高中生物必修2基礎(chǔ)知識

1、必修2基礎(chǔ)知識第一章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)2、孟德爾發(fā)現(xiàn)生物遺傳的規(guī)律的過程中，采用的科學(xué)方法是假說-演繹法，其實驗程序設(shè)計是：提出問題作出假說(進(jìn)行演繹和推理) 實驗驗證做出結(jié)論4、 孟德爾兩大定律均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，驗證兩大定律的是測交實驗9、基因分離定律的實質(zhì)：生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂時，等位基因會隨同源染色體的分開而分離。10、基因自由組合定律的實質(zhì)是：在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。第二章 基因和染色體的關(guān)系6、曲線比較7、減數(shù)分裂和受精作用的意義：對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳變異

2、，都是十分重要的8、薩頓運用類比推理的方法得出推論：基因和染色體行為存在著明顯的平等關(guān)系。9、第一次用實驗證明基因位于染色體上：摩爾根基因與染色體的數(shù)量關(guān)系 一條染色體可以有多個基因 。基因與染色體的位置關(guān)系 基因在染色體上呈線型排列 。 10、果蠅用做實驗材料的優(yōu)點：生活周期短 易飼養(yǎng)，繁殖快，成本低 某些相對性狀差別顯著 染色體數(shù)目少，便于觀察。11、伴性遺傳的特點：（1）伴X染色體隱性遺傳的特點：男多于女隔代交叉遺傳。（2）伴X染色體顯性遺傳的特點：女多于男世代連續(xù)。（3）伴Y染色體遺傳的特點： 患者全部為男性；致病基因父傳子，子傳孫（限雄遺傳）。第三章 基因的本質(zhì)1、DNA是遺傳物質(zhì)的

3、證據(jù)是 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化 實驗和 噬菌體侵染細(xì)菌 實驗。2、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化試驗：（1）格里菲思實驗結(jié)論：以加熱殺死的S型細(xì)菌中有某種轉(zhuǎn)化因子促成R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌（2）艾弗里的實驗結(jié)論：DNA 是的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。 3、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗： 結(jié)論： DNA 是的遺傳物質(zhì)。4、雖然艾弗里與赫爾希等人的實驗方法不同，但是實驗的設(shè)計思路卻有共同之處，他們最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是把DNA和蛋白質(zhì)分開，從而單獨地、直接地觀察DNA的作用。5、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是 DNA ， DNA 是主要的遺傳物質(zhì) 。極少數(shù)的病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA 。（注：細(xì)胞生物，包括原核生物和真核生物，其

4、遺傳物質(zhì)均為DNA）6、細(xì)菌或病毒作為實驗材料的優(yōu)點是個體小、結(jié)構(gòu)簡單、易看出因遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致結(jié)構(gòu)和功能的變化，細(xì)菌是單細(xì)胞生物，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有核酸和蛋白質(zhì)外殼；繁殖快7、DNA做遺傳物質(zhì)所具備的特點能精確復(fù)制自己；能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，從而控制生物的性狀和新陳代謝；具有儲存遺傳信息的能力；結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定等8、組成DNA的基本單位：脫氧核苷酸，它由一個脫氧核糖、一個磷酸和一個含氮堿基組成。9、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點：由兩條脫氧核苷酸鏈 反向 平行盤旋而成的 雙螺旋 結(jié)構(gòu)。 外側(cè)：由 脫氧核糖 和 磷酸 交替連接構(gòu)成基本骨架。 內(nèi)側(cè)：兩條鏈上的堿基通過 氫鍵連接 形成堿基對。堿基對的形

5、式遵循 堿基互補配對原則 ，即A一定要和 T 配對(氫鍵有 2 個)，G一定和 C 配對(氫鍵有 3 個)。 10、一個DNA分子中有2個游離的磷酸基；在DNA分子的兩條脫氧核苷酸單鏈之間，相鄰的A與T是通過氫鍵連接而成；在DNA分子的脫氧核苷酸單鏈上，相鄰的A與T是通過-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖連接而成。11、DNA復(fù)制時間：DNA分子復(fù)制是在細(xì)胞有絲分裂的 間期 和減數(shù)第一次分裂的間期 ，是隨著 染色體 的復(fù)制來完成的。12、DNA復(fù)制場所：主要在細(xì)胞核中，線粒體和葉綠體也存在。13、DNA復(fù)制方式：半保留復(fù)制14、DNA復(fù)制特點：（1）邊解旋邊復(fù)制 （2）半保留復(fù)制 15、DNA復(fù)制條件

6、： 模板(親代DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈)、 原料（4種游離的脫氧核苷酸）、能量（ATP）、 酶（解旋酶、 DNA聚合酶等）16、準(zhǔn)確復(fù)制的原因：（1）DNA分子獨特的 雙螺旋結(jié)構(gòu) 提供精確的模板。（2）通過 堿基互補配對 保證了復(fù)制準(zhǔn)確無誤。17、DNA復(fù)制意義：DNA分子通過復(fù)制，將遺傳信息從親代傳給子代，從而保持遺傳信息的連續(xù)性18、基因是具有 遺傳效應(yīng)的DNA 片段19、遺傳信息：基因中的堿基排列順序代表遺傳信息。20、1953年，英國物理學(xué)家克里克和美國生物學(xué)家沃森發(fā)現(xiàn)的DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)21、生物多樣性和特異性的根本原因是什么？直接原因是什么？根本原因是DNA分子的多樣性和特異

