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第頁2024年關(guān)于印發(fā)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)5篇
篇一:關(guān)于印發(fā)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)
家衛(wèi)生健康委員會(huì)公報(bào)2018?11關(guān)于印發(fā)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案的通知國衛(wèi)疾控發(fā)〔2〇18〕44號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)衛(wèi)生健康委(衛(wèi)生計(jì)生委)、政法委、宣傳部、教育廳(委、局)、公安廳(局)
、民政廳(局)
、司法廳(局)
、財(cái)政廳(局)
、信訪局(辦)
、殘聯(lián):為貫徹落實(shí)黨的十九大提出的加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)的要求,通過試點(diǎn)工作探索社會(huì)心理服務(wù)模式和工作機(jī)制,我們制定了《全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們。
請(qǐng)各?。▍^(qū)、市)
衛(wèi)生健康行政部門、政法委牽頭,會(huì)同有關(guān)部門嚴(yán)格按照試點(diǎn)工作方案要求,高度重視試點(diǎn)工作,將社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)作為推進(jìn)平安中國、健康中國建設(shè)的重要抓手,做好試點(diǎn)地區(qū)遴選論證,加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真指導(dǎo)試點(diǎn)地區(qū)做好試點(diǎn)實(shí)施方案編制、啟動(dòng)培訓(xùn)、試點(diǎn)任務(wù)組織實(shí)施等工作,定期對(duì)試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行督導(dǎo),確保按期完成試點(diǎn)任務(wù)。
試點(diǎn)過程中的進(jìn)展或問題,要及時(shí)向國家衛(wèi)生健康委、中央政法委報(bào)告。國家衛(wèi)生健康委中央政法委中宣部教育部公安部民政部司法部財(cái)政部國家信訪局中國殘聯(lián)2018年11月16日全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案為貫徹落實(shí)黨的十九大提出的加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)的要求,努力建設(shè)更高水平的平安中國,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,加快實(shí)施健康中國戰(zhàn)略,促進(jìn)公民身心健康,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,通過試點(diǎn)工作探索社會(huì)心理服務(wù)模式和工作機(jī)制,制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十九大精神和黨中央、國務(wù)院決策部署,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)我國社會(huì)主要矛盾的新變化,打造共建共治共享的社會(huì)治理格局,推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下移,實(shí)現(xiàn)政府治理和社會(huì)調(diào)節(jié)、居民自治良性互動(dòng)。
按照《精神衛(wèi)生法》《健康中國2030規(guī)劃綱要》《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》等法律規(guī)劃政策要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、突出重點(diǎn)、問題導(dǎo)向、注重實(shí)效的原則,強(qiáng)化黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和部門協(xié)作,建立健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)重點(diǎn)人群心理健康服務(wù),探索社會(huì)心理服務(wù)疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)規(guī)范管理措施,為全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)。
二、工作目標(biāo)到2021年底,試點(diǎn)地區(qū)逐步建立健全社會(huì)心理服務(wù)體系,將心理健康服務(wù)融入社會(huì)治理體
國家衛(wèi)生健康委員會(huì)公報(bào)2018?11系、精神文明建設(shè),融入平安中國、健康中國建設(shè)。
建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、社會(huì)參與的工作機(jī)制,搭建社會(huì)心理服務(wù)平臺(tái),將心理健康服務(wù)納入健康城市評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,作為健康細(xì)胞工程(健康社區(qū)、健康學(xué)校、健康企業(yè)、健康家庭)
和基層平安建設(shè)的重要內(nèi)容,基本形成自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài),因矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常等導(dǎo)致的極端案(事)
件明顯下降。
具體工作指標(biāo)包括:
1.依托村(社區(qū))
綜治中心等場(chǎng)所,普遍設(shè)立心理咨詢室或社會(huì)工作室,為村(社區(qū))
