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1、泓域咨詢 /智能仿真模擬器工廠建設(shè)項(xiàng)目策劃方案智能仿真模擬器工廠建設(shè)項(xiàng)目策劃方案泓域咨詢機(jī)構(gòu)報(bào)告說(shuō)明本行業(yè)是特殊的高科技行業(yè),醫(yī)學(xué)模擬教育產(chǎn)品綜合了醫(yī)學(xué)、電子、自動(dòng)化控制、仿生、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)以及虛擬現(xiàn)實(shí)等多種先進(jìn)技術(shù)。行業(yè)對(duì)科研能力和技術(shù)要求較高,其高科技性也決定了擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和科研創(chuàng)新開(kāi)發(fā)能力將成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力以及持續(xù)領(lǐng)先發(fā)展的源動(dòng)力。近年來(lái)行業(yè)技術(shù)水平的發(fā)展主要反映在以下方面:本期項(xiàng)目總投資包括建設(shè)投資、建設(shè)期利息和流動(dòng)資金。根據(jù)謹(jǐn)慎財(cái)務(wù)估算,項(xiàng)目總投資51887.37萬(wàn)元,其中:建設(shè)投資40226.09萬(wàn)元,占項(xiàng)目總投資的77.53%;建設(shè)期利息418.95萬(wàn)元,占項(xiàng)目總投資的0.

2、81%;流動(dòng)資金11242.33萬(wàn)元,占項(xiàng)目總投資的21.67%。根據(jù)謹(jǐn)慎財(cái)務(wù)測(cè)算,項(xiàng)目正常運(yùn)營(yíng)每年?duì)I業(yè)收入142800.00萬(wàn)元,綜合總成本費(fèi)用113624.95萬(wàn)元,凈利潤(rùn)17911.36萬(wàn)元,財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率13.95%,財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值4346.56萬(wàn)元,全部投資回收期4.08年。本期項(xiàng)目具有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)盈利能力,其財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值良好,投資回收期合理。本期項(xiàng)目技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理,投資方向正確,資本結(jié)構(gòu)合理,技術(shù)方案設(shè)計(jì)優(yōu)良。本期項(xiàng)目的投資建設(shè)和實(shí)施無(wú)論是經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益等方面都是積極可行的。實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期的發(fā)展目標(biāo),必須全面貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享、轉(zhuǎn)型、率先、特色”的發(fā)展理念。

3、機(jī)遇千載難逢,任務(wù)依然艱巨。只要全市上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、拼搏實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮力進(jìn)取,就一定能夠把握住機(jī)遇乘勢(shì)而上,就一定能夠加快實(shí)現(xiàn)全面提檔進(jìn)位、率先綠色崛起。報(bào)告主要內(nèi)容是要求以全面、系統(tǒng)的分析為主要方法,經(jīng)濟(jì)效益為核心,圍繞影響項(xiàng)目的各種因素,運(yùn)用大量的數(shù)據(jù)資料論證擬建項(xiàng)目是否可行。對(duì)整個(gè)可行性研究提出綜合分析評(píng)價(jià),指出優(yōu)缺點(diǎn)和建議??尚行匝芯渴谴_定建設(shè)項(xiàng)目前具有決定性意義的工作,是在投資決策之前,對(duì)擬建項(xiàng)目進(jìn)行全面技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析論證的科學(xué)方法,在投資管理中,可行性研究是指對(duì)擬建項(xiàng)目有關(guān)的自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等進(jìn)行調(diào)研、分析比較以及預(yù)測(cè)建成后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。在此基礎(chǔ)上,綜合論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性

4、,財(cái)務(wù)的盈利性,經(jīng)濟(jì)上的合理性,技術(shù)上的先進(jìn)性和適應(yīng)性以及建設(shè)條件的可能性和可行性,從而為投資決策提供科學(xué)依據(jù)。本期項(xiàng)目是基于公開(kāi)的產(chǎn)業(yè)信息、市場(chǎng)分析、技術(shù)方案等信息,并依托行業(yè)分析模型而進(jìn)行的模板化設(shè)計(jì),其數(shù)據(jù)參數(shù)符合行業(yè)基本情況。本報(bào)告僅作為投資參考或作為學(xué)習(xí)參考模板用途。目錄第一章 項(xiàng)目總論說(shuō)明第二章 項(xiàng)目背景及必要性第三章 市場(chǎng)需求及行業(yè)前景分析第四章 產(chǎn)品規(guī)劃方案第五章 選址方案第六章 建筑技術(shù)方案說(shuō)明第七章 原輔材料供應(yīng)第八章 工藝技術(shù)分析第九章 環(huán)保分析第十章 勞動(dòng)安全生產(chǎn)分析第十一章 項(xiàng)目節(jié)能分析第十二章 組織架構(gòu)分析第十三章 進(jìn)度計(jì)劃第十四章 投資方案分析第十五章 項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效

5、益第十六章 招標(biāo)及投資方案第十七章 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析第十八章 項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)說(shuō)明第十九章 附表第一章 項(xiàng)目總論說(shuō)明一、項(xiàng)目名稱及投資人(一)項(xiàng)目名稱智能仿真模擬器工廠建設(shè)項(xiàng)目(二)項(xiàng)目投資人xxx(集團(tuán))有限公司(三)建設(shè)地點(diǎn)本期項(xiàng)目選址位于xxx(以最終選址方案為準(zhǔn))。二、編制原則1、所選擇的工藝技術(shù)應(yīng)先進(jìn)、適用、可靠,保證項(xiàng)目投產(chǎn)后,能安全、穩(wěn)定、長(zhǎng)周期、連續(xù)運(yùn)行。2、所選擇的設(shè)備和材料必須可靠,并注意解決好超限設(shè)備的制造和運(yùn)輸問(wèn)題。3、充分依托現(xiàn)有社會(huì)公共設(shè)施,以降低投資,加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。4、貫徹主體工程與環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)安全和工業(yè)衛(wèi)生、消防同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)建設(shè)、同時(shí)投產(chǎn)。5、消防、衛(wèi)生及安全設(shè)

6、施的設(shè)置必須貫徹國(guó)家關(guān)于環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)安全的法規(guī)和要求,符合行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。6、所選擇的產(chǎn)品方案和技術(shù)方案應(yīng)是優(yōu)化的方案,以最大程度減少投資,提高項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。科學(xué)論證項(xiàng)目的技術(shù)可靠性、項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性,實(shí)事求是地作出研究結(jié)論。三、編制依據(jù)1、本期工程的項(xiàng)目建議書(shū)。2、相關(guān)部門對(duì)本期工程項(xiàng)目建議書(shū)的批復(fù)。3、項(xiàng)目建設(shè)地相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。4、項(xiàng)目承辦單位可行性研究報(bào)告的委托書(shū)。5、項(xiàng)目承辦單位提供的其他有關(guān)資料。四、編制范圍及內(nèi)容依據(jù)國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策和有關(guān)部門的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及項(xiàng)目承辦單位的實(shí)際情況,按照項(xiàng)目的建設(shè)要求,對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的科學(xué)性、合理性和可行性

7、進(jìn)行研究論證。研究、分析和預(yù)測(cè)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)供需情況與建設(shè)規(guī)模,并提出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),對(duì)項(xiàng)目能否實(shí)施做出一個(gè)比較科學(xué)的評(píng)價(jià),其主要內(nèi)容包括如下幾個(gè)方面:1、確定建設(shè)條件與項(xiàng)目選址。2、確定企業(yè)組織機(jī)構(gòu)及勞動(dòng)定員。3、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度建議。4、分析技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、投資估算和資金籌措情況。5、預(yù)測(cè)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益及國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。五、項(xiàng)目建設(shè)背景由于醫(yī)學(xué)模擬教育產(chǎn)品對(duì)病人無(wú)創(chuàng)、方便、操作可重復(fù)、成本低等特點(diǎn),逐漸在醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)中占據(jù)重要地位,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的手段。醫(yī)學(xué)模擬產(chǎn)品從最初的解剖基礎(chǔ)模型發(fā)展到如今的基于生理驅(qū)動(dòng)的高級(jí)仿真模擬人、虛擬現(xiàn)實(shí)模擬器,產(chǎn)品種類目前已達(dá)數(shù)千種,但是仍然沒(méi)有

