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1、例1 認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征 例2 在方格紙上旋轉(zhuǎn)三角尺,圖形的運(yùn)動(dòng)(三),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,問題:1.還記得這是什么現(xiàn)象嗎?,2.你是怎樣判斷出來的?,二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征,問題:1.指針可以旋轉(zhuǎn)嗎?可以怎樣旋轉(zhuǎn)?,2.你能說說指針的位置是怎樣變化的嗎?,二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征,問題:從“12”到“1”,指針的位置是怎樣變化的?,從“12”到“1”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了30。,從“1”到“ ”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 60;從“3”到“6”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 ;從“6”到“12”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 ;,90,二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的特點(diǎn),問題:你能把這三句話補(bǔ)充完
2、整嗎?,180,3,從“1”到“ ”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 60;從“3”到“6”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 ;從“6”到“12”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 ;,90,二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的特點(diǎn),問題:1.在描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象時(shí)要注意些什么?,180,3,2.你能像這樣描述指針位置的變化嗎?,二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征,問題:右側(cè)有車通過,車桿的位置會(huì)怎樣變化?,左側(cè)有車通過,車桿要繞點(diǎn)O1按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90;右側(cè)有車通過,車桿要繞點(diǎn) 按 方向旋轉(zhuǎn) ;,逆時(shí)針,90,O2,三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征,問題:有什么發(fā)現(xiàn)?,旋轉(zhuǎn)時(shí)點(diǎn)O的位置不變,并且每旋轉(zhuǎn)一次三角尺的兩條直角邊都繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 90。,如圖,將直角三角尺固定在方格紙上,像這樣在方格紙上每次順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90,觀察三角尺的位置是如何變化的。,三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征,換另一把三角尺,在方格紙上按逆時(shí)針方向像前面那樣轉(zhuǎn)一圈并說一說。,四、鞏固提升,問題:鐘擺的位置是怎樣變化的?,鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針 旋轉(zhuǎn)不超過 5。,鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針 旋轉(zhuǎn)
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