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1、六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文5篇范文 六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文1 每當(dāng)我坐上飛機(jī),在高空看著各種各樣不同姿態(tài)的白云時(shí),腦海里浮現(xiàn)出在地上看到的白云,那也別有一番多姿多彩。 都說(shuō):”二八月看巧云“我留心觀察了春、秋的云,還真是造型變幻無(wú)窮!春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,活潑的云也“搶鏡。當(dāng)天空中露出了一抹魚(yú)肚白云時(shí),它們像群天真可愛(ài)的孩子,三三兩兩聚集起來(lái)游戲,玩耍。漸漸地,太陽(yáng)爺爺走過(guò)來(lái)了,白云孩子慢慢安靜下來(lái),乖巧地漫游在天空中。隨后,天空中出現(xiàn)了一匹白云駿馬,只不過(guò)多了一雙翅膀,和一座巨大無(wú)比的山比,它擋住了白馬飛行的道路。可大風(fēng)一吹,:”山“灰飛煙滅,不知道的還以為是馬的魔術(shù)呢!往左看,白云變成了一架飛機(jī),我仿佛飛上

2、藍(lán)天,穿過(guò)白云,駕駛著飛機(jī)在天空中飛翔。許久,我的神也跟著飛機(jī)在空中漸漸飛散了。 春天,白云美在造型變幻無(wú)窮。秋天,白云美在顏色五彩繽紛。秋天的黃昏,太陽(yáng)爺爺釋放出光芒,把白云裝飾的如同一塊塊糖果,金的、橙色的、紅的、粉的,五彩的,真的想伸手拿一個(gè)吃掉它,嘗嘗它的味道。 空中白云,它造型變幻無(wú)窮,顏色五彩繽紛,云朵,我喜歡你! 六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文2 一天中午,太陽(yáng)好似發(fā)了高燒,努力的將熱量散發(fā)在茹河瀑布周圍的大地上腳踩上去都會(huì)燙到腳。 茹河,他如一個(gè)音樂(lè)演員,不間斷的發(fā)出撲撲撲的宏偉而美妙的聲音,好似一連串優(yōu)美的音符。茹河兩邊嫩綠的山嶺和灌木還有紫紅色的小花夾雜其中,她們好像聞聲趕來(lái)的觀眾,圍

3、攏著茹河傾聽(tīng)他的雄渾的男高音發(fā)出的震耳欲聾的嗓音,氣壯山河的音調(diào)。 有時(shí),山中靜的出奇,仿佛他們都屏住了呼吸,極力傾聽(tīng)著他的每一個(gè)優(yōu)美的音符;有時(shí),又發(fā)出幾聲不知名鳥(niǎo)兒的鳴叫,仿佛在大聲叫好。我也情不自禁的拍手叫好,又用心傾聽(tīng)他優(yōu)美的音韻。聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛自己也慢慢的變成了一顆一水珠,滴入了茹河中,剛進(jìn)去就和水珠兄弟們做了朋友,一瞬間,我們兄弟姐妹們合成了一股股河水,快速的流向遠(yuǎn)方。 飛流直下的瀑布,濺起了一層又一層水晶般的霧光,飄蕩在空中,一團(tuán)又一團(tuán)的霧氣,仿佛面影里藏著神秘的東西,可能隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)似的。 清新的河水似乎沒(méi)受到垃圾和我污水的侵蝕,依然快樂(lè)的歌唱,歡樂(lè)的流向遠(yuǎn)方。 撲撲 仿佛是這

4、時(shí)瀑布音樂(lè)會(huì)的余韻。 六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文3 微風(fēng)迎面吹過(guò),映入眼簾的是詩(shī)情畫意的西湖美景。 不坐船,就步行繞小半圈西湖。邁著悠悠的步伐,一旁的西湖泛著微微波光靜,而不死板。 正在我欣賞得入迷的時(shí)候,遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一艘游船。游船的兩邊泛開(kāi)幾圈水波,改變了西湖的水平面高度。那深淺層次十分微妙,看著就令人心曠神怡。游船上的人們要么愜意地靠著船邊的護(hù)欄,一臉滿足地欣賞著西湖;要么低頭拿著手機(jī),一臉得意地發(fā)著新西橋,手指飛速地打著字,生怕浪費(fèi)了觀賞時(shí)間;還有的人拿著攝像機(jī)左拍一張右拍一張,一臉的驚嘆。游船的外觀和西湖是同一種風(fēng)格,既有現(xiàn)代風(fēng),又不失古色古香,配上那山明水秀的背景,好一副美麗的山水畫。 路被

