信心，初步認識自己的身體器官，并了解身體各部位的名稱、功用，學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感，快來看看幼兒園小班健康認識我的身體含反思教案吧?；顒幽繕耍簂、初步認識自己的身體器官，并了解身體各部位的名稱、功用。2、培養(yǎng)幼兒的自信心。3、學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。4、知道檢查身體的重要性?；顒訙蕚洌簂、大的身體掛圖2、我;的練習卡、彩筆3、小朋友的照片活動步驟：l、小朋友指認掛圖上的五官及身體部位，指一下圖片上的一個部位，摸

2、一下自己身體的相應(yīng) 部位，并說一句完整的話：這是他/她/它的鼻子(或其他)，我的自己在這兒!;2、教師帶領(lǐng)幼兒作點鼻子點眼睛;的游戲，要求幼兒迅速準確地指出五官及身體部位。3、引導(dǎo)幼兒討論五官、身體部位的作用，每說一個作用，(本文.來源：.教案網(wǎng))要作出相應(yīng)的動作，如鼻子聞味， 引導(dǎo)幼兒做出聞一聞的動作。4、引導(dǎo)幼兒利用身體部位，五官以及相應(yīng)的動作編兒歌，例：我的小手拍拍拍，我的小腳 踏踏踏，我的眼睛看一看，我的耳朵聽一聽;等。5、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身體完成的動作：如眼睛眨一眨，耳朵聽一聽，鼻子聞一聞，肩膀晃一晃等。6、指一指：如，老師說：什么聲音?;幼兒用手指耳朵。7、給每人發(fā)一張練習卡和一張照片，并根據(jù)自己照片的形態(tài)畫自己的五官和身體。8、作品展評?；顒友由欤簠f(xié)助幼兒用自己的照片裝飾墻壁，把幼兒完成的練習卡張貼在作品欄?；顒臃此迹和ㄟ^集體活動和區(qū)域活動的探索學習，孩子們對身體產(chǎn)生了更濃厚的興趣，了解了身體上不同部分的不同本領(lǐng)，更懂得了保護自己的身體。通過運動和生活保健，孩子們的活動時 更靈活，更協(xié)調(diào)，身體素質(zhì)也有所提高。小百科：身體是一個漢語詞匯，拼音是shn t，指人或動物的整個生理組織，有時特指軀干和四肢。人或動物各生理組織構(gòu)成的整體;健

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