校園安全教育班會演講稿5篇2020

1、校園安全教育班會演講稿5篇2020 校園安全教育班會演講稿篇一 親愛的老師、同學(xué)們： 安全出行是我們生活中必不可少的，但很多人卻忽視了它，才最終發(fā)生了悲慘的事故。 現(xiàn)在我們小學(xué)生放暑假了，有的同學(xué)不注意安全，在沒有大人的帶領(lǐng)下，去小河邊玩耍，其實是特別危險的。這不，前不久就發(fā)生了一件讓我們很痛心的事件。有一天，有幾個小女孩去河邊玩耍，有一個小女孩一不小心掉進了河里，其她幾個小女孩向在河邊釣魚的兩個大哥哥求救，兩個哥哥二話沒說，在沒有任何防護措施的情況下，就跳進了河里救人，可這時，小女孩卻被河水沖走了，兩個哥哥也不見了蹤影，至今也沒有打撈上來?？矗粭l河瞬間奪走了幾個人鮮活的生命。 上帝是小氣的

2、，他只給予每個人一條生命,失去了將不會再有。所以，我們要保護自己，才可以躲過危險。 我們小學(xué)生更要從自身做起,過馬路時一定要看紅綠燈,更要左右看看，確保安全后再通行?？墒?，這并不是每個人都能做到的。報紙上曾有這樣一條新聞： 一個四五歲的小男孩在馬路邊上玩皮球，可皮球滾到了大馬路上，小男孩便跑著去撿皮球，就在此時，一輛車呼嘯而過，司機根本沒看見他，結(jié)果把小男孩撞得高高的，重重地摔了下來,永遠離開了人世。也許，小男孩年紀小，根本想不到他的這個舉動會釀成嚴重的后果。所以作為家長，一定要對孩子進行這方面的安全教育，多給孩子講一些這方面的事例，讓小朋友在外玩耍時多長個心眼。 同樣，食品安全也需多多注意。

3、同學(xué)們在購買食品的時候一定要注意看清楚食品的保質(zhì)期，過期的東西一定不要買。注意觀察食品是否衛(wèi)生，比如買肉的時候，就要看清肉是否新鮮、是否變質(zhì)、是否干凈衛(wèi)生、是否是農(nóng)家飼養(yǎng)。 我們小學(xué)生要學(xué)會保護自己。不僅要努力提高自己的安全意識，也要學(xué)會傳播安全知識，學(xué)會幫助別人，把安全知識傳播的越來越廣。 校園安全教育班會演講稿篇二 親愛的老師、同學(xué)們： 今年暑假，我學(xué)會了獨自坐公交車上下學(xué)。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事，但也發(fā)現(xiàn)了許多讓人擔憂的現(xiàn)象，最多的就是很多人都不遵守交通安全規(guī)則。 你看，一起上車的一個小哥哥，在車上來回晃蕩著玩;斑馬線上兩個小朋友邊走邊打鬧;一個大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看

4、書，她看的津津有味，非常投入，周邊的路人卻都避之不及，我真怕她一頭撞樹上或者萬一從側(cè)面的路上突然沖出來一輛車但是沒看見她不減速，那可怎么辦啊?回家后和媽媽說了這些事，媽媽說為了讓我充分重視交通安全這個問題，就和我一起查閱了關(guān)于兒童安全方面的相關(guān)資料，真是不查不知道，一查嚇一跳。只是20xx年因為車禍而死亡的兒童就有2670人，受傷的更是達到11417人，而且從交通方式上看，兒童在步行時發(fā)生交通事故所導(dǎo)致的占兒童交通事故總數(shù)的45%。 每次出門前，媽媽都是千叮嚀萬囑咐：上下車時一定要注意安全，千萬不能和別人擠，下車前要先左顧右盼，沒有車輛經(jīng)過時再下車，過馬路時一定要走斑馬線，不論什么時候都要做到

