軟件開發(fā)專業(yè)實習(xí)周記范文

1、軟件開發(fā)專業(yè)實習(xí)周記范文 軟件開發(fā)專業(yè)實習(xí)周記【一】 從這周開始，我們將開始為期10周的校內(nèi)實習(xí)訓(xùn)練生活，由于自身的一些原因，無法外派到實習(xí)公司進(jìn)行軟件項目的培訓(xùn)。這一周里，我們主要是與實習(xí)指導(dǎo)教師溝通，制定下校內(nèi)實習(xí)的主要內(nèi)容和活動安排。 通過與指導(dǎo)教師的溝通，初步定下我個人實習(xí)程序項目，通過my eclipses實現(xiàn)企業(yè)商品進(jìn)銷存管理系統(tǒng)，通過編程，達(dá)到實現(xiàn)商品進(jìn)貨銷售和存儲的統(tǒng)計管理。同指導(dǎo)教師初步擬定下需求分析，接下來由個人編寫實現(xiàn)代碼程序。 接下來就由個人來編寫實現(xiàn)代碼和進(jìn)一步的完善需求分析文檔。偶爾與同在學(xué)校參加校內(nèi)實習(xí)的同學(xué)們進(jìn)行交流探討，來解決我們在編寫程序時遇到的一些問題。

2、在同學(xué)之間的討論和研究中，我學(xué)習(xí)到了不少知識，這都是在我們大學(xué)課堂上所疏忽的知識點和重要的實踐經(jīng)驗，使我受益非淺，這將成為我今后學(xué)習(xí)工作的重要財富。 接下來，完成需求文檔便可以投入到程序代碼的編寫中去，這個環(huán)節(jié)所需要的時間是相當(dāng)巨大的。一份分析得透徹的需求文檔，將會給我們之后的程序編寫帶來很多的方便，所以，接下來需要比較細(xì)心的完成我這個項目的需求分析文檔。 軟件開發(fā)專業(yè)實習(xí)周記【二】 生活方面：懂得了作為一個企業(yè)職員在每日的工作、生活中如何去安排自己的時間，安排私人事務(wù)與工作，在工作時間內(nèi)一心一意工作不將私人事情帶入工作當(dāng)中。了解了怎么去與公司其他同事的交往，知道如何去將每天的生活過的充實，有

3、規(guī)律，平時的生活作息不能隨意而為，而是應(yīng)該有計劃。 工作方面：第一次真正接觸了在一個企業(yè)工作真實的情況。了解到了公司的日常規(guī)定和工作要求，以及與本職工作相關(guān)的個人要求和法律要求。知道了作為職員在公司的工作的必備條件，遵守公司規(guī)定，按時完成交代的任務(wù)，按時上下班，積極去學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)技能，在對待交付的工作遇到不懂的地方應(yīng)該積極通過各種方法去找解決方法。了解到工作不是一個人埋頭做而是相互之間的合作，部門之內(nèi)的合作，部門之間的合作。完成一項任務(wù)更多的是多人之間的合作。 實習(xí)方面：實習(xí)期間的項目第一次看到也是陌生的，雖然以前并沒看到過相關(guān)的項目，但是與軟件開發(fā)流程相關(guān)，雖然沒有相關(guān)功能的具體概念，但

4、是能夠憑著對軟件開發(fā)流程的了解去網(wǎng)上查找相似的案例，通過這樣方式不僅獲得了相關(guān)知識，同時也學(xué)會了怎么去查找資料，從大堆的資料中提取出對自己有用的信息。通過這樣從完全不了解到對相關(guān)功能有大致了解，也加深了自己對軟件開發(fā)流程的理解，也鞏固了以前所學(xué)，對軟件開發(fā)的了解不再是概念上的理解而是實實在在的實施開發(fā)。 在著手開發(fā)軟件的時候首先做的是一個項目的可行性分析了解項目是否有開發(fā)的必要以及是否在能力之內(nèi)，一旦決定了開發(fā)就要進(jìn)行需求分析調(diào)研了，明確要開發(fā)的軟件的使用方向，軟件要做的功能，以及要達(dá)到的安全性能和其他一系列的要求，需求分析是后期開發(fā)軟件的一切工作的依據(jù)，脫離需求的開發(fā)是多余的，一旦需求變化，

