成績(jī)下降檢討書(shū)精選5篇_第1頁(yè)
成績(jī)下降檢討書(shū)精選5篇_第2頁(yè)
成績(jī)下降檢討書(shū)精選5篇_第3頁(yè)
成績(jī)下降檢討書(shū)精選5篇_第4頁(yè)
成績(jī)下降檢討書(shū)精選5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、成績(jī)下降檢討書(shū)精選5篇 成績(jī)下降檢討書(shū)1尊敬的老師:您好!這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常偷工減料,而且組詞、造句我經(jīng)常借用學(xué)習(xí)機(jī)或電腦來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自

2、己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太繚亂了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱瘢袝r(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講

3、比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得難而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè),很多內(nèi)容都是一知半解。歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不

4、知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤

5、根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2.用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。4.在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。5.每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤6.上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。7.老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!檢討人:_202

6、0年_月_日成績(jī)下降檢討書(shū)2尊敬的老師:您好!我是您班上的_,很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情,讓老師您也收到了我的影響,我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生,我是能夠預(yù)見(jiàn)的,畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情,對(duì)于學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因。我想這完全是我自己的原因,在父母勸說(shuō)我的時(shí)候我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì)感到松懈,而是每天堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),讓自己

7、始終保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而在開(kāi)學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒(méi)有做到這些,反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己的成績(jī)下降如此嚴(yán)重,這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難以接受的?,F(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的我,真的是被游戲沖昏了大腦,每天除了吃飯睡覺(jué)就是玩游戲。醒了就開(kāi)始玩,一玩就是一天,天天在家里什么也不干,就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意,認(rèn)為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好,假期放松玩一會(huì)又能怎么樣。如果我知道會(huì)有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì)這樣做的,而是好好的學(xué)習(xí),可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了,又能夠怎么樣呢。會(huì)發(fā)生這一切的原因都是因?yàn)槲业呐蛎?,認(rèn)為自己考得好,所以假期就不用學(xué)習(xí)了,但一把刀不磨

8、一直放在哪里也是會(huì)生銹的呀。在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里,正是拉開(kāi)和其他同學(xué)差距的好機(jī)會(huì),如果當(dāng)時(shí)的我能夠好好學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)自己學(xué)習(xí)新的知識(shí),那么說(shuō)不定這次的年紀(jì)第一都是我的了?,F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取,如果我不接觸游戲肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情,我也依然還是那個(gè)成績(jī)優(yōu)異,聽(tīng)話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒,不管做出了什么樣的成績(jī)都不能夠驕傲膨脹,否則就會(huì)犯下錯(cuò)誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯(cuò)誤,全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí),追趕上和其他同學(xué)的差距,變回之前的那個(gè)好學(xué)生。檢討人:_2020年_月_日成績(jī)下降檢討書(shū)3尊敬的班主任老師:您好!對(duì)于我月考成

9、績(jī),我自己都不忍直視,可謂是一落千丈,我記得上個(gè)學(xué)期,我還能穩(wěn)居班上的前二十名,有時(shí)候還能沖進(jìn)前十,在您心目中的印象也一直挺不錯(cuò)的,但是我這次月考班級(jí)排名直接是下降到了全班第三十名開(kāi)外了,這是之前從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的情況,您會(huì)找我談話,我也是早就料想到了的,老師真的對(duì)不起,我也是好好的反省過(guò)自己了,這份檢討書(shū)希望您能一直留著,我一定會(huì)做到回歸自己以前的那個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)的。由于今年疫情的原因,我們沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校上課,采取了上網(wǎng)課的模式,進(jìn)行教學(xué),但是正因?yàn)槿绱?,我在家上課的狀態(tài)是完全沒(méi)辦法跟在學(xué)校教室上課的狀態(tài)相提并論的,完全就是截然不同的那種狀態(tài)。在教室上課的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熃o的壓力,我還能做到全神貫注的上

10、課,每堂課的筆記我都會(huì)寫(xiě)的非常仔細(xì),遇到不懂的地方就會(huì)主動(dòng)的向老師提問(wèn),有時(shí)候還會(huì)跟同學(xué)進(jìn)行溝通討論,學(xué)習(xí)的狀態(tài)非常的好,基本上我對(duì)每堂課的知識(shí)點(diǎn)都做到了完全的掌握,那么考試的時(shí)候自然就能做到輕松應(yīng)對(duì),那些特別難的題,我就基本上做不出來(lái)了,所以我就能保證自己一直都能保證自己在班上一直都是中上游的排名。而我前段時(shí)間在家上課呢,太容易分神了,遇到聽(tīng)不懂的地方,不會(huì)再想著向老師提問(wèn)了,反而想著手機(jī)里被我下載了好幾款游戲,想著自己還有幾部電視劇沒(méi)追完,不瞞您說(shuō)我有時(shí)候甚至都是分屏操作的,一邊看電視一邊上網(wǎng)課,事實(shí)上眼睛一直都盯著電視劇呢。更別提做筆記了,手里不是吃著水果,就是拿著薯片之類(lèi)的零食,根本沒(méi)

