人教版五年語文上冊習作二二十年后回故鄉(xiāng).ppt

1、回顧拓展 二,解詞闖關,綠：（ ） 還 ： （ ） 數(shù)重山：（ ） 何時： （ ） 意萬重：（ ） 開封： （ ） 那畔： （ ） 聒： （,綠：（ 吹綠了 ） 還 ：（ 回家 ） 數(shù)重山：（ 幾座大山 ） 何時：（ 什么時候 ） 意萬重：（表達的意思很多 ） 開封：（ 把封好的信打開 ） 那畔：（ 那邊 ） 聒：（ 聲音嘈雜,解詞闖關,交流平臺,1 悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。 2 浮云終日行，游子久不至。 3 落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人,4 明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)。 5 家在夢中何日到，春生江上幾人還？ 6 江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑,日積月累,張九齡西江夜行,悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情,

2、在空曠的天空之下,我思鄉(xiāng)的心情更加迫切了,意思是,杜甫夢李白,浮云終日行，游子久不至,漂浮的云朵整日飄來飄去，遠去的朋友已好久沒有相見了,意思是,詩圣 詩仙,馬戴 灞（b）上秋居,落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人,他鄉(xiāng)的樹木落葉紛紛，寒夜的孤燈獨照我一人,意思是,袁牧 隨園詩話,明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng),如果明月有情，它該認識我，因為我和明月年年在他鄉(xiāng)相見,意思是,盧綸 長安春望,家鄉(xiāng)只在我的夢里,什么時候才能回去呢?你看春天的江面上來來往往的人有幾個是回去的呢,意思是,家在夢中何日到，春生江上幾人還,劉著 鷓鴣(zh g )天,回想到江南的梅花花開花落，好幾年了，歲月無情染白游子的兩旁的頭發(fā),意

3、思是,江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑,題李凝幽居 （唐賈島） 閑居少鄰并，草徑入荒園。 鳥宿池邊樹，僧敲月下門。 過橋分野色，移石動云根。 暫去還來此，幽期不負言,趣味語文,習作二,二十年后回故鄉(xiāng),設計自己未來的形象 主人公是你自己，二十年后的你發(fā)生了什么變化？你這么久沒回故鄉(xiāng)，為什么？此時你在哪？你回去干什么,解題,一直在各地工作，特別忙，好久沒回家了，我要回去看望家人。 從大學時我就到國外，現(xiàn)在是博士后，回家鄉(xiāng)開辦一家電腦公司。 回故鄉(xiāng)舉辦個人畫展。,提示,為什么二十年后回故鄉(xiāng),解題,幻想故鄉(xiāng)未來的變化 家鄉(xiāng)二十年后會發(fā)生怎樣的變化？ 你對二十年后的故鄉(xiāng)最感興趣的是什么？ 看后你會有怎樣的

4、感受、感慨,選材料,對二十年后的什么最感興趣,1、從自己熟悉喜歡的地方想起：如，自己母校的設施有哪些改進；你喜歡的空地，有哪些改進 2、從自己碰到的不方便地方想起:兒時的滿是垃圾的馬路是否有改善，或臟臭的小河變什么樣 3、從自己想念的親人朋友想起：朋友變什么樣了？大家再見后會怎么說？會做什么？ 4、食品、電視、汽車、交通工具,2015年,2035年,技法指導,借景抒情，具體描述家鄉(xiāng)的美景，表達熱愛家鄉(xiāng)情感。； 敘事抒情，記敘與朋友重逢場景，表達高興心情和對朋友思念、對家鄉(xiāng)懷念的情感； 寫景敘事一體； 借物抒情；,巧用抒情方法,一）交代時間，并說清楚回家鄉(xiāng)的目的。 例：1、一晃20年過去了，我應