5、開發(fā)也要相應(yīng)變化。 軟件開發(fā)專業(yè)實習(xí)周記【三】 不知不覺，這已經(jīng)是第七周了，我依然跟著師兄學(xué)習(xí)使用共享編程軟件，經(jīng)理有空還會問我學(xué)的怎么樣，有沒有什么不會的，不懂得地方，我感覺經(jīng)理為人很和善，這讓我想到了我的大學(xué)老師，但是再想想，可能我是新來的，對我說話先客氣點，以后就說不準(zhǔn)了，我不禁覺得公司有點像官場，搞不好就會“人頭落地”啊。不過我還是很認(rèn)真的完成每天的任務(wù)，不懂得就很積極的去問師兄或是經(jīng)理。 原本以為做事積極點就會得到師兄的贊賞，但事實上卻招來了師兄們的一些批評，經(jīng)常會說我“你不會自己去查，我又不是什么都知道，要是什么都懂就不會在這呆著了”，我聽了很不舒服，但是想想也是，我們有沒什么關(guān)系

6、，他也沒有什么義務(wù)幫我啊。 經(jīng)過這件事，我決定以后增強(qiáng)自己自主學(xué)習(xí)的能力，當(dāng)然，該問的時候還是要問，不能收到一點小小的挫折就擔(dān)驚受怕，在接下來的時間里，我會好好努力，提高自己的技能。 軟件開發(fā)專業(yè)實習(xí)周記【四】 這周也沒什么特別的事情，也就是繼續(xù)做我的任務(wù)。開始時我們商量設(shè)計數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，這對于一個項目來說至關(guān)重要，一旦確定下來就很難再改動，所以我們商量了很長時間，最終將所數(shù)據(jù)庫設(shè)計文件寫出，一人一份，方便使用。 登錄和注冊窗口我做的很快，但是師兄告訴我，我做的很死板，沒有什么創(chuàng)新的地方，既然同樣是登錄窗口，只有做的更加有創(chuàng)意才能吸引其他人的注意，基本功能是有了，但是卻并不是讓人很滿意。我聽了

7、以后看看自己做的窗口，果然像師兄說的那樣，和其他網(wǎng)頁上的登錄窗口沒什么區(qū)別，我開始根據(jù)整體的項目工程修改登錄窗體。 添加了游客登錄和會員登錄，分配了不同的權(quán)限，注冊的頁面我也進(jìn)行改動，以窗體的形式顯示出來。有點小小的創(chuàng)新我自己看起來也開心。在這一周，我所要做的任務(wù)基本上完成，為了整個項目的進(jìn)程，我主動要求協(xié)助師兄一起完成后臺的編程，師兄夸我很有上進(jìn)心，我聽著心里很高興，同事之間就應(yīng)該互相幫助。 軟件開發(fā)專業(yè)實習(xí)周記【五】 這周老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息，主要包括：互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西，如何找到自己想要的東西，搜索引擎的歷史，如何使用goolge和百度，查詢關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容，并進(jìn)行了搜索引擎的動手實驗。 李老師首先展示了幾個經(jīng)典的visio圖作品，然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。 viso動手實驗，自己動手完成家居和流程圖的設(shè)計。 了解oms產(chǎn)品的項目背景、功能特性。主要包括：oms的背景，oms功能特性，oms功能演示等。oms產(chǎn)品重點技術(shù)介紹，主題覆蓋范圍包括： 短信彩信，xml，.，webservice等。msf在oms中的應(yīng)用，結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的主要概念，主題覆蓋