8、完全覆蓋醫(yī)學(xué)教育的全部需求,在具體產(chǎn)品品種上,仍有廣闊的發(fā)展空間。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)、3D打印等新技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的醫(yī)學(xué)模擬產(chǎn)品在實(shí)用性、精確性、模擬狀態(tài)、質(zhì)量性能等多方面還可以得到大幅度提升。依據(jù)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的發(fā)展歷程,國(guó)際醫(yī)學(xué)教育界將醫(yī)學(xué)模擬教育的發(fā)展劃分為具有顯著標(biāo)志的五個(gè)階段。公元1736年,中國(guó)蒙古族醫(yī)生覺(jué)羅伊桑阿用袋裝筆管模擬骨關(guān)節(jié)進(jìn)行整骨教學(xué),開(kāi)創(chuàng)了人體解剖學(xué)的基礎(chǔ)局部模型的先河。經(jīng)過(guò)多年產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,現(xiàn)在生產(chǎn)的基礎(chǔ)解剖模型更逼真、更精美,更方便使用。隨著材料學(xué)與制造業(yè)工藝技術(shù)的發(fā)展,局部功能型模型PTT(PartialTaskTrainer)成為早期模擬醫(yī)學(xué)教育的助力器。局部功能性模

9、型在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,可以降低醫(yī)學(xué)生掌握人體器官功能的難度,學(xué)生可以在沒(méi)有任何外界壓力的情況下,全神貫注地針對(duì)局部模型反復(fù)進(jìn)行技能練習(xí)。局部功能性模型中,一部分用來(lái)模仿演示人體結(jié)構(gòu),還有一部分通過(guò)力學(xué)和其他方式來(lái)介紹人體生物學(xué)觀念,材質(zhì)和手感逼真與否成為此類產(chǎn)品性能高低的重要評(píng)判準(zhǔn)則。20世紀(jì)隨著計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),在醫(yī)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域里,計(jì)算機(jī)交互式訓(xùn)練模型應(yīng)運(yùn)而生。計(jì)算機(jī)交互式模擬系統(tǒng)通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件將具有各種醫(yī)學(xué)操作和人體體征的模型有機(jī)地結(jié)合起來(lái),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)某一操作過(guò)程的模擬,觀察模型生理和藥理反應(yīng),實(shí)時(shí)對(duì)其進(jìn)行治療。這種模型在一定程度上綜合了一部分單獨(dú)功能訓(xùn)練,通過(guò)調(diào)整系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)程序,進(jìn)行相關(guān)內(nèi)

10、容的教學(xué)和測(cè)試使學(xué)生得到了一種完整的醫(yī)學(xué)治療過(guò)程的訓(xùn)練,同時(shí)可以隨時(shí)控制過(guò)程進(jìn)度和速度,并可以反復(fù)訓(xùn)練。20世紀(jì)90年代,現(xiàn)代仿生學(xué)和計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)實(shí)現(xiàn)了飛躍,美國(guó)METI公司生產(chǎn)的具有“生理驅(qū)動(dòng)功能”的真正意義上的高端醫(yī)學(xué)模擬系統(tǒng)HPS&ECS誕生了。盡管計(jì)算機(jī)交互式訓(xùn)練模擬系統(tǒng)也將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融入了教學(xué)系統(tǒng),但是生理驅(qū)動(dòng)型模擬系統(tǒng)集心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、藥代動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)等生理學(xué)功能、病理生理學(xué)功能、藥理學(xué)功能以及廣泛的治療方法于一體,讓模型人能夠?qū)崟r(shí)自動(dòng)模擬出真實(shí)人體的各種癥狀、體征和對(duì)各種操作的反應(yīng),創(chuàng)造了一個(gè)全功能的臨床模擬教學(xué)環(huán)境,提供給學(xué)生全新的實(shí)踐體驗(yàn)。利

11、用該系統(tǒng)培訓(xùn)所帶來(lái)的互動(dòng)交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的加強(qiáng)是其他模型人無(wú)可比擬的,能夠全面評(píng)估出學(xué)生理論與臨床技能綜合素質(zhì)的高低。并行于生理驅(qū)動(dòng)型模型人的誕生,虛擬培訓(xùn)系統(tǒng)是高端模擬技術(shù)發(fā)展的另一個(gè)微觀方向。與生理驅(qū)動(dòng)型培訓(xùn)系統(tǒng)針對(duì)的模擬真實(shí)的病人不同,虛擬培訓(xùn)系統(tǒng)更多地是強(qiáng)調(diào)對(duì)病人診治過(guò)程和方法的真實(shí)再現(xiàn)。此系統(tǒng)通過(guò)軟件創(chuàng)造了虛擬的病人環(huán)境和病情,操作者通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕或者視覺(jué)眼鏡看到手術(shù)中的真實(shí)場(chǎng)景,聽(tīng)到患者反應(yīng)的聲音,猶如身臨其境;同時(shí),通過(guò)作用于電子硬件載體的“力反饋”技術(shù),真實(shí)感受到自己在醫(yī)療操作過(guò)程中的各種觸覺(jué)信息。虛擬培訓(xùn)系統(tǒng)將計(jì)算機(jī)軟件與電子硬件載體完美結(jié)合,將醫(yī)療操作中的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)

12、融為一體,主要應(yīng)用在三級(jí)學(xué)科醫(yī)生的培訓(xùn)和繼續(xù)教育之中。實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期的發(fā)展目標(biāo),必須全面貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享、轉(zhuǎn)型、率先、特色”的發(fā)展理念。機(jī)遇千載難逢,任務(wù)依然艱巨。只要全市上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、拼搏實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮力進(jìn)取,就一定能夠把握住機(jī)遇乘勢(shì)而上,就一定能夠加快實(shí)現(xiàn)全面提檔進(jìn)位、率先綠色崛起。六、結(jié)論分析(一)項(xiàng)目選址本期項(xiàng)目選址位于xxx(以最終選址方案為準(zhǔn)),占地面積約113.95畝。項(xiàng)目擬定建設(shè)區(qū)域地理位置優(yōu)越,交通便利,規(guī)劃電力、給排水、通訊等公用設(shè)施條件完備,非常適宜本期項(xiàng)目建設(shè)。(二)建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案項(xiàng)目建成后,形成年產(chǎn)智能仿真模擬器530000套的生產(chǎn)能力。

13、(三)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度本期項(xiàng)目按照國(guó)家基本建設(shè)程序的有關(guān)法規(guī)和實(shí)施指南要求進(jìn)行建設(shè),本期項(xiàng)目建設(shè)期限規(guī)劃12個(gè)月。(四)投資估算本期項(xiàng)目總投資包括建設(shè)投資、建設(shè)期利息和流動(dòng)資金。根據(jù)謹(jǐn)慎財(cái)務(wù)估算,項(xiàng)目總投資51887.37萬(wàn)元,其中:建設(shè)投資40226.09萬(wàn)元,占項(xiàng)目總投資的77.53%;建設(shè)期利息418.95萬(wàn)元,占項(xiàng)目總投資的0.81%;流動(dòng)資金11242.33萬(wàn)元,占項(xiàng)目總投資的21.67%。(五)資金籌措項(xiàng)目總投資51887.37萬(wàn)元,根據(jù)資金籌措方案,xxx(集團(tuán))有限公司計(jì)劃自籌資金(資本金)34787.37萬(wàn)元。根據(jù)謹(jǐn)慎財(cái)務(wù)測(cè)算,本期工程項(xiàng)目申請(qǐng)銀行借款總額17100.00萬(wàn)元。(

14、六)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)1、項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)年預(yù)期營(yíng)業(yè)收入(SP):142800.00萬(wàn)元(含稅)。2、年綜合總成本費(fèi)用(TC):113624.95萬(wàn)元。3、項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)年凈利潤(rùn)(NP):17911.36萬(wàn)元。4、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率(FIRR):13.95%。5、全部投資回收期(Pt):4.08年(含建設(shè)期12個(gè)月)。6、達(dá)產(chǎn)年盈虧平衡點(diǎn)(BEP):18065.80萬(wàn)元(產(chǎn)值)。(七)社會(huì)效益本項(xiàng)目實(shí)施后,可滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求,增加國(guó)家及地方財(cái)政收入,帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展,為社會(huì)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。另外,由于本項(xiàng)目環(huán)保治理手段完善,不會(huì)對(duì)周邊環(huán)境產(chǎn)生不利影響。因此,本項(xiàng)目建設(shè)具有良好的社會(huì)效益。(八)主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)主要經(jīng)濟(jì)指