5、班長召集參加同學會，回到了令我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)葵坑。 2、離開家鄉(xiāng)二十年了，誰不想念自己的家呢？身在異國他鄉(xiāng)的我也不例外，十分想看一看家鄉(xiāng)是否變樣了。因此，我千里迢迢從美國飛回來了。 （二）交代時間的同時，也可點明“現(xiàn)在”的身份，為后面的想象敘述做鋪墊 。 例：時間如白駒過隙，一眨眼20年過去了，我已經從一名小學生變成了人類靈魂的工程師，趁著假期，我回到了我的家鄉(xiāng)葵坑,怎么寫,開頭,三）以歌曲或詩句開頭，引起思鄉(xiāng)之情。 例：1、“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云”一首故鄉(xiāng)，勾起了我在故鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。今天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。 2、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。看著圓圓的月亮，思鄉(xiāng)之情油然而生，家

6、鄉(xiāng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我心頭，我離家有二十個年頭了，該回家鄉(xiāng)看看了。 3、“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”二十年前我離開了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，經歷了二十年的風吹雨打的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？想到這我不禁加快了腳步,怎么寫,開頭,怎么寫,一）如側重變化寫，寫房屋道路的變化、家鄉(xiāng)伙伴的變化 （可以2015與2035進行對比）； 例：家鄉(xiāng)變化還真大！一幢幢高樓大廈直入云天。汽車的尾氣也不排放了，變成了太陽能汽車，不用汽油了。而且，有一位科學家發(fā)明了臭氧層，使天空又變的清亮美麗了，空氣又清新了。還有一位發(fā)明家也發(fā)明了水凈化器，使小河變得更加清澈了,中間,按一定順序寫,怎么寫,二)如側重場面描寫，可寫與

7、朋友重逢的場面； 例：一出校門，我就接到了一個電話，是熊紫竹打來的，她說我們要開一個同學聚會。一聽說要開同學聚會，我興奮不已，趕緊打車來到了同學家。一進家門，喲！人不少呀！同學們的變化真大呀！瞧，熊紫竹從一個可愛的小姑娘變成了一個亭亭玉立的大姑娘了。那不是黃硶凱嗎，他現(xiàn)在已經是一個玩具設計師了，還有劉雨桐，她現(xiàn)在是大學教授了我們高興地聊著天，時間過得真快，一轉眼，就到深夜了，我們依依不舍的離開了,中間,怎么寫,三）如側重寫家鄉(xiāng)的某處景觀； （可寫由此景物回憶起了童年的歡樂時光。） 例：一進校園，就來到了操場，看見矗立在眼前的旗桿，我耳邊響起了我熟悉的校歌，我眼前仿佛看到了我們小的時候，升國旗、

8、唱國歌 （四）如寫回家的歷程，所見所聞所感；,中間,怎么寫,結尾,一）總結家鄉(xiāng)的變化，表達自己的感受和心情。 例：20年后的葵坑，已經發(fā)生了翻天覆地的變化，沒有了以前的環(huán)境污染，到處煥然一新，鳥語花香。我愛我的家鄉(xiāng)！ 哦，故鄉(xiāng)的景變了，故鄉(xiāng)的人變了，故鄉(xiāng)一切的一切都變了，然而，我對故鄉(xiāng)的思念沒變，直到永遠，永遠 我很高興和家鄉(xiāng)一起成長。無論走到哪里，都不會忘記這片養(yǎng)育過我，銘刻著我快樂童年的圣地我的故鄉(xiāng),怎么寫,結尾,二）歌曲結尾，表達自己的心情和祝福。 例：“故鄉(xiāng)的風，故鄉(xiāng)的云”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起，我正真真切切地行走在故鄉(xiāng)的土地上，我真誠祝愿家鄉(xiāng)的未來更加美好！ （三）敘述描述中自

