版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練(圓一)班級(jí)_姓名_座號(hào) 評(píng)分:_ 一、選擇題:1、如圖1,經(jīng)過O上的點(diǎn)A的切線和弦BC的延長線相交于點(diǎn)P,若CAP=40,ACP=100,則BAC所對(duì)的弧的度數(shù)為( )A.40 B. 100 C. 120 D. 302、如圖2,四邊形ABCD為O的內(nèi)接四邊形,E為AB延長線上一點(diǎn),CBE=40,則AOC等于( )A.20 B. 40 C. 80 D. 100 3、ABC內(nèi)接于O,A=30,若BC=4cm,則O的直徑為 ( )A.6cm B. 8cm C. 10cm D. 12cm 4、AB是半圓O的直徑,C、D是半圓上的兩點(diǎn),半圓O的切線PC交AB的延長線于點(diǎn)P,PC
2、B=29,則ADC= ( )A.109 B. 119 C. 120 D. 1295、直線l與半徑為r的O相交,且點(diǎn)O到直線l的距離為5,則r的取值范圍是( )A、r5B、r=5C、r5D、r56、已知圓的半徑為6.5cm,圓心到直線l的距離為4.5cm,那么這條直線和這個(gè)圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )A、0B、1C、2D、不能確定7、等腰ABC的腰ABAC4cm,若以A為圓心,2cm為半徑的圓與BC相切,BAC的度數(shù)為( )A、300B、600C、900D、12008、已知AB是O的直徑,CB與O相切于點(diǎn)B,AC2AB,則( )A、ACB60B、ACB30C、ACB45D、BAC309、已知圓的半徑
3、為6.5cm,如果一條直線和圓心距離為6.5cm,那么這條直線和這個(gè)圓和位置是( )A、相交B、相切C、相離D、相交或相離10、如下左圖,在RtABC中,C90,AC4,BC3,以BC上一點(diǎn)O為圓心作O與AB相切于E,與AC相切于C,又O與BC的另一交點(diǎn)為D,則線段BD的長為( )A、1B、C、 D、二、填空題:1、 RtABC的斜邊AB4,直角邊AC2,若AB與C相切,則C的半徑是 。2、如圖,O切BT于B,CBT=430,則圓周角BAC的度數(shù)為_,圓心角BOC的度數(shù)為_。3、如圖(3),AB是半圓的直徑,直線MN切半圓于C,同AMMN,BNMN,如果AMa,BNb,那么半圓的直徑是 。4、
4、如圖(4),CD是O的直徑,AE切O于B,DC的延長線交AB于A,A20,則DBE 。5、平面上一點(diǎn)P到O上一點(diǎn)的距離最長6cm,最短為2cm,則O的半徑為 cm.6 已知等邊三角形的邊長為a,則三角形的外接圓半徑長 ,內(nèi)切圓的半徑長 。7、直角三角形兩條直角邊長為a、b,斜邊長為c,則直角三角形的內(nèi)切圓半徑是_。 8、O中,弧AC的度數(shù)是120,直線.AF.切O于A,則FAC的度數(shù)為 。 9、在ABC中,ABC60,ACB80,點(diǎn)O是ABC的內(nèi)心,則BOC的度數(shù)為 _。10、已知圓的直徑為13cm,若直線和圓心的距離為4.5cm,那么直線和圓的有 個(gè)公共點(diǎn)。11、RtABC的斜邊AB4,直角
5、邊AC2,若AB與C相切,則C的半徑是 。12、PA切O于A,PAcm,APO300,則PO的長為_。 三、解答題: 1、 如圖5,ABC內(nèi)接于O,AB=AC,直線XY切O于點(diǎn)C,弦BDXY,AC、BD相交于點(diǎn)E。 求證:ABEACD;若AB=6cm,BC=4cm,ED=2cm, 求AE的長。2、如圖6,AB是O的直徑,弦CDAB于P。 已知:CD=8cm,B=30,求O的半徑;如果弦AE交CD于F,求證:AC2=AFAE. 3、如圖,AB切O于B,OA交O于C,若AO=,AB=2, 求O半徑,并求tanA的值。 4、如圖,AB切O于B,OA交O于C,A=300,若O半徑為3cm,求AO的長。
6、5、已知四邊形ABCD外切于O,四邊形ABCD的面積為24,周長24,求O的半徑。 6、如圖,以RtABC的直角邊AB為直徑的半圓O,與斜邊AC交于D,E是BC邊上的中點(diǎn),連結(jié)DE. (1) DE與半圓O相切嗎?若相切,請給出證明;若不相切,請說明理由;(2) 若AD、AB的長是方程x210x+24=0的兩個(gè)根,求直角邊BC的長。7、已知:如圖,在ABC中,ABC90,O是AB上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OB為半徑的圓與AB交于點(diǎn)E,與AC切于點(diǎn)D,連結(jié)DB、DE、OC。從圖中找出一對(duì)相似三角形(不添加任何字母和輔助線),并證明你的結(jié)論;若AD2,AE1,求CD的長。 初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練(圓二)班