15、標(biāo)一覽表序號(hào)項(xiàng)目單位指標(biāo)備注1占地面積75966.59約113.95畝1.1總建筑面積82043.92容積率1.081.2基底面積47099.29建筑系數(shù)62.00%1.3投資強(qiáng)度萬(wàn)元/畝339.781.4基底面積47099.292總投資萬(wàn)元51887.372.1建設(shè)投資萬(wàn)元40226.092.1.1工程費(fèi)用萬(wàn)元35015.252.1.2工程建設(shè)其他費(fèi)用萬(wàn)元4025.752.1.3預(yù)備費(fèi)萬(wàn)元1185.092.2建設(shè)期利息萬(wàn)元418.952.3流動(dòng)資金11242.333資金籌措萬(wàn)元51887.373.1自籌資金萬(wàn)元34787.373.2銀行貸款萬(wàn)元17100.004營(yíng)業(yè)收入萬(wàn)元142800.00

16、正常運(yùn)營(yíng)年份5總成本費(fèi)用萬(wàn)元113624.956利潤(rùn)總額萬(wàn)元23881.827凈利潤(rùn)萬(wàn)元17911.368所得稅萬(wàn)元5970.459增值稅萬(wàn)元5071.9010稅金及附加萬(wàn)元5293.2311納稅總額萬(wàn)元16335.5812工業(yè)增加值萬(wàn)元39378.3213盈虧平衡點(diǎn)萬(wàn)元18065.80產(chǎn)值14回收期年4.08含建設(shè)期12個(gè)月15財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率13.95%所得稅后16財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值萬(wàn)元4346.56所得稅后第二章 項(xiàng)目背景及必要性一、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況1、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析近年來(lái),隨著人均收入和人們健康意識(shí)的提高,人們更加重視疾病的預(yù)防,使得我國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng),進(jìn)而使得醫(yī)療行業(yè)的剛性需求

17、不斷增長(zhǎng)。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委公布的2015年我國(guó)衛(wèi)生和計(jì)劃生育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)數(shù)據(jù)顯示,2015年全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)總診療人次達(dá)76.99億人次,比上年增加0.97億人次,增長(zhǎng)率為1.28%。2015年居民到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)平均就診5.6次醫(yī)療衛(wèi)生市場(chǎng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)及其配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在世界各國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中都具有重要地位。我國(guó)2005年全國(guó)衛(wèi)生總費(fèi)用為8,660億元,到2015年我國(guó)衛(wèi)生總費(fèi)用達(dá)到了40,975億元,年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到了16.82%。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口總量的增長(zhǎng)、社會(huì)老齡化程度的提高以及居民保健意識(shí)的不斷增強(qiáng),醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將保持持續(xù)較快增長(zhǎng)。2007-2015年間,

18、我國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)量年均復(fù)合增長(zhǎng)率為0.94%;同期醫(yī)療機(jī)構(gòu)床位數(shù)年均復(fù)合增長(zhǎng)率為8.32%。大量醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的和床位的增加體現(xiàn)了醫(yī)療衛(wèi)生市場(chǎng)的需求的強(qiáng)烈,如果按照這個(gè)趨勢(shì),衛(wèi)生醫(yī)療衛(wèi)生市場(chǎng)在未來(lái)幾年存在極大的拓展空間。2、醫(yī)學(xué)教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析根據(jù)對(duì)下游需求客戶的統(tǒng)計(jì)分類,醫(yī)教行業(yè)市場(chǎng)需求主體分為醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)院兩類。全球著名市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)Technavio于2017年1月發(fā)布了GlobalMedicalEducationMarket2017-2021的報(bào)告,該報(bào)告預(yù)測(cè)全球醫(yī)學(xué)教育市場(chǎng)在2017-2021年間將以17的復(fù)合增長(zhǎng)率持續(xù)增長(zhǎng)。(1)醫(yī)學(xué)院校和開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)類專業(yè)院校市場(chǎng)在2014年之前,行業(yè)

19、客戶主要集中在醫(yī)學(xué)院校,醫(yī)院本身購(gòu)買醫(yī)教產(chǎn)品較少。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,2015年全國(guó)共有醫(yī)學(xué)類專業(yè)(含研究生、普通本科、成人本科、網(wǎng)絡(luò)本科、普通專科、成人專科、網(wǎng)絡(luò)??啤⒅械嚷殬I(yè)學(xué)校)在校生共計(jì)566.87萬(wàn)人,未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)各類醫(yī)學(xué)院校將成為我國(guó)醫(yī)教行業(yè)市場(chǎng)需求的重要部分。近年來(lái)隨著普通高等院校及醫(yī)學(xué)院校的不斷擴(kuò)招,不同學(xué)歷醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的招生數(shù)也呈逐年遞增趨勢(shì)。醫(yī)學(xué)本科生、研究生擴(kuò)招對(duì)醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)備形成強(qiáng)勁的需求市場(chǎng)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以及聲光技術(shù)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,客戶采購(gòu)已經(jīng)不僅限于醫(yī)教模型,還包括與醫(yī)學(xué)模擬教育相關(guān)的配套設(shè)施,包括測(cè)試儀表、計(jì)算機(jī)軟件、光學(xué)設(shè)備等一系列的輔助設(shè)備

20、,該類配套設(shè)施的采購(gòu)?fù)卣沽酸t(yī)教設(shè)備的外延,進(jìn)而給該行業(yè)帶來(lái)前所未有的機(jī)遇。隨著我國(guó)醫(yī)療教育體制改革、不斷健全和完善醫(yī)療教育模式、重視和加大對(duì)醫(yī)療教育的投入,若按照當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì),醫(yī)教行業(yè)在各類醫(yī)學(xué)院校市場(chǎng)中的需求將持續(xù)增長(zhǎng)。(2)醫(yī)院及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)消費(fèi)市場(chǎng)自2011年起,醫(yī)教行業(yè)市場(chǎng)情況發(fā)生了重大的變化。國(guó)務(wù)院發(fā)布國(guó)務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見(jiàn)(國(guó)發(fā)201123號(hào)),開(kāi)始建設(shè)全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)制度,中央財(cái)政在2014、2015年兩年分別投入10億元、15億元人民幣用以支持共計(jì)500家全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的培訓(xùn)設(shè)備采購(gòu)。2013年國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的

21、指導(dǎo)意見(jiàn)(國(guó)衛(wèi)科教發(fā)201356號(hào)),要求“到2015年,各?。▍^(qū)、市)全面啟動(dòng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作;到2020年,基本建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,所有新進(jìn)醫(yī)療崗位的本科及以上學(xué)歷臨床醫(yī)師均接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)”。據(jù)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)計(jì),截止2015年12月,中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)達(dá)到98.35萬(wàn)個(gè),若未來(lái)我國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)持續(xù)增長(zhǎng),在全科醫(yī)生和住院醫(yī)師等相關(guān)政策帶動(dòng)下,我國(guó)醫(yī)教行業(yè)在醫(yī)院市場(chǎng)中的需求規(guī)模巨大。自2006年至2015年,我國(guó)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師人數(shù)增長(zhǎng)了約45%,衛(wèi)生技術(shù)人員人數(shù)增長(zhǎng)幅度約69%,十年間我國(guó)衛(wèi)生醫(yī)療人員的隊(duì)伍不斷壯大。衛(wèi)生醫(yī)療隊(duì)伍的壯大為醫(yī)學(xué)教學(xué)行業(yè)帶來(lái)了巨大的市

22、場(chǎng),與醫(yī)學(xué)教學(xué)相關(guān)的醫(yī)教設(shè)備市場(chǎng)存在著巨大的商機(jī)?!笆濉比珖?guó)衛(wèi)生計(jì)生人才發(fā)展規(guī)劃指出,到2020年,全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生人員總量達(dá)到1,255萬(wàn)人,全科醫(yī)生達(dá)到30萬(wàn)人以上,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師達(dá)到2.50人以上、注冊(cè)護(hù)士達(dá)到3.14人以上、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員達(dá)到0.83人以上。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),政府制訂了有利于衛(wèi)生人才培養(yǎng)使用的政策措施,加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),加快構(gòu)建以“5+3”為主體、以“3+2”為補(bǔ)充的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系。堅(jiān)持人才投入優(yōu)先保障,加大衛(wèi)生計(jì)生人才開(kāi)發(fā)投入力度,發(fā)揮人才項(xiàng)目的引導(dǎo)作用,完善政府、企業(yè)、社會(huì)多元投入機(jī)制和多部門協(xié)同機(jī)制。優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),提高資金使用效益。健全

