北師大版七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)及其運算-ppt課件_第1頁
北師大版七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)及其運算-ppt課件_第2頁
北師大版七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)及其運算-ppt課件_第3頁
北師大版七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)及其運算-ppt課件_第4頁
北師大版七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)及其運算-ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、PPT課件,1,七年級數(shù)學上冊第二章(1-6)知識點總結(jié),思維導圖,2,PPT課件,01,有理數(shù),3,PPT課件,負數(shù)的實際意義 1.具有相反意義的量是成對出現(xiàn)的,單獨的一個量不能稱為具有相反意義的量,具有相反意義的量,只要求意義相反,而不要求數(shù)量一定相等。如盈利100元,虧損50元是一對具有相反意義的量。 2.不具有相反意義的量不能用正、負數(shù)來表示。如:江向東走50米記作+50米,向南走20米不能記作-20米。 正數(shù)和負數(shù)的概念 數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生產(chǎn)和生活的需要。一些具有相反意義的量,如零上6,和零下4,盈利2000元和虧損1000元等,他們不但意義相反,而且表示一定的數(shù)量。我們把正整數(shù)

2、和正分數(shù),統(tǒng)稱為正數(shù)。在除0以外的自然數(shù)和正分數(shù)的前面加上一個“-”,得到的數(shù)就叫做負數(shù)。一個數(shù)中的“+”“-”叫做它的性質(zhì)符號。 注:正數(shù)前面的“+”可以省略不寫,如:+5,+1.2 ,+,可以寫成5, 1.2 , 。負數(shù)的前的“-”不可以省略。,4,PPT課件,有理數(shù)的分類,(1)按有理數(shù)的定義分類,(2)按有理數(shù)的正負分類,有理數(shù)的概念及其分類,5,PPT課件,因為無限循環(huán)小數(shù)和有限小數(shù)都可以轉(zhuǎn)化為分數(shù),所以有限小數(shù)、無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù)。而圓周率及與有關(guān)的數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),所以他們都不是有理數(shù)。 在理解有理數(shù)的概念時,一不要忘記負數(shù)的存在;二不要忽視“0”的存在。 經(jīng)常用到的概念:

3、“正數(shù)和0”統(tǒng)稱為非負數(shù); “負數(shù)和0”統(tǒng)稱為非正數(shù); “正整數(shù)和0”統(tǒng)稱為非負整數(shù); “負整數(shù)和0”統(tǒng)稱為非正整數(shù)。,6,PPT課件,02,數(shù)軸,7,PPT課件,規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸。任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。數(shù)軸上兩點表示的數(shù),右邊的總比左邊的大。正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于負數(shù)。,原點 單位長度 正方向,在數(shù)學中,可以用一條直線上的點表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸,它滿足以下要求:在直線上任取一個點表示0這個點叫做原點;通常規(guī)定直線上從原點向右為正方向,從原點向左為負方向;選取適當?shù)拈L度為單位長度,直線上,從原點向右,每隔一個單位長度取一個點,依次表

4、示1,2,3從原點向左,用類似方法依次表示-1,-2,-3 在數(shù)軸上,除了數(shù)0要用原點表示外,要表示任何一個不為0的有理數(shù),根據(jù)這個數(shù)的正負號確定它所在數(shù)軸的哪一邊,再在相應(yīng)的方向上確定它與原點相距幾個單位長度,然后畫上相應(yīng)的點。,8,PPT課件,03,絕對值,9,PPT課件,如果兩個數(shù)只有符號不同,那么稱其中一個數(shù)為另一個的相反數(shù),也稱這兩個數(shù)互為相反 數(shù),0的相反數(shù)是0。,在數(shù)軸上表示一個數(shù)所對應(yīng)的點離原點的距離就叫做這個數(shù)的絕對值。 例如,+2的絕對值是2,記做 |+2|=2;-3的絕對值是3,記做 |-3|=3. 公式 |a|= ? 若a大于0, 則a的絕對值還等 正數(shù)的絕對值是它本身

5、; 若a等于0 ,則a的絕對值等于0; 負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù); 若a小于0, 則a的絕對值等于-a。 0的絕對值是0. 有理數(shù)比較大?。?利用正負性:一切正數(shù)大于0,0大于一切負數(shù),正數(shù)大于一切負數(shù)。 利用數(shù)軸:數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。 利用絕對值:兩個正數(shù)相比較,絕對值大的數(shù)大。兩個負數(shù)相比較,絕對值大的反而小。,10,PPT課件,04,有理數(shù)的加法,11,PPT課件,有理數(shù)加法法則 同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。 異號兩數(shù)相加,絕對值值相等時和為0;絕對值不相等時,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。 一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。 互為相反數(shù)

6、的兩個數(shù)相加和為0。,加法運算律 加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變,即 a+b=b+a. 加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加或者先把后兩個數(shù)相加,和不變,即(a+b)+c=a+(b+c)。,12,PPT課件,05,有理數(shù)的減法,13,PPT課件,有理數(shù)減法法則 減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù),即把有理數(shù)的減法利用有理數(shù)的相反數(shù)變成加法進行運算。 1.有理數(shù)的減法不像小學那樣直接減,而是把它轉(zhuǎn)化為加法,借助有理數(shù)加法法則進行計算,其關(guān)鍵是先將減法正確的轉(zhuǎn)化為加法,再按有理數(shù)的加法法則和運算律計算。2.將減法轉(zhuǎn)化為加法時,注意“兩變”,一是減號變加號;二是把減數(shù)變成它的相反數(shù)。,14,PPT課件,06,有理數(shù)的加減混合運算,15,PPT課件,加減混合運算統(tǒng)一成加法運算 一般統(tǒng)一成加法運算,從左到右的順序,利用加法交換律和加法結(jié)合律簡化運算。,有理數(shù)的加減混合運算 1.運用有理數(shù)的減

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論