群眾提供心理健康服務(wù)。以村(社區(qū))
為單位,心理咨詢室或社會(huì)工作室建成率達(dá)80%以上。
2.高等院校普遍設(shè)立心理健康教育與咨詢中心(室)
,健全心理健康教育教師隊(duì)伍。中小學(xué)設(shè)立心理輔導(dǎo)室,并配備專職或兼職教師,有條件的學(xué)校創(chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校。
3.各黨政機(jī)關(guān)和廠礦、企事業(yè)單位、新經(jīng)濟(jì)組織等通過設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室或購買服務(wù)等形式,為員工提供方便、可及的心理健康服務(wù)。
4.100%精神??漆t(yī)院設(shè)立心理門診,40%二級(jí)以上綜合醫(yī)院開設(shè)心理門診。
培育發(fā)展一批社會(huì)心理服務(wù)專業(yè)機(jī)構(gòu),為大眾提供專業(yè)化、規(guī)范化的心理健康服務(wù)。
利用各種資源,建立24小時(shí)公益心理援助平臺(tái),組建心理危機(jī)干預(yù)隊(duì)伍。三、建立健全社會(huì)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)(一)
搭建基層心理服務(wù)平臺(tái)。
試點(diǎn)地區(qū)要按照《社會(huì)治安綜合治理綜治中心建設(shè)與管理規(guī)范》等要求,在縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)綜治中心或城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施規(guī)范設(shè)置心理咨詢室或社會(huì)工作室。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)
要安排符合心理健康服務(wù)要求的場(chǎng)所,為有需求的居民提供健康教育、答疑釋惑、心理咨詢等服務(wù)?;鶎泳C治中心等要暢通群眾訴求反映渠道,及時(shí)了解和掌握社會(huì)心理需求。
充分發(fā)揮綜治信息系統(tǒng)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),建立社會(huì)心理服務(wù)電子檔案,開展社會(huì)心態(tài)預(yù)測(cè)預(yù)警,定期開展分析研判和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握有心理問題的高危人群及突發(fā)事件的苗頭。
在村(社區(qū))
黨組織和有關(guān)部門的指導(dǎo)下,組織心理服務(wù)工作者、社會(huì)工作者、網(wǎng)格管理員、人民調(diào)解員、志愿者等,對(duì)居民摸排各類矛盾問題,及時(shí)疏導(dǎo)化解。
利用老年活動(dòng)中心、婦女之家、兒童之家、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等公共服務(wù)設(shè)施,為空巢、喪偶、失獨(dú)、留守老年人,孕產(chǎn)期、更年期和遭受意外傷害婦女,流動(dòng)、留守和困境兒童、孤兒,殘疾人及其家屬等提供心理輔導(dǎo)、情緒疏解、家庭關(guān)系調(diào)適等心理健康服務(wù)。
試點(diǎn)地區(qū)政法委、衛(wèi)生健康、民政、公安等部門要建立健全基層綜合管理小組,結(jié)合矛盾糾紛多元化解,完善流浪乞討人員、公安監(jiān)所被監(jiān)管人員、服刑人員、社區(qū)矯正人員、刑滿釋放人員、強(qiáng)制隔離戒毒人員、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自愿戒毒人員等特殊人群心理溝通機(jī)制,做好矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常人群及性格偏執(zhí)人員的心理疏導(dǎo)和干預(yù)。
制訂個(gè)性化疏導(dǎo)方案,特殊人群個(gè)性化心理疏導(dǎo)的覆蓋率達(dá)到60%以上。
健全政府、社會(huì)、家庭三位一體的幫扶體系,加強(qiáng)人文關(guān)懷,促進(jìn)社會(huì)融入,對(duì)有勞動(dòng)能力者積極提供就業(yè)引導(dǎo),提升其適應(yīng)環(huán)境、重返社會(huì)的能力。
(二〉完善教育系統(tǒng)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
試點(diǎn)地區(qū)要進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)力度。
高等院校要完善心理健康教育與咨詢中心(室)
建設(shè),按照師生比不少于1:
4000配備心理專業(yè)教師,開設(shè)心理健康教育課程,開展心理輔導(dǎo)與咨詢、危機(jī)干預(yù)等。
中小學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)室,配備專(兼)
職心理健康教育教師,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心可持續(xù)發(fā)展,積極創(chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校。
學(xué)前教育配備專(兼)
職心理健康教育工作人員,開展以學(xué)前兒童家長(zhǎng)為主的育兒心理健康教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)前兒童心理健康問題。
特殊教育機(jī)構(gòu)要結(jié)合聽力障礙、智力障礙等特殊-10-
國家衛(wèi)生健康委員會(huì)公報(bào)2018?11學(xué)生身心特點(diǎn)開展心理健康教育,注重培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、自立的心理品質(zhì)。
教育主管部門要將心理健康教育納入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,統(tǒng)籌現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)渠道,為教師和學(xué)生提供發(fā)展性心理輔導(dǎo)和心理支持。