23、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償機(jī)制,完善公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分配方式和激勵(lì)約束機(jī)制。(3)國(guó)家政策刺激市場(chǎng)需求2011年以來(lái),我國(guó)加大醫(yī)療衛(wèi)生體制改革力度、健全和完善醫(yī)療衛(wèi)生管理服務(wù)體系政策的影響,我國(guó)醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)備行業(yè)隨之進(jìn)入了高增長(zhǎng)期。國(guó)家相繼出臺(tái)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見(jiàn)、關(guān)于開(kāi)展首批中醫(yī)全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)示范基地認(rèn)定工作的通知等政策性文件,要求在各地一定資質(zhì)以上醫(yī)院建立醫(yī)療培訓(xùn)基地。2013年,中央財(cái)政下?lián)苣曛醒牖ㄍ顿Y預(yù)算(撥款)17.35億元,專項(xiàng)用于支持北京、河北、內(nèi)蒙古、遼寧等32個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和計(jì)劃單列市全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地建設(shè)項(xiàng)目。與此同時(shí),我國(guó)加大財(cái)政支出對(duì)醫(yī)療衛(wèi)

24、生事業(yè)的支持力度,不斷提高財(cái)政總支出中醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)支出的比重。2009年醫(yī)療改革國(guó)家集中精力于健全醫(yī)保體系,醫(yī)療衛(wèi)生財(cái)政支出突破5%的財(cái)政支出占比。健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要也對(duì)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,指出要加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同,建立完善醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)供需平衡機(jī)制;改革醫(yī)學(xué)教育制度,加快建成適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三階段有機(jī)銜接的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系;以全科醫(yī)生為重點(diǎn),加強(qiáng)基層人才隊(duì)伍建設(shè),完善住院醫(yī)師與??漆t(yī)師培養(yǎng)培訓(xùn)制度,建立公共衛(wèi)生與臨床醫(yī)學(xué)復(fù)合型高層次人才培養(yǎng)機(jī)制;強(qiáng)化面向全員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度,加強(qiáng)全科、兒科、產(chǎn)科、精神科、病理、護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)、心理健康等急需緊缺專業(yè)

25、人才培養(yǎng)培訓(xùn);加強(qiáng)藥師和中醫(yī)藥健康服務(wù)、衛(wèi)生應(yīng)急、衛(wèi)生信息化復(fù)合人才隊(duì)伍建設(shè);支持建立以國(guó)家健康醫(yī)療開(kāi)放大學(xué)為基礎(chǔ)、中國(guó)健康醫(yī)療教育慕課聯(lián)盟為支撐的健康教育培訓(xùn)云平臺(tái),便捷醫(yī)務(wù)人員終身教育。從長(zhǎng)期來(lái)看,醫(yī)學(xué)教育行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模仍將維持在持續(xù)成長(zhǎng)階段。3、進(jìn)入行業(yè)的主要壁壘(1)技術(shù)與人才壁壘醫(yī)學(xué)模擬教育行業(yè)的產(chǎn)品集醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、材料學(xué)、機(jī)械、電子、信息技術(shù)等多個(gè)學(xué)科為一體,同時(shí)又涵蓋研發(fā)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)推廣、銷售等多個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)從業(yè)人員素質(zhì)要求較高,核心技術(shù)人才需要具備醫(yī)學(xué)、電子、自動(dòng)化控制、虛擬現(xiàn)實(shí)等綜合知識(shí),還須具備多年的同行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);銷售人員需要具備市場(chǎng)營(yíng)銷和產(chǎn)品性能、使用等多方面知識(shí)。此

26、外,行業(yè)所需的搪膠技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、模具開(kāi)發(fā)、材料研發(fā)等技術(shù)都需要反復(fù)實(shí)踐和長(zhǎng)時(shí)間累積。(2)品牌壁壘品牌是消費(fèi)者對(duì)企業(yè)及其產(chǎn)品過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量、完善的售后服務(wù)、良好的產(chǎn)品形象、美好的文化價(jià)值、優(yōu)秀的管理結(jié)果所形成的一種評(píng)價(jià)和認(rèn)知。良好品牌形象可以有利促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展,客戶對(duì)產(chǎn)品表現(xiàn)出較高忠誠(chéng)度,一般不會(huì)輕易更換產(chǎn)品。擁有良好品牌形象的企業(yè)可以在招投標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,其產(chǎn)品也可以取得更高的溢價(jià)水平。在醫(yī)學(xué)模擬行業(yè)中,良好的品牌形象是基于客戶在長(zhǎng)期的產(chǎn)品使用中建立起來(lái)的,代表了產(chǎn)品的優(yōu)秀、可靠的性能。行業(yè)新進(jìn)入者由于尚未建立優(yōu)秀的品牌形象,產(chǎn)品短期內(nèi)難以取得需求對(duì)象信任,使其在競(jìng)爭(zhēng)會(huì)

27、處于弱勢(shì)地位。(3)市場(chǎng)渠道壁壘本行業(yè)的客戶主要為各類各級(jí)醫(yī)學(xué)院校或醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu),其地域分布具有面廣且分散的特征,企業(yè)要規(guī)模擴(kuò)大,就要建立健全完善的銷售網(wǎng)絡(luò)和售后服務(wù)體系,良好的產(chǎn)品服務(wù)包括售前銷售網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、售中產(chǎn)品使用講解和培訓(xùn)和完善的售后服務(wù)體系,這需要大量的資金投入,新進(jìn)入者很難在短時(shí)間內(nèi)建立起完善的市場(chǎng)營(yíng)銷渠道。(4)產(chǎn)品線壁壘由于醫(yī)學(xué)院校及醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)在采購(gòu)醫(yī)教產(chǎn)品時(shí),采購(gòu)的項(xiàng)目同時(shí)涉及基礎(chǔ)解剖、急救、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、護(hù)理學(xué)等多個(gè)醫(yī)學(xué)學(xué)科的多款產(chǎn)品,如果僅有單類或幾類產(chǎn)品,并不能滿足采購(gòu)需求。行業(yè)的初入者很難在短時(shí)間內(nèi)提供種類豐富、數(shù)量眾多的產(chǎn)品。只有在該行業(yè)內(nèi)深耕多

28、年,并積累了大量市場(chǎng)資源及研發(fā)、生產(chǎn)能力的企業(yè)才能夠滿足這一需求。二、區(qū)域產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析“十三五”時(shí)期,我區(qū)發(fā)展面臨諸多機(jī)遇和有利條件。我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好的基本面沒(méi)有改變,發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的重大判斷沒(méi)有改變,但戰(zhàn)略機(jī)遇期的內(nèi)涵發(fā)生深刻變化,正在由原來(lái)加快發(fā)展速度的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)榧涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的機(jī)遇,正在由原來(lái)規(guī)??焖贁U(kuò)張的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣甙l(fā)展質(zhì)量和效益的機(jī)遇,我區(qū)推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展契合發(fā)展大勢(shì)?!笆濉睍r(shí)期,我區(qū)發(fā)展也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。從宏觀形勢(shì)看,世界經(jīng)濟(jì)仍然處于復(fù)蘇期,發(fā)展形勢(shì)復(fù)雜多變,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面臨重大變革,區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,要素成本不斷提高,我區(qū)發(fā)展將不斷面臨新

29、形勢(shì)、新情況和新挑戰(zhàn)。從自身來(lái)看,我區(qū)仍處于產(chǎn)業(yè)培育的“關(guān)鍵期”、社會(huì)穩(wěn)定的“敏感期”和轉(zhuǎn)型發(fā)展的“攻堅(jiān)期”,有很多經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題需要解決,特別是經(jīng)濟(jì)總量不夠大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)、重構(gòu)支柱產(chǎn)業(yè)體系任重道遠(yuǎn),資源瓶頸制約依然突出、創(chuàng)新要素基礎(chǔ)薄弱、發(fā)展動(dòng)力不足等問(wèn)題亟需突破,維護(hù)安全穩(wěn)定壓力較大,保障和改革民生任務(wù)較重。三、項(xiàng)目承辦單位發(fā)展概況公司不斷推動(dòng)企業(yè)品牌建設(shè),實(shí)施品牌戰(zhàn)略,增強(qiáng)品牌意識(shí),提升品牌管理能力,實(shí)現(xiàn)從產(chǎn)品服務(wù)經(jīng)營(yíng)向品牌經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變。公司積極申報(bào)注冊(cè)國(guó)家及本區(qū)域著名商標(biāo)等,加強(qiáng)品牌策劃與設(shè)計(jì),豐富品牌內(nèi)涵,不斷提高自主品牌產(chǎn)品和服務(wù)市場(chǎng)份額。推進(jìn)區(qū)域品牌建設(shè),提高區(qū)域內(nèi)企業(yè)影響力。

