英語一班12月4日法制教育主題班會.ppt

1、杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪,13英語一班法制教育主題班會,法 在 身 邊, 走好青春第一步,你知道的法律有哪些？,憲法刑法民法通則 刑事訴訟法民事訴訟法 婚姻法繼承法兵役法 經(jīng)濟(jì)合同法環(huán)境保護(hù)法 義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法 治安管理處罰條例交通管理法規(guī),自 由 論 壇,現(xiàn)身說法： 談?wù)勛约旱囊患`法小事,觸目驚心： 據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪的自身原因很重要,一、曠課、夜不歸宿 二、攜帶管制刀具 三、打架斗毆，辱罵他人 四、強(qiáng)行向他人索要財物 五

2、、偷竊、故意損壞財物 六、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)行的營業(yè)性歌舞廳等場所,曠課、夜不歸宿,有逃學(xué)、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況： 一是學(xué)習(xí)較差，對自己已經(jīng)失望； 二是受家長、教師的批評； 三是受社會上不三不四哥們的拉攏，經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學(xué)習(xí)上，加上脫離家長、學(xué)校的監(jiān)控，往往容易走上歧途。,攜帶管制刀具,治安管理處罰條例第二十條規(guī)定： 非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于

3、法制觀念和是非觀念淡薄，爭強(qiáng)好勝，行動盲目而不計后果，攜帶管制刀具，極易一時沖動，釀成不該發(fā)生的悲劇。,打架斗毆，辱罵他人,在校園內(nèi)存在的現(xiàn)象 （1）是索要錢物，不給就拳腳相加，威逼利誘； （2）是以大欺小，以眾欺寡； （3）是為了一點(diǎn)小事大打出手； （4）是同學(xué)間因“義氣”之爭，以暴力手段爭長論短； （5）是不堪長期受辱，以暴制暴；,強(qiáng)行向他人索要財物 偷竊、故意損壞財物,法律知識鏈接,刑法第二 百六十三 條規(guī)定，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財務(wù)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)行的營業(yè)性歌舞廳等場所,未成年人不適宜進(jìn)入的場所主要有如下幾種：（

4、一）營業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會、通宵影劇院；（二）帶有賭博性的娛樂室、游戲廳； （三）營業(yè)性臺球房； （四）卡拉OK廳和電子游戲廳在學(xué)校上課期間，不能向中小學(xué)生開放。 未成年人識別能力較差，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，辨別是非的能力不強(qiáng)，進(jìn)入這些場所易受到負(fù)面影響。另外，這些地方往往是不法分子浪跡的地方，經(jīng)常去這些場所隨時有可能受到他人的不法侵害，,云南省文山縣在校初中一年級學(xué)生陳楠，2002年11月9日（星期六）早上，騎自行車出門，直至深夜未歸，家人四處尋找，不見蹤影。12日下午2點(diǎn)鐘，在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體，經(jīng)其家人辨認(rèn)，正是失蹤4天的兒子。原來，9日那天陳楠與同學(xué)去網(wǎng)吧玩，欠上機(jī)費(fèi)20元，老板便將

5、其自行車扣押，陳楠心中恐懼，不敢回家，最后饑寒交迫，投水而亡。,在我校也會發(fā)生同樣的現(xiàn)象：,1、某同學(xué)看到別人有漂亮的手機(jī)， 就想把它占這已有,2、某同學(xué)從家里帶來的錢不 夠花，就去敲詐小同學(xué)的錢,3、你的同鄉(xiāng)受到別人的欺侮， 你去幫忙教訓(xùn)別人,4、因?yàn)樾∈麓髣痈筛?我們受到的啟示,5句話，15個字,1、慎交友,2、立大志,3、善慎獨(dú),4、敢維權(quán),5、要坦白,1、慎交友。劉某、關(guān)某、李某三位七年級學(xué)生在短短的一個月之內(nèi)，作案十多起，搶劫現(xiàn)金二百余元。三位同學(xué)沾染了社會上一些不良風(fēng)氣，稱兄道弟，哥們義氣是非不分，良莠不辯，以至膽大妄為，以身試法。和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：“近朱者赤，近

6、墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往，更不要和校外的劣跡者同流合污。,2、立大志。 人法制觀念淡薄，不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為，相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財來滿足自己好逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路。古人云：“君子愛財，取之有道”。道在何處？我認(rèn)為，勤勞致富，才是正道。上好高中，考上大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，參加工作獲取報酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢，那就是邪門歪道，輕則受到道德的譴責(zé)，重則要受到法律的追究。,3、善慎獨(dú)。你的同伴受到別人的欺侮， 你去幫忙教訓(xùn)別人不但不制止，反而積 極配合，足見對自己的行為缺乏“慎獨(dú)”意識，缺乏自我約束能力。我們一定要有獨(dú)立思考的

7、能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從。,4、敢維權(quán)。 每一個青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。,5、要坦白。 一旦做錯了事，甚至犯了法，就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚，爭取從寬處理。所以，我奉勸同學(xué)們最好是從小學(xué)法、懂法、守法，萬一觸上法網(wǎng)，就應(yīng)該主動坦白、自首，如實(shí)交待，爭取從寬處理。誰把法律當(dāng)兒戲，誰就必然亡于法律。,對學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)成績無緣無故的下滑，不按時完成老師布置的作業(yè)，考試時進(jìn)行抄襲，對考試結(jié)果不以為然，老師、家長的教育 也無所謂；,你有沒有以下行為：,2. 對事物的興趣開始變化，勞動懶散，上課思想不集中，而

8、對武打、言情和低級庸俗甚至黃色的錄像、書刊和光盤甚感興趣；,3. 經(jīng)常遲到、早退、曠課，厭惡學(xué)校生活，這種孩子如果與校外的不法分子或無業(yè)人員有了聯(lián)系，就會越來越不愿意回家；,4. 心理方面有變化，如精神恍惚，情緒波動，舉止反常，心神不定，東張西望；,5. 對教師和家長的關(guān)心幫助表示反感，甚至懷有敵意，惡語頂撞，有時給教育者出難題，看笑話；,6. 對遵守紀(jì)律、要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦和打擊，同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人，把反社會的人格或行為當(dāng)作是“勇敢”的表現(xiàn)；,7. 原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化，如從早起變成睡懶覺，從注意衛(wèi)生變?yōu)殄謇镥邋?、不修邊幅甚至骯臟，或一反常態(tài)地特別喜歡梳妝

9、打扮；,8. 道德品質(zhì)起了變化，如從誠實(shí)變成愛撒謊，愛說空話、大話、假話，從謙虛變成傲慢，從斯文變成野蠻，喜歡逞能，從文明禮貌變成口吐穢言、動作粗野，或在家長、老師面前循規(guī)蹈矩，而背后卻胡作非為,9. 過分追求物質(zhì)享受，染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣，如抽煙喝酒等。,10. 結(jié)交不三不四的人，或與校外的流失生和有前科的人結(jié)交，或拉幫結(jié)伙聚在一起甩撲克打麻將，或三五成群出入公共場所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不亂；,當(dāng)你帶上手銬的時候,一切都晚了。,想想你的家人,你的孩子,后悔的時候,為時已晚。,年輕可以不靠雙手 為什么去犯罪,改過自新 不要負(fù)隅反抗,讓你們做的每一件事情 對的起這面旗幟,萬 丈 高 樓 平 地 起,想 要 輝 煌 靠 自 己,我們鄭重宣誓： 從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個文明中學(xué)生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻(xiàn)力量。,宣 誓,我們努力做到,1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。 2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛校園愛班級，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛，接受