9、然結束，讓讀者去體會其中的心情。 例：1、于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂” 2、 一陣鈴聲響起，我睜開眼，原來是做了個夢。可夢中的情景卻歷歷在目,范文一,二十年后回故鄉(xiāng) “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！倍昵拔译x開了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，經歷了二十年的風吹雨打的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？我不禁加快了腳步。 “這是哪里？我難道走錯地方了？”我被眼前的景致吸引住了。展現(xiàn)在眼前的是一片蔥綠，高樓大廈矗立在綠蔭中。太陽射出萬丈光芒，顯得格外耀眼、雄偉。我走在林蔭小道中，鳥兒唱起悅耳的歌曲，花朵綻放出嬌艷的花瓣，一派生氣勃勃。咦？那不是我家旁邊的“黑龍”嗎？怎么今日又成了清澈見底的小河，喲！

10、還別著荷花胸針呢！奇怪了，這里的矮房子怎么不見了？哦！都“高樓大廈”呀！“二十年沒回故鄉(xiāng)，都不知道這些景物已是如此花枝招展了?！蔽颐竽X勺，開心地笑了,家鄉(xiāng)的景色是變得美不勝收，可童年的小伙伴有沒有變化呢？我大步流星走到一座白墻紅窗的屋子前，按響了門鈴?！澳阏艺l？”一個穿粉色連衣裙的女孩問我，“你難不認識我了？”“原來是你，請進！”我坐在柔軟的羊毛沙發(fā)上，問：“你現(xiàn)在從事什么職業(yè)？”我問冰冰?！爱斎皇亲o士啦!”“為什么？冰不不，黃護士，為什么呢？”我打趣地說?！盀槿嗣穹?，我會很快樂?！北f?！班?！”我剛喝進的水全都“天女散花”了。沒想到小時候朝調皮的黃冰冰，今日卻成為了彬彬有禮的護士。她

11、那短發(fā)已是長而柔順，看得出，她認真工作很久了?？磥?，故鄉(xiāng)的人也變得有好品質了，我眉開眼笑。 哦，故鄉(xiāng)，您變了。您的景變了，您的人變了，您一切的一切都變了，然而，我對您的思念卻沒變，直到永遠，永遠,范文一,范文二,二十年后回故鄉(xiāng) “故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云”一句歌詞，勾起了我對家鄉(xiāng)的美好回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。 一踏上離別20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，到處都長滿了綠樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花。一條小河靜靜地在這片樹叢中流淌，成群的小魚在河水中自由自在地游

12、動。不遠處是一座涼亭，我順著石子路走過去，坐在涼亭上細細觀賞眼前的景色。周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的枝條隨風飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然?？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的情景,范文二,近黃昏時我來到了母校校園。望見以前塵土飛揚的操場變成平整的水泥地。兩旁綠樹成陰。學校的東南角有一棵古老的榕樹，已有很多年頭。同學們在榕樹下的歡笑在我的腦海回蕩。走到小花園時，我也不免想起，以前我常常與同學們在這里休息賞花的情景。 “故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人”我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲，只是它聽起來不再那么遙遠，因為我現(xiàn)在就站在家鄉(xiāng)的土地上，欣賞著家鄉(xiāng)的美景，親近故鄉(xiāng)的人。我愛我的故鄉(xiāng),二十年后回故鄉(xiāng) “光陰似箭，日月如梭?！倍赀^去了，我由當日的小學生，變成今天會宇宙最著名的科學家。 我趁著放假，坐上了我的克姆貝斯號火箭飛車重回了我可愛而又美麗故鄉(xiāng)。 我一下車，周圍環(huán)境便使我眼前一亮。到處綠樹紅花，空氣無比新鮮，天藍得像海，一條長而清澈的河水，長年不停的流著，不時天空中傳來幾聲清脆悅耳的鳥叫。二十年前的平房變成了幾十層高的大廈，大廈由紫，藍、綠、紅、黃等顏色的水晶建成，街道全由大理石板鋪成,范文三,范文三,我一人無聊，來到母校，打算散散步。在校門口，有機器人守門，掃