30、面對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)增速放緩、結(jié)構(gòu)調(diào)整的新常態(tài),公司在企業(yè)法人治理機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化、質(zhì)量管理體系等方面著力探索,提升企業(yè)綜合實(shí)力,配合產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革。同時(shí),公司注重履行社會(huì)責(zé)任所帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇,積極踐行“責(zé)任、人本、和諧、感恩”的核心價(jià)值觀。多年來(lái),公司一直堅(jiān)持堅(jiān)持以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)來(lái)贏得信任。公司依據(jù)公司法等法律法規(guī)、規(guī)范性文件及公司章程的有關(guān)規(guī)定,制定并由股東大會(huì)審議通過(guò)了董事會(huì)議事規(guī)則,董事會(huì)議事規(guī)則對(duì)董事會(huì)的職權(quán)、召集、提案、出席、議事、表決、決議及會(huì)議記錄等進(jìn)行了規(guī)范。 四、行業(yè)背景分析1、行業(yè)基本概念和概況(1)醫(yī)學(xué)教育的概念及概況醫(yī)學(xué)教育(MedicalEducation)是指按照社會(huì)的需求有

31、目的、有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才的教育活動(dòng)。一般多指大學(xué)水平的醫(yī)學(xué)院校教育。醫(yī)學(xué)教學(xué)的課程體系包括公共基礎(chǔ)課、普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和醫(yī)學(xué)臨床課。醫(yī)學(xué)教育的完整體系主要包括院校醫(yī)學(xué)教育、畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育三部分,畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育又包括住院醫(yī)師培訓(xùn)和??漆t(yī)師培訓(xùn)等;這種培養(yǎng)模式是以院校教育為起點(diǎn),以畢業(yè)后教育為重點(diǎn),再通過(guò)繼續(xù)教育,把教育、培訓(xùn)同終身的職業(yè)生涯有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),使醫(yī)學(xué)教育體系更加完整。2013年,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委等7部門聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見(jiàn),旨在健全我國(guó)醫(yī)學(xué)教育體系,打造優(yōu)質(zhì)化醫(yī)師隊(duì)伍,為醫(yī)改提供人才支撐,進(jìn)而建立5年院校醫(yī)學(xué)教育、3年住院醫(yī)

32、師培訓(xùn)、??漆t(yī)師培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的醫(yī)學(xué)教育完整體系。(2)醫(yī)學(xué)模擬教育的概念和概況醫(yī)學(xué)模擬教育是一種以模擬“真實(shí)”進(jìn)行教學(xué)的教育方式,其核心是利用各種仿真模型和現(xiàn)代化、智能化的醫(yī)學(xué)模擬技術(shù),模仿人的正常結(jié)構(gòu)與機(jī)能、疾病的表現(xiàn)與演變以及對(duì)病人的診療過(guò)程,從而代替真實(shí)病人、真實(shí)臨床場(chǎng)景進(jìn)行教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練和能力評(píng)估,較少或不傷害實(shí)際病人的一種操作訓(xùn)練教育過(guò)程。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模擬教育起源于美國(guó),上世紀(jì)70年代美國(guó)著名教育學(xué)家GeorgeMiller以金字塔模型來(lái)表示醫(yī)學(xué)生能力進(jìn)階要求,這就是在醫(yī)學(xué)教育界甚為出名的“Miller金字塔”,它形象地說(shuō)明了醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中由知識(shí)積累到臨床實(shí)踐訓(xùn)練的能力

33、發(fā)展的各個(gè)階段目標(biāo)。醫(yī)學(xué)教學(xué)內(nèi)容可以簡(jiǎn)單地分為理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),在醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)階段早期主要通過(guò)理論教學(xué)實(shí)現(xiàn)對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的灌輸、理解、記憶,而后期主要通過(guò)實(shí)踐教學(xué)來(lái)完成對(duì)臨床思維、技能和實(shí)際臨床工作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。而臨床思維、技能和實(shí)際臨床工作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練都離不開(kāi)操作的對(duì)象,醫(yī)學(xué)模擬教育以其對(duì)病人無(wú)創(chuàng)、方便、操作可重復(fù)、低成本等優(yōu)勢(shì)成為一種常用的教學(xué)方法。醫(yī)學(xué)模擬教育能在真實(shí)環(huán)境中開(kāi)展醫(yī)學(xué)教學(xué)和考核,利用多種局部功能模型、計(jì)算機(jī)模擬系統(tǒng),創(chuàng)設(shè)出模擬患者和臨床場(chǎng)景,通過(guò)建立臨床技能訓(xùn)練室和醫(yī)學(xué)模擬訓(xùn)練中心,架起醫(yī)學(xué)理論通往臨床實(shí)踐的橋梁,利用更加科學(xué)和人性化的教學(xué)手段培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生敏捷、正確

34、的臨床思維,全面提高學(xué)生的臨床操作能力,從而有效減少醫(yī)療事故和糾紛。醫(yī)學(xué)模擬教育還可以利用更加科學(xué)和人性化的教學(xué)和考核手段,全面提高醫(yī)學(xué)生的臨床診斷能力和各項(xiàng)臨床操作能力,培養(yǎng)敏捷、正確的臨床思維,從而減少醫(yī)療事故和糾紛在臨床實(shí)踐中的發(fā)生,近年來(lái)正逐漸成為我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)改革中具有廣泛前景的教育模式。二十世紀(jì)初,醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在國(guó)外被應(yīng)用于醫(yī)學(xué)教育,因其直觀性、易保存性等特點(diǎn)受到國(guó)外醫(yī)學(xué)教學(xué)人員的廣泛重視,并為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。隨著醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的逐步使用和推廣,我國(guó)在上個(gè)世紀(jì)60年代開(kāi)始生產(chǎn)和使用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型。當(dāng)時(shí)的模型企業(yè)主要采用手工操作,所使用的生產(chǎn)材料主要是石膏,盡管生產(chǎn)出

35、來(lái)的產(chǎn)品造型逼真、外形美觀,但模型太重且不牢固,在臨床教學(xué)中實(shí)用性差,使用后返修率高。隨著教學(xué)實(shí)踐及技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)品所使用的材料從石膏、石蠟、玻璃鋼,逐步改良到硅橡膠、改性PVC等新型環(huán)保材料,自上世紀(jì)末開(kāi)始,醫(yī)學(xué)教學(xué)模型逐步融合了電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、力反饋技術(shù)及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等高科技,使產(chǎn)品的功能、交互性、逼真度等得到了更好的提升。2、醫(yī)學(xué)模擬教育的特點(diǎn)醫(yī)學(xué)模擬教育行業(yè)是利用模擬技術(shù)以高仿真模擬患者(機(jī)器人模擬病人)、手術(shù)模擬器等來(lái)代替真實(shí)患者進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)教學(xué),倡導(dǎo)以盡可能貼近臨床真實(shí)情景和更符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的方式開(kāi)展教學(xué)。其具有可控制、可重復(fù)、訓(xùn)練考核便捷、培訓(xùn)針對(duì)性高、訓(xùn)練過(guò)程可記錄

36、、可回放以及培訓(xùn)考核認(rèn)可高度等優(yōu)勢(shì)。醫(yī)學(xué)模擬教育離不開(kāi)各種訓(xùn)練設(shè)備,醫(yī)學(xué)模擬訓(xùn)練設(shè)備最主要的優(yōu)勢(shì)是可以盡可能地復(fù)制臨床事件并且對(duì)患者沒(méi)有危害。使用模擬設(shè)備進(jìn)行訓(xùn)練,可以在安全和可控制環(huán)境中,認(rèn)識(shí)和處理急危重癥患者,加強(qiáng)對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,掌握處理問(wèn)題的優(yōu)化程序,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。更重要的是,這種訓(xùn)練過(guò)程中允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,而這種情況在真實(shí)操作中是絕對(duì)不允許的。同時(shí),通過(guò)模擬人和真實(shí)模擬環(huán)境下的人機(jī)互動(dòng),可以訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,更提高他們珍視生命的觀念。醫(yī)學(xué)模擬教育行業(yè)通過(guò)運(yùn)用高仿真的模擬人體肢體器官設(shè)備及虛擬操作平臺(tái)等方式實(shí)現(xiàn)更貼近現(xiàn)實(shí)的手術(shù)

