大學生比賽活動策劃書方案

1、大學生比賽活動策劃書方案 大學生比賽活動策劃書方案1一、活動目的：為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學生的運動風采。二、活動宗旨：(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質(zhì)。(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。三、活動時間和地點：四、活動舉辦單位：山東建設學院五、比賽安排：于11月10日將通知發(fā)送到各個班，由各班負責組織參賽隊，規(guī)劃方案籃球賽活動策劃方案。六、參賽辦法：1、參賽單位：各個班2、參賽資格：凡屬本班，體質(zhì)良好者3、參賽人數(shù)：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人4、報名日期：11月10日-11月15日七、比賽方法：1、

2、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。3、計分方法：(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。八、比賽服裝：各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。九、比賽規(guī)則：1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。4、進球后換發(fā)球。5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。6、

3、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6。096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。9、每場比賽中，一隊先打到12分，并對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。12、打到20分鐘，以比分高隊伍為

4、勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。十、獎項設置(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質(zhì)獎勵。(3)裁判員每人贈送一份紀念品。大學生比賽活動策劃書方案2比賽目的：本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學院新生英語和風采。加深同學對英語國家文化的理解，豐富大學新生的課余生活。讓同學們更快地融入到精彩的大學生活中。比賽時間：20_年10月19日、20日6：30p。m。比賽地點：外語樓106、411活動對象：外國語學院_級同學。主辦方：外國語學院英語語言藝術團(elaa)比賽流程：預賽階段：所有報名同學將在外語樓參加預賽，選

5、手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請在相關英語大賽獲獎的同學來擔任評委。在預賽結束后，后有40%的的同學有機會晉級決賽。決賽階段：在預賽表現(xiàn)出色的同學，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的人員負責挑選提供，材料難度適中，時間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔任評委。如果選手準備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評委將會有額外加分。評分標準：選手分數(shù)將有朗誦的流暢程度(4分)，語音語調(diào)(4分)，比賽臺風(2分)三個部分組成，評委將對選手事物進行相應扣分。獎項

6、設置：比賽將設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另有人氣獎和臺風獎。獲獎者將獲得elaa頒發(fā)的榮譽獎狀?；顒臃桨福?、主辦單位：博雅外文協(xié)會二、活動時間：初賽4月29日，決賽5月13日三、活動地點：校內(nèi)。四、參加人員：全校英文詩歌愛好者，文學愛好者。五、報名形式：以個人或小組為單位。六、比賽形式：比賽由初賽和決賽兩部分組成。七、獎項設置：一、二、三等獎各一名，臺風獎，魅力獎各一名。(臺風獎和魅力獎可根據(jù)情況進行調(diào)整)活動目的：本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學們的大學生活，使我校同學素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發(fā)對社團活動參與的積極性，擴大社團的知名度和美譽度?；顒蛹殑t：一、活動

7、分初賽和決賽兩部分，初賽在博雅內(nèi)部舉行，由選手自備詩歌進行朗誦，體裁不限，要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進入復賽。二、決賽分兩個部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進行朗誦，可附帶相關音樂以達到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦，主辦方準備一些英文詩歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準備，進行即興朗誦。三、在選手準備即興朗誦期間，主辦方準備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。四、每一位選手結束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風進行分數(shù)選出一，二，三等獎給分，(以十分制為參考)并綜合兩次，同時選出臺風獎和參與獎人員，

8、并頒發(fā)相應的獎品?；顒恿鞒蹋阂弧⒅鞒秩私榻B評委老師及嘉賓。二、進入第一輪比賽。三、評委老師進行打分，進行統(tǒng)計。四、第一輪比賽結束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進行一些娛樂性節(jié)目。五、進入第二環(huán)節(jié)，即興朗誦。六、比賽結束由評委給分并進行點評。七、結合參賽者兩輪分數(shù)進行統(tǒng)計。八、主持人宣布獲獎名單。九、嘉賓頒獎。十、比賽結束。大學生比賽活動策劃書方案3一、活動背景：_年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。二、活動介紹：棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。三、活動

9、名稱：中國象棋四、活動對象：在院同學五、活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解六、活動目的：1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。5。加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學校的影響。七、活動時間：八、活動地點：院升旗廣場。九、活動規(guī)則：1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。2、第二輪比賽采取淘汰制，勝

10、者進入下一輪。3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。十、活動方式：分成男團、女團。十一、組織機構：主辦單位：機電系學生會;承辦單位：機電系學生會。十二、前期準備：1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。2、職責分工：(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項。(3)比賽前主席致辭。(4)裁判由學生會成員擔當。策劃部別：系學生會組織部策劃人：張華策劃時間：5月15日

11、星期四大學生比賽活動策劃書方案4為響應大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“_x”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：一、參加對象：_x學院_羽毛球社新成員及本院學生二、報名時間：20_年_月_日20_年_月_日三、活動地點：搏擊館內(nèi)四、比賽項目：男單、女單五、活動安排：比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;(2)采用單淘汰制進行預賽;(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;(

12、4)比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。;(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;單打：1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為

13、單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。六、宣傳計劃：本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;七、獎品設置：比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;八、獎品待定：_九、經(jīng)費預算：比賽表格及費用15元比賽用水費用20元比賽用球費用60元比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色膠帶：30元總計：_x元院團委、_羽毛球社策劃書、負責人：_x聯(lián)系電話：_大學生比賽活動策劃書方案5一、活動目的為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們

14、展示自我的舞臺，_學院定于在2020年_月_日展開學院“_杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。二、活動宗旨以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園三、主辦單位_學院學工處四、承辦單位_學院學生會體育部五、活動時間、地點2020年_月_日開賽，周一至周五每天下午2：005：30后山籃球場六、參賽對象各系部代表隊，繼續(xù)教育學院，院學生會團委社團聯(lián)合會七、分組方式各系體育部部長于_月_號到學工處_x抽簽分組，沒到者視為棄權。八、比賽形式采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。九、比賽細則1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，

15、其他比賽時間不變。2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。4.上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區(qū)別。10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。11、比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到