11、工夫去記筆記,也就我媽在家的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),做做樣子,一樣不能集中精神聽(tīng)課,就這樣的我,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)第一次月考考試我能考好才怪,我記得有句話是“學(xué)習(xí)就像是逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽椰F(xiàn)在不就是這樣嗎?已經(jīng)退到我自己都接受不了的地步了,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)得到練習(xí),早就有點(diǎn)淡忘了。老師,我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了,您放心,我不會(huì)再這么繼續(xù)下去了,我要加倍的努力,把這段時(shí)間落下的知識(shí)點(diǎn)全都補(bǔ)回來(lái)才行,我一定要追上同學(xué)們的步伐,我不想再拿到這么不堪入目的成績(jī)了,請(qǐng)相信我,我一定可以做到的。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日成績(jī)下降檢討書(shū)4尊敬的老師:您好!考試結(jié)果出現(xiàn)以后成績(jī)下降的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)

12、心周?chē)?,似乎這樣的結(jié)果便是對(duì)自己以往學(xué)習(xí)不夠努力的懲罰,雖然想要將內(nèi)心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠?qū)⑵湔{(diào)整過(guò)來(lái),似乎所有的不滿在考試結(jié)果面前只能夠轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的檢討以及愧疚。雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行,無(wú)論是考前老師的囑咐還是應(yīng)對(duì)這場(chǎng)考試的準(zhǔn)備都是比較重要的,從各個(gè)題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方,這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的,關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的事情,這種令人哭笑不得的結(jié)果對(duì)我而言既是可笑又是可悲的存在,難道這還不足以說(shuō)明我在平時(shí)上課的時(shí)候幾乎沒(méi)有怎么認(rèn)真聽(tīng)講過(guò)嗎?再加上我在考試結(jié)束后請(qǐng)教同學(xué)之時(shí)也明白試卷

13、中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過(guò)的,再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專(zhuān)門(mén)做了鞏固教學(xué)成果的工作。一切都源于內(nèi)心對(duì)考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果,回顧高中這段時(shí)間的經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)能夠感受到學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的緊迫感,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著自己需要奮力前進(jìn)才不會(huì)墜入深淵之中,這些日子里究竟自己做了些什么才會(huì)導(dǎo)致成績(jī)?nèi)绱酥睿m然我并沒(méi)有深入思考這類(lèi)問(wèn)題卻明白自己應(yīng)當(dāng)為考試成績(jī)下降的問(wèn)題付出代價(jià),這種代價(jià)也許是老師的批評(píng)也許是父母眼中失望的目光,但隨之而來(lái)的則是將這份復(fù)雜的心情轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的用心程度之中。結(jié)束這段回顧的歷程以后應(yīng)當(dāng)將目光置于今后學(xué)習(xí)上的努力之中了,雖然自己部分科目的成

14、績(jī)還還算不錯(cuò)卻也不能滿足于這點(diǎn)程度,我應(yīng)當(dāng)著重思考考試中成績(jī)出現(xiàn)明顯下滑傾向的那幾門(mén)科目,然后在端正態(tài)度的同時(shí)制定這幾門(mén)科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃才行,須知我在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追,若是連老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)都無(wú)法謹(jǐn)記在心的話未免顯得自己有些過(guò)于愚蠢了。走出陰霾并迎向新的朝陽(yáng)才是我在內(nèi)心方面需要做到的轉(zhuǎn)變,與其執(zhí)著于過(guò)去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習(xí)之中,也許成績(jī)的提升并非只是說(shuō)說(shuō)而已卻總比無(wú)動(dòng)于衷要強(qiáng)得多,所以我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視并在以后的課堂上認(rèn)真對(duì)待老師講解的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。此致敬禮!檢討人:_2020年_月_日成績(jī)下降檢討書(shū)5尊敬的老師:您好!我是_,對(duì)于我

15、現(xiàn)在考試成績(jī)笑這件事情,我們很慚愧,應(yīng)該自己前一段時(shí)間并不是特別的認(rèn)真,一直以來(lái)在上課的時(shí)候聽(tīng)講也是容易走神,我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績(jī)下降了很多,我對(duì)自己總是失望,我知道您現(xiàn)在也對(duì)我非常的失望,因?yàn)樽约撼煽?jī)本來(lái)是在班上還是可以的,可是現(xiàn)在這段時(shí)間荒廢了,以后成績(jī)就一直后退,一直在下降,我的成績(jī)本來(lái)從一般偏上到了,現(xiàn)在很差了,這樣的變化是我不能接受的,讓我感到很自責(zé),成績(jī)是對(duì)自己的一個(gè)證明,并不是說(shuō)它有多么的重要,但是有的時(shí)候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了,很明顯,我現(xiàn)在是沒(méi)有做好自己的事情,沒(méi)有學(xué)習(xí)好,沒(méi)有努力。這段時(shí)間以來(lái),我一直在做自己的事情,一直在忙著做別的事情,學(xué)習(xí)上面也沒(méi)有投入

16、太多的心態(tài),沒(méi)有認(rèn)真起來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),需要專(zhuān)一,不能胡思亂想,不能讓自己消磨下去,可是我這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上面并沒(méi)有很上心,一直想著玩兒玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間要多很多,我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺(jué),就是因?yàn)椴蛔杂X(jué),導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況,所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定不能這樣消耗自己的時(shí)間,一定要端正態(tài)度,不能任由其發(fā)展下去,做一名合格的高中學(xué)生,成績(jī)提高上去,讓你滿意,讓自己滿意,說(shuō)到成績(jī),我在班級(jí)雖然說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò),可是這段時(shí)間一直消磨自己的時(shí)間,我需要反省自己。你一直教我們,一定要珍惜時(shí)間,一定要學(xué)會(huì)利用,好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘,每一秒鐘,每個(gè)時(shí)候都有,每個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的事情,學(xué)習(xí)是不能落下的,我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了,成績(jī)上面還是不夠認(rèn)真,拖延

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論