37、、病例檢查等各種醫(yī)學(xué)實(shí)踐,從而達(dá)到醫(yī)學(xué)教學(xué)及培訓(xùn)的目的。(1)訓(xùn)練操作具有較高的仿真度醫(yī)學(xué)模擬教育的最主要特點(diǎn),是利用醫(yī)學(xué)模擬訓(xùn)練模型,包括材質(zhì),形態(tài)逼真的醫(yī)學(xué)仿真模型,功能模塊化計(jì)算機(jī)互動(dòng)模擬模型,乃至人工智能技術(shù),創(chuàng)造模擬患者和模擬臨床場(chǎng)景,通過(guò)建立各種層次的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行多重?zé)o創(chuàng)的練習(xí),從而架起醫(yī)學(xué)理論通往臨床實(shí)踐的橋梁。應(yīng)用計(jì)算機(jī)交互式訓(xùn)練模型,可以自主設(shè)置病例,實(shí)現(xiàn)完整治療過(guò)程,學(xué)生不但能做臨床技能訓(xùn)練,更提高了臨床思維能力和獨(dú)立救治能力,為學(xué)生“科學(xué)”而“真實(shí)”的掌握知識(shí)創(chuàng)造了平臺(tái)。(2)安排方便,更具靈活性醫(yī)學(xué)模擬教育的應(yīng)用對(duì)教學(xué)內(nèi)容的安排有更大的靈活性。醫(yī)學(xué)生在理論中

38、學(xué)習(xí)到多種疾病的診斷與治療方法,但是在臨床實(shí)踐過(guò)程中,并非會(huì)遇到書(shū)本中學(xué)習(xí)到的各種病例,因此,醫(yī)學(xué)生需要在之后的實(shí)踐過(guò)程中去等待某一個(gè)病例的出現(xiàn)。醫(yī)學(xué)模擬系統(tǒng)的應(yīng)用,可以完全按照老師和學(xué)生的要求來(lái)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時(shí)隨地安排訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。同時(shí)借助醫(yī)學(xué)模擬系統(tǒng)進(jìn)行各種難度和階段的訓(xùn)練。(3)病例豐富,具有多樣性很多書(shū)本理論中提到的病例發(fā)病率較低,在臨床實(shí)踐中很難遇到,尤其是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院低年資醫(yī)生對(duì)罕見(jiàn)病例,疑難病例的緊急處理會(huì)束手無(wú)策,妨礙了當(dāng)?shù)蒯t(yī)療水平和醫(yī)療技能的提高和發(fā)展,如果在接受教育期間,利用模擬系統(tǒng)創(chuàng)造出多種真實(shí)病例,讓其接受診斷、治療的訓(xùn)練,在臨床處理真實(shí)患者時(shí)可以變的得心應(yīng)手。(4)

39、低風(fēng)險(xiǎn),更具安全性臨床實(shí)踐教學(xué)患者的數(shù)量、配合程度、經(jīng)濟(jì)成本及法律風(fēng)險(xiǎn)等決定了醫(yī)學(xué)模擬教育的安全性和高效性。在醫(yī)學(xué)模擬教育中,醫(yī)學(xué)生能夠?qū)⑵湟曌髡鎸?shí)的患者來(lái)進(jìn)行操作,學(xué)生也允許出錯(cuò),在模擬患者身上練習(xí)無(wú)數(shù)次,直到手法純熟、規(guī)范為止,大大增強(qiáng)了醫(yī)學(xué)生在日后的職業(yè)操作信心,減少醫(yī)療糾紛。(5)過(guò)程可重復(fù),具有可控性對(duì)于某種疾病的臨床表現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)診斷、緊急治療這一過(guò)程,模擬系統(tǒng)可以根據(jù)需要進(jìn)行減緩、暫?;蛑匦虏僮?,對(duì)某一項(xiàng)操作可分階段演示,整個(gè)過(guò)程完全在學(xué)生或者老師的控制之中。醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過(guò)程中,可以隨時(shí)對(duì)某一現(xiàn)象提出疑問(wèn),老師也可以針對(duì)學(xué)生的某一操作來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。(6)考核結(jié)果更具客觀性

40、由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件設(shè)定,模擬教學(xué)具備記錄和回放的功能,可作為標(biāo)準(zhǔn)化考核手段,合理的對(duì)學(xué)生知識(shí)和實(shí)踐技能的掌握程度作出精確評(píng)價(jià)。醫(yī)學(xué)模擬教育在對(duì)醫(yī)學(xué)生的訓(xùn)練過(guò)程可以通過(guò)各種方式記錄,包括攝像或者錄音裝置,訓(xùn)練完成后學(xué)生和老師可以一起觀看或檢查記錄,實(shí)時(shí)地進(jìn)行討論和評(píng)價(jià),并得出考核成績(jī)。綜上所述,醫(yī)學(xué)模擬教育具有高度逼真的臨床情境,直觀可視的操作界面,良好的反饋體系和科學(xué)的評(píng)估系統(tǒng)等優(yōu)勢(shì),在醫(yī)學(xué)教育中使用模擬教學(xué)方式具有安全、高效、可靠和科學(xué)等特點(diǎn)。第三章 市場(chǎng)需求及行業(yè)前景分析一、行業(yè)基本情況1、“十三五”全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生人才發(fā)展規(guī)劃加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè),加大全科醫(yī)生培養(yǎng)力度,大力加強(qiáng)全科專業(yè)住院醫(yī)師

41、規(guī)范化培訓(xùn),推進(jìn)助理全科醫(yī)生培訓(xùn);逐步擴(kuò)大全科醫(yī)生特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施范圍,提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)吸引力;加強(qiáng)全科、兒科、精神科、臨床心理、產(chǎn)科、生物安全、病理、麻醉、康復(fù)、急救、重癥醫(yī)學(xué)、傳染病、老年醫(yī)學(xué)、遺傳咨詢等各類急需緊缺專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。到2020年,全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生人員總量達(dá)到1255萬(wàn)人,全科醫(yī)生達(dá)到30萬(wàn)人以上,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師達(dá)到2.50人以上、注冊(cè)護(hù)士達(dá)到3.14人以上、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員達(dá)到0.83人以上。2、健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要改革醫(yī)學(xué)教育制度,加快建成適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三階段有機(jī)銜接的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系;以全科醫(yī)生為重點(diǎn),加強(qiáng)基層人才隊(duì)伍

42、建設(shè),完善住院醫(yī)師與??漆t(yī)師培養(yǎng)培訓(xùn)制度;強(qiáng)化面向全員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度,加強(qiáng)全科、兒科、產(chǎn)科、精神科、病理、護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)、心理健康等急需緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn);加強(qiáng)藥師和中醫(yī)藥健康服務(wù)、衛(wèi)生應(yīng)急、衛(wèi)生信息化復(fù)合人才隊(duì)伍建設(shè);支持建立健康教育培訓(xùn)云平臺(tái),便捷醫(yī)務(wù)人員終身教育。3、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革2016年重點(diǎn)工作任務(wù)支持有條件的醫(yī)學(xué)院校加強(qiáng)兒科、精神醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)等緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)。采取推進(jìn)高等院校兒科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)招生適當(dāng)向兒科專業(yè)傾斜、開(kāi)展縣市級(jí)兒科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、增加全科醫(yī)生兒科專業(yè)技能培訓(xùn)等措施,加強(qiáng)兒科醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)畢業(yè)生數(shù)量和崗位需求,規(guī)范化培訓(xùn)兒科住院醫(yī)

43、師5000名。加大老年醫(yī)學(xué)、康復(fù)、健康管理等方面的專門人才培養(yǎng)力度。創(chuàng)新高層次醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制。4、助理全科醫(yī)生培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)2016年起,以經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為重點(diǎn)開(kāi)展助理全科醫(yī)生培訓(xùn)工作,兼顧有需求的村衛(wèi)生室等其他農(nóng)村基層醫(yī)療機(jī)構(gòu);到2020年,原則上所有新進(jìn)農(nóng)村基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)全科醫(yī)療崗位的高職(專科)學(xué)歷的臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生均需接受助理全科醫(yī)生培訓(xùn);到2025年,初步形成以“5+3”全科醫(yī)生為主體,以“3+2”助理全科醫(yī)生為補(bǔ)充的全科醫(yī)生隊(duì)伍,全面提升農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。5、新入職護(hù)士培訓(xùn)大綱培訓(xùn)對(duì)象為:院校畢業(yè)后新進(jìn)入護(hù)理崗位工作的護(hù)士。根據(jù)護(hù)士條例等,結(jié)合推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工