7、性，它是生物多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)；直接原因是蛋白質(zhì)分子的多樣性和特異性。第四章 基因的表達(dá)1、RNA與DNA的不同點是：五碳糖是 核糖而不是脫氧核糖 ，堿基組成中有 堿基U（尿嘧啶）而沒有T(胸腺嘧啶)。2、mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為1個 密碼子 。1種密碼子只能識別 1 種氨基酸，一種氨基酸對應(yīng)一種或幾種密碼子3、蛋白質(zhì)合成的搬運工是tRNA 。每種tRNA只能轉(zhuǎn)運并識別 1 種氨基酸，其一端有3個堿基，稱為 反密碼子 ，與密碼子配對。4、基因是如何通過蛋白質(zhì)控制生物性狀？基因通過控制 酶 的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；基因能通過控制 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) 直接控

8、制生物體的性狀。5、中心法則6、基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系。一個基因可控制多個性狀，一個性狀可由多個基因控制。表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境第五章 基因突變及其他變異1、DNA分子中發(fā)生堿基對的 替換、增添和缺失 ，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變叫基因突變。2基因突變有如下特點：在生物界普遍存在， 隨機發(fā)出的、不定向的 ，頻率很低，多數(shù)有害3基因突變的意義在于：它是 新基因 產(chǎn)生的途徑，是 生物變異 的根本來源，是 生物進(jìn)化 的原材料4、染色體變異包括 結(jié)構(gòu) 變異和 數(shù)目 變異。染色體結(jié)構(gòu)變異包括增添、缺失、易位、倒位5、染色體數(shù)目變異可分為兩類：一類是 細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少 ，另一類是 細(xì)

9、胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增長或減少 。6、人工誘導(dǎo)多倍體最常用而且最有效的方法是用 秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗 ，其作用機理是能抑制 紡錘體 的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。（這也是低溫誘導(dǎo)多倍體形成的原理）7、多倍體植株常常是莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加8、單倍體植株的特點是植株弱小、高度不育9、人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，主要可以分為 單基因遺傳病 、 多基因遺傳病 和 染色體異常遺傳病 三大類。10、單基因遺傳病是指受 1 對等位基因控制的遺傳病11、研究人群中色盲的發(fā)

10、病率的方式是人群中隨機抽樣調(diào)查12、研究色盲的遺傳方式是在患者家系中調(diào)查13、對遺傳病進(jìn)行檢測和預(yù)防的手段是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等14、產(chǎn)前診斷用與確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病15、21三體綜合征 ，又叫先天性愚型16、人類基因組計劃正式啟動于1990年，目的是測定 人類基因組的全部DNA 序列，解讀其中包含的遺傳信息。人類需測定24條染色體，第六章 從雜交育種到基因工程各種育種方法總結(jié)類別方式 原理 主要處理方法 主要優(yōu)點雜交育種基因重組先讓表現(xiàn)型不同的個體進(jìn)行雜交，得F1后再經(jīng)多次“自交、選擇”最終獲得純合的優(yōu)良品種優(yōu)點：使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上誘變育種基因突變物理

11、方法：射線等化學(xué)方法：化學(xué)藥劑處理(亞硝酸、堿基類似物)優(yōu)點：可以提高變異的頻率；大幅度改良某些性狀；加速育種進(jìn)程單倍體育種染色體變異花藥（F1）離體培養(yǎng)出單倍體幼苗；對單倍體幼苗再經(jīng)人工誘導(dǎo)（如秋水仙素）使染色體數(shù)目加倍，得到純種優(yōu)點：自交后代不發(fā)生性狀分離；明顯縮短育種年限多倍體育種染色體變異用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子優(yōu)點：莖稈粗壯、器官大、產(chǎn)量高、營養(yǎng)豐富等缺點：發(fā)育緩慢（晚熟），結(jié)實率低?；蚬こ逃N基因重組優(yōu)點：可以按人的意愿定向改造生物體性狀，周期短，克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的狀態(tài)。第七章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論1歷史上第一個提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說的是拉馬克 。他認(rèn)為生物用進(jìn)廢退和獲得性遺

12、傳 ，這是生物不斷進(jìn)化的主要原因。2達(dá)爾文提出了以 自然選擇 為中心的進(jìn)化論，解釋了生物的多樣性和適應(yīng)性，不能解釋 遺傳和變異的本質(zhì) ；他對生物進(jìn)化的解釋也僅限于 個體水平 ，強調(diào)物種形成都是漸變的結(jié)果，不能很好的解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象3現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容包括： （1） 種群是生物進(jìn)化的基本單位 ；（2） 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 ； （3） 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 ；（4） 隔離導(dǎo)致新物種的形成 ； 生物共同進(jìn)化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進(jìn)化的過程，進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性（6）生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變（7）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離（8）物種形成最常見的形式是經(jīng)過地理隔離達(dá)到生殖隔離4隔離是 不同種群 的個體，在自然條件下 基因不能自由交流 的現(xiàn)象。常見的隔離有 生殖隔離 和 地理隔離 。5共同進(jìn)化是指 不同物種 之間、 生物與無機環(huán)境 之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。6.物種形成標(biāo)志：生殖隔離的出現(xiàn)；生物進(jìn)化的標(biāo)志：種群基因頻率的改變7.生物多樣性:基因多樣性