7、級(jí)_姓名_座號(hào) 評(píng)分:_ 一、填空題:1、若兩圓沒有公切線,則這兩圓的位置關(guān)系是_;若兩圓有三條公切線,則兩圓的位置關(guān)系是 。2、兩圓半徑分別是9和12,兩圓的圓心距是26,則兩圓的位置關(guān)系是_.3、兩圓的半徑分別為3和2,當(dāng)圓心距d滿足ld5時(shí),有_條公切線.4、兩圓的半徑比是5:3,外切時(shí)圓心距是32cm,當(dāng)兩圓內(nèi)切時(shí),圓心距為_cm.5、若兩圓的半徑分別為2cm和7cm,圓心距為13cm,則兩圓的一條外公切線的長_cm.6、若兩圓外切,圓心距為16 cm,且兩圓的半徑之比為5:3,則大圓的半徑為 ,小圓的半徑為 ;7、已知P為邊長是2的正六邊形ABCDEF內(nèi)一點(diǎn),P點(diǎn)到各邊的距離分別為h
8、1、h2、h3 h4、h5、h6,則h1h2h3+h4h5h6 8、兩圓圓心距,兩圓半徑的長分別是方程的兩個(gè)根,則這兩圓的位置關(guān)系是 ;9、已知兩圓的半徑()是方程的兩個(gè)根,兩圓的圓心距為,若,則兩圓的公切線有 條。二、選擇題:1、若半徑為7和9的兩圓相切,則這兩圓的圓心距長一定為( ).(A)16 (B)2 (C)2或16 (D)以上答案都不對(duì)2、若兩圓半徑為7和5,圓心距為5,則兩圓的公切線的條數(shù)是( ).(A)2條 (B)3條 (C)4條 (D)5條3、若兩圓既有外公切線,又有內(nèi)公切線,半徑為R和r,圓心距為d,則下面各式中一定正確的是( ).(A)dR+r (B)dR+r(C)dR+r
9、 (D)dR+r4、在下列四個(gè)命題中,正確的是( ).(A)兩圓的外公切線的條數(shù)不小于內(nèi)公切線的條數(shù)(B)相切兩圓共有三條公切線 (C)無公共點(diǎn)的兩圓必外離(D)兩圓外公切線的長等于圓心距5、若O1和O2相交于A、B兩點(diǎn),O1和O2的半徑分別為2和,公共弦長為2,O1AO2的度數(shù)為( ). (A)(B)或 (C)或 (D)6、兩圓相切,則公切線的條數(shù)為- -( )A 、1 條; B、 2 條 ; C、 3 條 ; D 、1條或3條; 7、若兩圓的半徑分別為R、(),圓心距為,且,則兩圓的位置關(guān)系為- -( )A、不內(nèi)含; B、不相切; C、相交; D、不相離;8、兩圓的半徑分別是R、(),圓心
10、距為,且有等式成立,則這兩圓的位置關(guān)系是- -( )A、相交; B、外切; C、 內(nèi)切; D 、外切或內(nèi)切;9、如圖,以O(shè)B為直徑的半圓與半圓O交于點(diǎn)P,A、O、C、B在同一條直線上,作AD AB與BP的延長線交于點(diǎn)D,若半圓O的半徑為2,D的余弦值是方程的根,則AB的長等于( )(A) (B)(C)8(D)5三、解答題1、已知:如圖,O1、O2相交于A、B、PE切O1于P,PA、PB交O2于C、D.求證:CDPE. 2、已知:如圖47-3,O1與O2相交于A、B,若兩圓半徑分別為12和5, O1O2=13,求AB的長.3、已知:O1與O2外切于P,AC是過P點(diǎn)的割線交O1于A,交O2于C,BC切O2于C,過點(diǎn)O1作直線AB交BC于B.求證:ABBC. 4、如圖,O1經(jīng)過O的圓心,E、F是兩圓的交點(diǎn),直線OO1交O于點(diǎn)Q、D,交O1于點(diǎn)P,交EF于點(diǎn)C,且EF=,sinP=(1)求證:PE是O的切線;(2)求O和O1的半徑的長;5、已知:如圖,O和O相交于A、B兩點(diǎn),AC是O的切線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文學(xué)視角下園林植物的文化寓意探析
- 2024-2025學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第2章常用邏輯用語2.1命題定理定義課后素養(yǎng)落實(shí)含解析蘇教版必修第一冊
- 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《6和7的認(rèn)識(shí)》課件
- 建筑通信安防施工合同
- 城市河道整治工程合同示范樣本
- 住宅小區(qū)條石堡坎施工合同
- 臨時(shí)家庭保姆招聘協(xié)議書
- 水庫加固工程合同管理臺(tái)賬
- 市政道路工程師招聘協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)服務(wù)補(bǔ)充協(xié)議
- 高中歷史選擇性必修2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
- 黑臭河道整治工程施工組織設(shè)計(jì)
- 《地名、人名的拼寫》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 貿(mào)易居間費(fèi)合同范本
- 五年級(jí)上冊道德與法治第7課《中華民族一家親》第2課時(shí)說課稿
- 部編版道德與法治七年級(jí)上冊每課教學(xué)反思
- 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第六單元《表內(nèi)乘法(二)》說課稿(含14課時(shí))
- CJT 482-2015 城市軌道交通橋梁球型鋼支座
- 我國不銹鋼管行業(yè)現(xiàn)狀分析
- 2024年關(guān)于印發(fā)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)5篇
- 維修水池合同協(xié)議書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論