44、作要求,開(kāi)展新入職護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),新入職護(hù)士能夠掌握從事臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護(hù)理服務(wù)能力;增強(qiáng)人文關(guān)懷和責(zé)任意識(shí),能夠獨(dú)立、規(guī)范地為患者提供護(hù)理服務(wù)。6、關(guān)于開(kāi)展??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)2016年,遴選有條件的??茊?dòng)試點(diǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善政策,在總結(jié)評(píng)估的基礎(chǔ)上逐步推開(kāi),力爭(zhēng)到2020年在全國(guó)范圍初步建立??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度;全國(guó)統(tǒng)一制定??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn);培訓(xùn)基地設(shè)在經(jīng)過(guò)認(rèn)定的條件良好的三級(jí)醫(yī)

45、療機(jī)構(gòu),培訓(xùn)基地下設(shè)若干??苹兀瑢?苹赜杀緦?瓶剖覡款^,會(huì)同相關(guān)輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)科室等組成。加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同,教育部門在設(shè)置醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、指導(dǎo)高校制定醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生招生計(jì)劃時(shí),要統(tǒng)籌考慮??漆t(yī)師崗位需求,密切與衛(wèi)生計(jì)生部門的溝通協(xié)調(diào)。7、全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系規(guī)劃綱要(20152020年)加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),注重醫(yī)療、公共衛(wèi)生、中醫(yī)藥以及衛(wèi)生管理人才的培養(yǎng),制訂有利于衛(wèi)生人才培養(yǎng)使用的政策措施。切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同工作,深化院校教育改革,推進(jìn)院校醫(yī)學(xué)教育與衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)需求的緊密銜接,加強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。建立住院醫(yī)師和??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,開(kāi)展助理全科醫(yī)生培訓(xùn)

46、,推動(dòng)完善畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育體系,培養(yǎng)合格臨床醫(yī)師。二、市場(chǎng)分析1、行業(yè)發(fā)展的有利因素(1)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的大力支持國(guó)家為支持醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才的培養(yǎng),發(fā)布一系列關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)定,國(guó)家財(cái)政加大了對(duì)醫(yī)學(xué)教育的投入,國(guó)內(nèi)各醫(yī)學(xué)院、醫(yī)院紛紛建立實(shí)驗(yàn)室,由此催發(fā)對(duì)培訓(xùn)基地的需求,從而帶動(dòng)對(duì)醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)備的需求,給國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)模擬教育行業(yè)帶來(lái)新一輪爆發(fā)增長(zhǎng)。2012年,教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布的關(guān)于實(shí)施臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革的若干意見(jiàn)要求各地教育部門加大對(duì)醫(yī)學(xué)教育的投入,推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革。同時(shí),“十三五”全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生人才發(fā)展規(guī)劃指出“十三五”期間,我國(guó)衛(wèi)生計(jì)生人才發(fā)展的目標(biāo)是人才資源總量穩(wěn)步增長(zhǎng);建立健

47、全醫(yī)師畢業(yè)后教育制度,人才綜合素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平和服務(wù)能力全面提高;重點(diǎn)加強(qiáng)基層人才隊(duì)伍建設(shè)。(2)高質(zhì)量醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的增加在患者自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)的形勢(shì)下,對(duì)高質(zhì)量醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求也日益增加,醫(yī)生及護(hù)士的專業(yè)水平已成為服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵,而醫(yī)生和護(hù)士執(zhí)業(yè)水平的提升又需要大量的崗前培訓(xùn),此時(shí)醫(yī)學(xué)模擬教育產(chǎn)品成為重要的教學(xué)工具,間接促進(jìn)了對(duì)醫(yī)學(xué)模擬教育產(chǎn)品的需求及醫(yī)學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)室(實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)基地)的建設(shè)力度;另一方面,日益龐大的學(xué)生及受訓(xùn)生數(shù)量也形成了對(duì)該行業(yè)產(chǎn)品的巨大需求。(3)產(chǎn)品市場(chǎng)前景廣闊,難以被替代醫(yī)學(xué)模擬教育產(chǎn)品貫穿于整個(gè)醫(yī)學(xué)教育過(guò)程中,既包括在校醫(yī)學(xué)生的教育又包括畢業(yè)后醫(yī)科從

48、業(yè)人員的職業(yè)教育。在校教育中,會(huì)有專門的階段用模型進(jìn)行模擬教學(xué);畢業(yè)后的各項(xiàng)執(zhí)業(yè)考試及??谱o(hù)理和??漆t(yī)生的培訓(xùn)中,也均大量地采用醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬產(chǎn)品進(jìn)行。隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和教育事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模擬教育產(chǎn)品的將會(huì)迎來(lái)廣闊的市場(chǎng)發(fā)展空間,由于該行業(yè)產(chǎn)品目前不存在替代性產(chǎn)品,這為該行業(yè)的發(fā)展提供了重要屏障。此外,材料學(xué)等科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得醫(yī)學(xué)模擬教育產(chǎn)品更加貼近真實(shí)的病人形態(tài),更加貼近臨床、貼近教學(xué),這直接推動(dòng)了行業(yè)的發(fā)展。(4)新技術(shù)的發(fā)展使模擬醫(yī)學(xué)產(chǎn)品更接近實(shí)際需求,促進(jìn)模擬醫(yī)學(xué)產(chǎn)品在醫(yī)學(xué)教育中獲廣泛應(yīng)用由于醫(yī)學(xué)模擬教育產(chǎn)品對(duì)病人無(wú)創(chuàng)、方便、操作可重復(fù)、成本低等特點(diǎn),逐漸在醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)中占據(jù)重要

49、地位,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的手段。醫(yī)學(xué)模擬產(chǎn)品從最初的解剖基礎(chǔ)模型發(fā)展到如今的基于生理驅(qū)動(dòng)的高級(jí)仿真模擬人、虛擬現(xiàn)實(shí)模擬器,產(chǎn)品種類目前已達(dá)數(shù)千種,但是仍然沒(méi)有完全覆蓋醫(yī)學(xué)教育的全部需求,在具體產(chǎn)品品種上,仍有廣闊的發(fā)展空間。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)、3D打印等新技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的醫(yī)學(xué)模擬產(chǎn)品在實(shí)用性、精確性、模擬狀態(tài)、質(zhì)量性能等多方面還可以得到大幅度提升。2、行業(yè)發(fā)展的不利因素(1)行業(yè)內(nèi)企業(yè)自主創(chuàng)新投入不足醫(yī)學(xué)模擬教育源自歐美國(guó)家,歐美主要行業(yè)企業(yè)有著完整的研發(fā)、應(yīng)用和市場(chǎng)推廣體系,綜合實(shí)力很強(qiáng);本土企業(yè)普遍缺乏先進(jìn)研發(fā)基礎(chǔ)設(shè)施、專業(yè)研發(fā)人才隊(duì)伍和綜合開(kāi)發(fā)能力,在研發(fā)投入上較跨國(guó)企業(yè)差距較大,大部

50、分企業(yè)發(fā)展初期主要以低端基礎(chǔ)模型產(chǎn)品為主,受制于資金實(shí)力,研發(fā)費(fèi)用投入較少,缺少技術(shù)積累與創(chuàng)新。(2)專業(yè)型和復(fù)合型研發(fā)人才不足本行業(yè)具有技術(shù)密集型的特點(diǎn),行業(yè)的發(fā)展迫切需要大量的專業(yè)型和復(fù)合型人才。但由于國(guó)內(nèi)企業(yè)的整體經(jīng)營(yíng)時(shí)間不長(zhǎng),企業(yè)規(guī)模較小,因此尚未積累大批的專業(yè)型和復(fù)合型人才,與未來(lái)產(chǎn)品的專業(yè)化、多功能化、虛擬化發(fā)展方向存在矛盾,因此,高端人才不足會(huì)影響行業(yè)的快速發(fā)展。第四章 產(chǎn)品規(guī)劃方案一、建設(shè)規(guī)模及主要建設(shè)內(nèi)容(一)項(xiàng)目場(chǎng)地規(guī)模該項(xiàng)目總占地面積75966.59(折合約113.95畝),預(yù)計(jì)場(chǎng)區(qū)規(guī)劃總建筑面積82043.92。(二)產(chǎn)能規(guī)模根據(jù)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求和xxx(集團(tuán))有限公司建