5、分成兩種形式,一邊是綠油油的草坪,一邊是平整的石磚路,還有幾個(gè)精致的涼亭立在西湖邊??吭谖骱吷系拇沽臀骱烧媸且粚?duì)絕配!垂柳正打理著自己的頭發(fā),似乎特別專業(yè),沒(méi)有哪兩條柳枝纏在一起。柳枝長(zhǎng)短不一,較長(zhǎng)的柳枝從樹(shù)上垂下來(lái),專心致志地給西湖抹著淡妝。 黃昏時(shí),天邊一片紅,還有火燒云點(diǎn)綴其中。西湖就像穿上了一件紅色的旗袍,湖面上的倒影好似旗袍上的花紋。難怪有句詩(shī)叫“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。 也不知觀賞了多久,天色已經(jīng)漸漸黑了下來(lái)。盡管如此,夜晚的西湖還是不失白天的瀲滟感。一些建筑亮著夜景燈,燈光映在西湖上,不僅沒(méi)有多余凌亂的感覺(jué),一看還更漂亮了呢!雷峰塔的夜景燈是耀眼的橙黃色,映在湖

6、面上,隱隱約約有著雷峰塔的輪廓,猶如一頂皇冠,戴在西湖的頭上。 時(shí)間已晚,我依依不舍地離開(kāi)西湖。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的漫步,我已經(jīng)深深地感受到了西湖的美麗。 六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文4 一講的天氣,就讓我特別生氣,那么為什么呢?天氣怎么會(huì)讓我生氣呢。因?yàn)檫@兩天氣又有點(diǎn)熱了,所以很多同學(xué)都把團(tuán)就傳上了,但是就在昨天,天氣突然降溫,半夜我蓋著。一床秋天的被子,但是卻依舊感覺(jué)到了冷。夜里涼,那很正常,那就算了??墒堑诙煊瓴恢涝趺椿厥聝合碌奶貏e特別大,小區(qū)門口全部都被淹了。不過(guò)去就把鞋子弄濕了從小區(qū)走到學(xué)校,褲子。也是一半兒,但是沒(méi)辦法,因?yàn)橐荚嚕铱偛荒茉倩厝Q衣服吧。 本身我跟我們宿舍人一塊兒打傘。他那把

7、傘比我的傘要大一點(diǎn),所以我們兩個(gè)一般都是一塊兒噠,但是前兩天他跟我說(shuō)他大三可能會(huì)壞,所以讓我也帶著我的傘就在早上宿舍的另外一個(gè)人跟我說(shuō),哎,你那把傘有沒(méi)有用呀,我的傘壞了,把你的傘借給我吧,但是我又擔(dān)心今天雨下的特別大,萬(wàn)一他的傘壞了,那我們兩個(gè)真的就成了落湯雞,然后我說(shuō),他說(shuō)他的傘可能會(huì)壞,所以要一直帶著,我這把傘可能沒(méi)有辦法借給你。果然不出我所料今天的雨真的特別大。 當(dāng)時(shí)我還背著書(shū)包,書(shū)包里放了一卷紙,等到了學(xué)校,書(shū)包里的紙已經(jīng)全部濕透了。而今天還是考試上午考兩科,下午考一科,下午考到3:50就放學(xué)了,所以下午我肯定是會(huì)回家的,等到了中午我們回小區(qū),我以為雨下小了,應(yīng)該。小區(qū)的水耶干的差不

8、多了,雨是下小了,但是等我們走到小區(qū)門口的時(shí)候,雨突然間又變得特別特別大,傾盆大雨一下子小區(qū)里面又兌滿了水沒(méi)辦法我們又趟水晶過(guò)去,到中午去考試。我們都換了套衣服結(jié)果魚(yú)肉下的特別大,恭喜我,我的衣服跟鞋又重新濕透了。 如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有下雨,估計(jì)就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。 六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文5 天氣慢慢的變熱了,春天也隨之而來(lái)。而我們班組織了一次春游活動(dòng)。大家都非常積極地報(bào)了名,而我也是其中一個(gè)。按照老師們的指導(dǎo)我在家里準(zhǔn)備了春游時(shí)需要的物品食物。等各種各樣的東西,到了春游的時(shí)間,我們班里的小朋友都一塊兒。聚集起來(lái),然后坐大巴車一起到春游的地方,獨(dú)山。 經(jīng)過(guò)一路的顛簸,大約一個(gè)小時(shí)之后,我們終于到了目的地。眼前的綠色讓我大吃一驚。因?yàn)閺男∩钤诔鞘欣飶膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么多的樹(shù)木。剛下車,我深深的就呼吸了一口清新的空氣,那種空氣與城市里充滿工業(yè)味道的氣息明顯的不同。能夠立刻讓人感到心曠神怡。我們小朋友約在一起在老師的指導(dǎo)下就開(kāi)始了踏青活動(dòng),我與小東相約在一起開(kāi)始采摘花朵。還有綠葉準(zhǔn)備編成小花籃經(jīng)過(guò)大

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