人教版四年級(jí)田忌賽馬導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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1、數(shù)學(xué)廣角（三）田忌賽馬 導(dǎo)學(xué)案 班級(jí)： 學(xué)生姓名： 科目：四年級(jí)數(shù)學(xué) 執(zhí)教人：周 冰使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)1、問(wèn)題自學(xué)課本116頁(yè)，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2、對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的事例，能初步體會(huì)對(duì)策論方法在解決問(wèn)題中的應(yīng)用，初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2、 培養(yǎng)學(xué)生詳細(xì)分析，周密思考的思維品質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)能在所有可能采取的策略中選擇一個(gè)最優(yōu)策略。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能夠把所學(xué)知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，有效地運(yùn)用到實(shí)際生活中去。一、自主學(xué)習(xí)結(jié)果： 孫臏通過(guò)觀察找到了應(yīng)對(duì)的方法，給田忌獻(xiàn)了

2、一計(jì)：結(jié)果： 孫臏給田忌獻(xiàn)了怎樣的策略贏了齊王呢？隨堂提示二、合作探究1、田忌所用的策略是不是唯一能贏齊王的方法呢？討論并填寫下表第一場(chǎng)第二場(chǎng)第三場(chǎng)獲勝方齊王上等馬中等馬下等馬田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌62、我們發(fā)現(xiàn)田忌一共有（ ）種賽馬策略，但是能獲勝的策略只有（ ）個(gè)。3、齊王有點(diǎn)不服氣，想再和田忌賽一次，田忌要想獲勝，必須讓（ ）先出。4、在比賽中，田忌要想獲勝必須滿足兩個(gè)條件：、讓（ ）先出。、田忌用最弱的馬牽住齊王（ ）的馬，才能換取后兩場(chǎng)的勝利。利用搭配的知識(shí)，要求不重復(fù)、不遺漏三、學(xué)以致用1、 撲克牌游戲、甲乙雙方每人三張牌，每張牌只能用一次，誰(shuí)出得牌大誰(shuí)就贏，三局兩勝制，如何讓乙方獲勝呢？、如果甲方的4與乙方的9交換，會(huì)出現(xiàn)什么情況？2、 田忌的

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