51、設(shè)能力分析,建設(shè)規(guī)模確定達(dá)產(chǎn)年產(chǎn)智能仿真模擬器530000套,預(yù)計(jì)年?duì)I業(yè)收入142800.00萬(wàn)元。二、產(chǎn)品規(guī)劃方案及生產(chǎn)綱領(lǐng)本期項(xiàng)目產(chǎn)品主要從國(guó)家及地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、市場(chǎng)需求狀況、資源供應(yīng)情況、企業(yè)資金籌措能力、生產(chǎn)工藝技術(shù)水平的先進(jìn)程度、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益及投資風(fēng)險(xiǎn)性等方面綜合考慮確定。具體品種將根據(jù)市場(chǎng)需求狀況進(jìn)行必要的調(diào)整,各年生產(chǎn)綱領(lǐng)是根據(jù)人員及裝備生產(chǎn)能力水平,并參考市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)情況確定,同時(shí),把產(chǎn)量和銷量視為一致,本報(bào)告將按照初步產(chǎn)品方案進(jìn)行測(cè)算。第五章 選址方案一、項(xiàng)目選址原則1、符合國(guó)家地區(qū)城市規(guī)劃要求;2、滿足項(xiàng)目對(duì):原材料、能源、水和人力的供應(yīng);3、節(jié)約和效力原則;安全的原則;

52、4、實(shí)事求是的原則;5、節(jié)約用地;6、注意環(huán)保(以人為本,減少對(duì)生態(tài)環(huán)境影響)。二、建設(shè)區(qū)基本情況園區(qū)堅(jiān)持 “統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施、滾動(dòng)發(fā)展”和“開(kāi)發(fā)一片、建成一片、收益一片”的開(kāi)發(fā)道路,經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng),較好發(fā)揮了“窗口、示范、輻射、帶動(dòng)”作用,成為區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最具活力的增長(zhǎng)極,建設(shè)成為多功能、綜合性綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,園區(qū)產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)凸現(xiàn),發(fā)展速度日益加快,增長(zhǎng)勢(shì)頭日益強(qiáng)勁,形成了糧油食品加工、汽車零部件、重大裝備制造、大數(shù)據(jù)、節(jié)能環(huán)保、新能源以及生物工程等特色產(chǎn)業(yè)。 在環(huán)境建設(shè)方面,園區(qū)按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高強(qiáng)度開(kāi)發(fā)、高標(biāo)準(zhǔn)配套、高效能管理”的思路,遵循“分步實(shí)施、適度超前”的

53、原則,努力完善基礎(chǔ)配套,強(qiáng)化功能服務(wù),配套條件日臻一流。近年來(lái),加大投資力度用于港口、道路、給排水、電力等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在政務(wù)服務(wù)方面,園區(qū)以“放管服”改革為統(tǒng)領(lǐng),以深入開(kāi)展“雙創(chuàng)雙服”活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持以“誠(chéng)”招商、以“優(yōu)”便商、以“信”安商,不斷優(yōu)化服務(wù)舉措,創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,全力打造與國(guó)際慣例和國(guó)際市場(chǎng)接軌的投資軟環(huán)境。當(dāng)前,園區(qū)以全新的姿態(tài)擁抱世界、面向未來(lái),以更加開(kāi)放的理念、更加開(kāi)放的胸懷、更加開(kāi)放的舉措,全力營(yíng)造效率最高、程序最簡(jiǎn)、服務(wù)最優(yōu)的國(guó)際化營(yíng)商發(fā)展環(huán)境。“十三五”時(shí)期,我區(qū)發(fā)展面臨諸多機(jī)遇和有利條件。我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好的基本面沒(méi)有改變,發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的重大判斷沒(méi)有改變,

54、但戰(zhàn)略機(jī)遇期的內(nèi)涵發(fā)生深刻變化,正在由原來(lái)加快發(fā)展速度的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)榧涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的機(jī)遇,正在由原來(lái)規(guī)??焖贁U(kuò)張的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣甙l(fā)展質(zhì)量和效益的機(jī)遇,我區(qū)推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展契合發(fā)展大勢(shì)?!笆濉睍r(shí)期,我區(qū)發(fā)展也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。從宏觀形勢(shì)看,世界經(jīng)濟(jì)仍然處于復(fù)蘇期,發(fā)展形勢(shì)復(fù)雜多變,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面臨重大變革,區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,要素成本不斷提高,我區(qū)發(fā)展將不斷面臨新形勢(shì)、新情況和新挑戰(zhàn)。從自身來(lái)看,我區(qū)仍處于產(chǎn)業(yè)培育的“關(guān)鍵期”、社會(huì)穩(wěn)定的“敏感期”和轉(zhuǎn)型發(fā)展的“攻堅(jiān)期”,有很多經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題需要解決,特別是經(jīng)濟(jì)總量不夠大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)、重構(gòu)支柱產(chǎn)業(yè)體系任重道遠(yuǎn),資源瓶頸

55、制約依然突出、創(chuàng)新要素基礎(chǔ)薄弱、發(fā)展動(dòng)力不足等問(wèn)題亟需突破,維護(hù)安全穩(wěn)定壓力較大,保障和改革民生任務(wù)較重。到“十三五”末,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、發(fā)展質(zhì)量效益、生態(tài)環(huán)境在省市爭(zhēng)先進(jìn)位;地區(qū)生產(chǎn)總值比2010年增加1.5倍以上、城鄉(xiāng)居民人均可支配收入比2010年增加1.5倍以上;是到2020年確保如期全面建成小康社會(huì)。三、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化創(chuàng)新資源,激活創(chuàng)新主體,改善創(chuàng)新環(huán)境,讓一切創(chuàng)新活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)新價(jià)值充分展現(xiàn),讓創(chuàng)新成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化創(chuàng)新資源,激活創(chuàng)新主體,改善創(chuàng)新環(huán)境,讓一切創(chuàng)新活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)新價(jià)值充分展現(xiàn),讓創(chuàng)新成為

56、引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。(一)實(shí)施科技創(chuàng)新引領(lǐng)大力實(shí)施協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略,積極鼓勵(lì)企業(yè)與京津科研機(jī)構(gòu)、院校開(kāi)展對(duì)接活動(dòng),組建技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力。瞄準(zhǔn)國(guó)家科技重大專項(xiàng)和計(jì)劃,積極爭(zhēng)取和培育實(shí)施新的科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。培育高新技術(shù)企業(yè)。大力提升重點(diǎn)骨干企業(yè)的高新技術(shù)含量,使之成為技術(shù)優(yōu)勢(shì)明顯,經(jīng)濟(jì)效益顯著的區(qū)域經(jīng)濟(jì)龍頭企業(yè);抓住有潛力的高新技術(shù)項(xiàng)目和高新技術(shù)產(chǎn)品,精心培育,大力扶持。搭建科技創(chuàng)新平臺(tái)。構(gòu)建一批“眾創(chuàng)空間”,鼓勵(lì)社會(huì)力量投資建設(shè)或管理運(yùn)營(yíng)創(chuàng)業(yè)載體,為科技創(chuàng)新創(chuàng)造良好環(huán)境。著力實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略,逐步推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)科技大市場(chǎng)發(fā)展,建立集技術(shù)交易、技術(shù)經(jīng)紀(jì)、科技金融、科技咨詢、知

57、識(shí)產(chǎn)權(quán)于一體的線上線下科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái),建成中小企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系、農(nóng)村科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系、科技合作交流成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化體系和技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)成果推廣服務(wù)體系。(二)加快人才創(chuàng)新步伐制定出臺(tái)人才引進(jìn)優(yōu)惠政策。積極實(shí)施人才培養(yǎng)扶持工程,吸引各類人才到青縣興業(yè)創(chuàng)業(yè),為高端優(yōu)質(zhì)人才的聚集營(yíng)造良好的政策環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。大力推進(jìn)技能型人才和企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有教育資源,加強(qiáng)職業(yè)技能教育,不斷提升技能型勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)。加快人才引進(jìn)平臺(tái)體系建設(shè)。大力支持技術(shù)研究中心、企業(yè)研發(fā)中心、實(shí)驗(yàn)室與工作站、創(chuàng)新實(shí)踐基地與公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),組建產(chǎn)業(yè)針對(duì)性強(qiáng)、促進(jìn)發(fā)展升級(jí)的技術(shù)聯(lián)

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