初中八年級(jí)生物上冊(cè)6.17.1人體的運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)名師精選導(dǎo)學(xué)案無答案新版蘇科版_第1頁(yè)
初中八年級(jí)生物上冊(cè)6.17.1人體的運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)名師精選導(dǎo)學(xué)案無答案新版蘇科版_第2頁(yè)
初中八年級(jí)生物上冊(cè)6.17.1人體的運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)名師精選導(dǎo)學(xué)案無答案新版蘇科版_第3頁(yè)
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1、名校名 推薦第1節(jié)人體的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述骨連結(jié)的形式2、通過觀察說明關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能3、說出人體主要的骨骼肌4、說明骨骼肌群在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系學(xué)習(xí)重點(diǎn):人體主要的骨骼肌的名稱和位置學(xué)習(xí)難點(diǎn):關(guān)節(jié)適于支持和運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)學(xué)習(xí)過程:一、描述骨連結(jié)的形式閱讀 p61倒數(shù)第一、二段及圖17-3 骨連結(jié)的形式。l 、骨連結(jié)有 3種形式,其中兩骨間活動(dòng)的連結(jié)叫做。二、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能閱讀圖 17-4 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖回答以下問題:1、是骨連結(jié)的主要形式。2、關(guān)節(jié)分為、和三部分。 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)使關(guān)節(jié)既牢固又靈活;它的牢固性是由于和的結(jié)合;它的靈活性是由關(guān)節(jié)面上光滑的_、關(guān)節(jié)腔內(nèi)的、關(guān)節(jié)囊和一些有

2、一定伸展性的韌帶決定的。3、聯(lián)系平時(shí)的運(yùn)動(dòng),你能說說關(guān)節(jié)在人體內(nèi)的作用是什么?三、骨骼肌讀書本圖 17-5 人體主要的骨骼肌完成以下問題:4、人體的骨骼肌可以分為、和三大類。5、完成 p64最上面的表格。6、完成 p64的討論。閱讀 p64第二、三段及讀圖17-6 骨骼肌結(jié)構(gòu)模式圖回答以下問題:7、骨骼肌包括和兩部分。骨骼肌的中間部分是,呈色,主要由組成,外面包有結(jié)締組織膜。里面有許多和。在兩端,呈白色,由組成。肌腱分別附著在的骨上。1名校名 推薦8、人體肌肉受到的刺激只要來自神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮。骨骼肌受到刺激,就會(huì)_牽動(dòng)所附著的骨繞著_活動(dòng)。四、骨骼肌群在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系實(shí)踐:伸出手臂用力做一個(gè)屈肘動(dòng)作,再做一個(gè)伸肘動(dòng)作。感覺上肢肌群的協(xié)作關(guān)系。結(jié)論:人體的任何一個(gè)動(dòng)作都不是由獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在的支配下,相互協(xié)作,共同完成的。隨堂反饋:1、骨與骨之間的連結(jié)叫做()a骨連結(jié)b不活動(dòng)的連結(jié)c關(guān)節(jié)d半活動(dòng)的連結(jié)2、脊椎骨之間的連結(jié)應(yīng)屬于()a活動(dòng)的連結(jié)b不活動(dòng)的連結(jié)c關(guān)節(jié)d半活動(dòng)的連結(jié)3、關(guān)節(jié)軟骨的作用是()a為骨提供營(yíng)養(yǎng)b使骨長(zhǎng)長(zhǎng)c減少摩擦和震動(dòng)d使骨長(zhǎng)粗4、患關(guān)節(jié)炎時(shí),可能引起積液或積膿的部位是()a關(guān)節(jié)囊b關(guān)節(jié)腔c關(guān)節(jié)窩d關(guān)節(jié)軟骨5、下面對(duì)骨骼肌的敘述中,不正確的是()a兩端的肌腱分別固著在不同的骨上b由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成c每一塊骨骼肌都有肌腱著

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