5、“紅燈停，綠燈行”。行走過程中千萬不能嬉戲打鬧。 剛開始的時候我非常認真的聽媽媽的話，嚴格按照媽媽說的去做，一個人坐了幾次車后覺得沒什么大不了的，很安全，慢慢的就不把媽媽的話給當回事了，有時候甚至在媽媽說的時候還很不耐煩，好多次都打斷媽媽的話嫌她太啰嗦，覺得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻，我害怕了，那些畫面慘不忍睹，讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆，以后我一定要聽媽媽的話，嚴格遵守交通規(guī)則，不再讓媽媽擔心了。 “紅燈停，綠燈行”，為了自己和家人的幸福，安全一定要在我們每個人的心中。 校園安全教育班會演講稿篇三 親愛的老師、同學(xué)們： 校園生活是豐富多彩的，但有時候一不小心，

6、危險也會悄悄來臨，所以我們在學(xué)校的時候，也要處處留意。 最讓大家禁不住誘惑的，就是零食了。那些“物美價廉”的食物擺在小攤上，就像妖魔附身，吸引大家去食用。那些香味飄出來，大家聞到總是“垂涎三尺”，但是一想到那些不衛(wèi)生、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的東西，它們還可能過期、沒有保證，那么就算你的舌頭再不受控制，也要回避。有時候看到小攤上生意這么興隆，真為大家的健康感到擔憂啊! 有些危險不在與他人，也在于我們自己。早上集會的時候，有很多班級是在樓上的，要上樓梯，如果大家你推我一下，我撞你一下，那么這危險的就不只是你一個人了。所有的人在上下樓梯時都應(yīng)遵守秩序，在走動時能主動靠右走，所謂“向右一小步，文

7、明一大步”。這樣，安全就陪伴著我們了。 緊張的課堂四十分鐘之后，自由的課間十分鐘來到了。同學(xué)們玩耍時難免也會發(fā)生一些爭執(zhí)，或者做一些很危險的游戲。同學(xué)之間發(fā)生嚴重爭執(zhí)時還會動手，直到老師來處理這事才能平息下來。一些高年級的同學(xué)有時候仗著人高馬大，就欺負弱小，還在課間晚一些危險的游戲，比如：爬欄桿、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶等等。我想，如果大家都能改掉這些不文明的行為，平安就會向你招手! 校園生活要有樂趣，只要你能開開心心上學(xué)，平平安安回家，幸福才真正伴隨。 校園安全教育班會演講稿篇四 親愛的同學(xué)們： 當我們背起書包，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，來到美麗的校園時，當我們漫步于人來人

8、往的寬闊街道時，常會慨嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?隨著自行車、機動車等各種交通工具的增多，校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加，不遵守交通規(guī)則等同于不珍愛自己的生命。 我們擁有年輕的身軀、美好的理想，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發(fā)出如下倡議： 一、杜絕不良騎車行為。不逆向行車，轉(zhuǎn)彎時提前減速，看清四周情況，不校內(nèi)騎車、不搶行猛拐;不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧;不騎車帶人、并排騎車等。為了我們自己和他

9、人的安全，我們要從自身做起，培養(yǎng)良好、文明的騎車習(xí)慣，為校園交通創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。 二、注意校園駕車安全。校園內(nèi)已有部分同學(xué)以電動車、作為出行工具，我們倡議同學(xué)們行車時一定要嚴格遵守交通法規(guī)，禮讓為先，慢行為上，保障校園出行的祥和氛圍，注意控制駕車速度，也不隨意停車，給自行車和行人的出行締造一個安全方便的環(huán)境。 三、積極反映現(xiàn)存問題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個人的切身安危，平日在校園出行，我們要結(jié)合自身體會，積極提出校園安全問題的改進建議。為交大校園的交通安全盡一份心，為我們自己營造一個安全愜意的校園環(huán)境出一份力。 校園安全教育班會演講稿篇五 同學(xué)們： 你們好! “寧停三分，不搶一秒?！边@句話大家的都應(yīng)該聽說過吧。這些表與人人可見，人們做到了嗎? 前一個月前，劉先生騎三輪車去菜地摘菜，他們的車正走著，后面來了一個疲勞駕駛的司機，朝著三輪車撞了過去，劉先生身亡。希望大家不要再讓疲勞駕駛出禍患。 我曾經(jīng)見過這樣的一個路口的情景：一家三口橫向穿過馬路，孩子走在斑馬線上