統(tǒng)編版(部編版)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題A卷及答案_第1頁(yè)
統(tǒng)編版(部編版)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題A卷及答案_第2頁(yè)
統(tǒng)編版(部編版)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題A卷及答案_第3頁(yè)
統(tǒng)編版(部編版)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題A卷及答案_第4頁(yè)
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1、統(tǒng)編版(部編版)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題A卷一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)qng tngmo ynzhung sh t b h xi tng ru ru l shn shu b q 二、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)“ ”。(6分)1、公司帶頭人率(lshui)領(lǐng)全體人員提高工作效率(lshui)。2、他是全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠(gungun)軍,雖然摘得桂冠(gungun),但是他從不驕傲。3、他老是這樣故意附和(hh)著,真不知道他倆什么時(shí)候才能和(hh)好如初。三、辨字組詞。(5分)蔬()疏()蜻()清() 鳳()風(fēng)()樸()撲()籬()璃()四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。(7分)別有(

2、)( )( )( )十足 閃閃( )( )( )( )地闊( )( )蜜蜜如( )如( ) ( )( )和諧( )( )人靜1、運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)可真是( )。2、他說(shuō)的話( ),給人一種幽默感。3、這里夏季溫涼無(wú)暑,( ),百鳥(niǎo)齊鳴,令游客心曠神怡。五、按要求寫(xiě)句子。(8分)1、人們?cè)谙奶斓陌沓鋈ド⒉?。人們常常?huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把這兩句話合成一句) 2、紡織娘唱起歌。(把句子說(shuō)具體) 3、小小的天窗會(huì)使你的想象鋒利起來(lái)!(修改病句) 4、媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我們一起出去買(mǎi)點(diǎn)菜”。(轉(zhuǎn)述句子) 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)1、童年是歡樂(lè)的,在古詩(shī)宿新市徐公店中描寫(xiě)兒童快

3、樂(lè)的詩(shī)句是“ , ”;在清平樂(lè)村居中描寫(xiě)小兒子活動(dòng)樂(lè)趣的一句是“ , ”。2、“鄉(xiāng)下人家,不論 ,不論 ,都?!边@句話表達(dá)了作者 之情。3、天窗運(yùn)用豐富的 ,說(shuō)明天窗給孩子們帶來(lái)了 和 。七、仔細(xì)觀察下面圖片,選出你喜歡的一幅,描述所看到景色。(4分) 八、課內(nèi)閱讀。(9分)鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)雞,鄉(xiāng)下人家照(列例)總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò),肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。他們的屋后(倘淌)若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹(shù)蔭下,會(huì)見(jiàn)到一群鴨子游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )

4、從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一(幅副)自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。1、在文中括號(hào)里正確的漢字下面畫(huà)“ ”。(2分)2、在文中括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。(2分)3、“都是他們的好友”中“他們”指的是誰(shuí)?“好友”又是指的誰(shuí)?(3分) 4、仔細(xì)體會(huì)文中畫(huà)線的句子,說(shuō)說(shuō)這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情。(2分) 九、課外閱讀。(16分)家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼

5、睛,好奇地張望著她周?chē)男迈r東西。這時(shí)水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,把自己的身軀映在河水中,(欣賞玩賞)著火紅的臉龐。一群白鵝開(kāi)始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥青波”的嬉戲。魚(yú)兒湊趣地跳躍著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上鱗光閃閃。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風(fēng)來(lái),(反映倒映)著兩岸和成排的桑樹(shù)、桃樹(shù),都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會(huì)兒又站定了。小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像(凝固堅(jiān)固)了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子。這時(shí),寒風(fēng)任意地掃著河

6、岸上的小草,發(fā)出一陣窸窸(x)窣窣(s)的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!1、在文中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)下面畫(huà)“ ”。(6分)2、“裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋?!边@句話運(yùn)用了()的修辭手法。(2分)A、比喻B、擬人C、比喻和擬人3、用“”畫(huà)出描寫(xiě)小河動(dòng)態(tài)的句子,用“”畫(huà)出描寫(xiě)小河靜態(tài)的句子。(2分)4、找出文章的中心句抄寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)這篇文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(3分) 5、你怎樣理解“夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠”這句話?(3分) 十、習(xí)作。(30分)學(xué)習(xí)了本單元的四篇課文,你一定對(duì)

7、鄉(xiāng)村生活有了更深的了解了吧!那你對(duì)鄉(xiāng)村的哪些景物、人物、事情感興趣呢?趕快寫(xiě)下來(lái)吧!題目自擬,不少于400字。第一單元答案一、蜻蜓茅檐裝飾踏步和諧倘若銳利閃爍霸氣二、1、shuil2、gungun3、hh三、示例:蔬菜稀疏蜻蜓清涼鳳仙花春風(fēng)樸素?fù)涞够h笆玻璃四、風(fēng)趣霸氣爍爍天高甜甜霧煙自然月明1、霸氣十足2、別有風(fēng)趣3、天高地闊五、1、倘若人們?cè)谙奶斓陌沓鋈ド⒉?就常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。2、示例:紡織娘在月明人靜的夜里唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。3、小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)!4、媽媽對(duì)爸爸說(shuō),他們一起出去買(mǎi)點(diǎn)菜。六、1、兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋最喜小兒亡賴(lài)溪頭臥剝蓮蓬2、什么時(shí)候什么季節(jié)有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景對(duì)鄉(xiāng)下人家的喜愛(ài)3、想象快樂(lè)慰藉七、示例:我喜歡圖二。從圖中我看到了潔白的云朵,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無(wú)際的田野,風(fēng)兒吹過(guò),云朵飄向了遠(yuǎn)方,成群的白羊,好一幅田園景象!八、1、例倘幅2、即使也3、“他們”指的是鄉(xiāng)下人們;“好友”指的是天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)和頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒。4、表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下生活的熱愛(ài)和贊美之情。九、1、欣賞倒映凝固2、C3、剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周?chē)男迈r東西。她像凝固了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子。4、中心句:家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!表達(dá)了作者

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