各級(jí)各類學(xué)校要建立以專職心理健康教育教師為核心,以班主任和兼職教師為骨干,全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機(jī)制。
在日常教育教學(xué)活動(dòng)中融入適合學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育內(nèi)容。要密切與村(社區(qū))
聯(lián)動(dòng),及時(shí)了解遭受欺凌、校園暴力、家庭暴力、性侵犯以及沾染毒品等學(xué)生情況,并提供心理創(chuàng)傷干預(yù)。
要?jiǎng)?chuàng)新和完善心理健康服務(wù)提供方式,通過校社合作弓丨入社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)或心理服務(wù)機(jī)構(gòu),為師生提供專業(yè)化、個(gè)性化的心理健康服務(wù)。
要定期對(duì)教師開展心理評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果有針對(duì)性地開展教師心理疏導(dǎo)工作。
文明辦協(xié)調(diào)各相關(guān)部門,在地市、縣兩級(jí)設(shè)立未成年人心理健康成長(zhǎng)輔導(dǎo)中心,依托條件較好的心理咨詢站點(diǎn),整合區(qū)域內(nèi)心理健康服務(wù)資源,面向未成年人開展心理健康知識(shí)普及與專業(yè)的心理咨詢服務(wù),對(duì)村(社區(qū))、學(xué)校等基層心理咨詢站點(diǎn)提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
將未成年人心理健康成長(zhǎng)輔導(dǎo)中心的建設(shè)納入文明城市和未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)考核范圍。
(三)
健全機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。鼓勵(lì)規(guī)模較大、職工較多的黨政機(jī)關(guān)和廠礦、企事業(yè)單位、新經(jīng)濟(jì)組織等依托本單位黨團(tuán)、工會(huì)、人力資源部門、衛(wèi)生室,設(shè)立心理輔導(dǎo)室,建立心理健康服務(wù)團(tuán)隊(duì);規(guī)模較小企業(yè)和單位可通過購買專業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)的形式,對(duì)員工提供心理健康服務(wù)。
要廣泛開展心理健康科普宣傳,舉辦職場(chǎng)人際關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)等方面公益講座,提升員工心理健康意識(shí),掌握情緒管理、壓力管理等自我心理調(diào)適方法和抑郁、焦慮等常見心理行為問題的識(shí)別方法。
通過員工心理測(cè)評(píng)、訪談等方式,及時(shí)對(duì)有心理問題的員工進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),必要時(shí)聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。
公安、司法行政、信訪等部門要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),在公安監(jiān)管場(chǎng)所、監(jiān)獄、刑滿釋放人員過渡性安置基地、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作辦公室、司法所、社區(qū)矯正場(chǎng)所、救助管理站、信訪接待場(chǎng)所等設(shè)立心理服務(wù)場(chǎng)所,配備一定數(shù)量的專業(yè)人員,...
篇二:關(guān)于印發(fā)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)
iddot;管理科學(xué)基于云計(jì)算的心理咨詢中心服務(wù)模式的研究與實(shí)現(xiàn)*梁健生,蔣平靜△,羅捷(重慶市精神衛(wèi)生中心,重慶401147)[摘要]社會(huì)的高速發(fā)展,使人們對(duì)心理咨詢的需求呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),創(chuàng)新心理咨詢服務(wù)模式,不僅是心理咨詢中心提檔升級(jí)的重要手段,還是對(duì)做好社會(huì)心理服務(wù)工作的強(qiáng)力推動(dòng)。該課題以認(rèn)知心理學(xué)理論為依據(jù),構(gòu)建了一個(gè)基于云計(jì)算的心理咨詢中心服務(wù)模式。對(duì)當(dāng)前開展的社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)具有較強(qiáng)的針對(duì)性和適用性。[關(guān)鍵詞]心理咨詢;云計(jì)算;服務(wù)模式DOI:
10.3969/j.issn.1009-5519.2020.13.059中圖法分類號(hào):
R749.92文章編號(hào):
1009-5519(2020)
13-2125-04文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:
C開放科學(xué)(資源服務(wù))標(biāo)識(shí)碼(OSID):隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)也在發(fā)生著巨大的變化,心理健康問題已成為關(guān)系到國家發(fā)展和社會(huì)和諧的重要問題,人們對(duì)心理咨詢的需求也呈上升趨勢(shì)[1]。心理咨詢中心是開展心理健康教育工作的場(chǎng)所,大多數(shù)的心理健康教育活動(dòng)都要在心理咨詢中心(包含心理咨詢室,下同)進(jìn)行,故建立科學(xué)規(guī)范的服務(wù)模式是心理咨詢中心是開展促進(jìn)心理健康教育的重要手段。時(shí)下,借助云計(jì)算,創(chuàng)新心理咨詢服務(wù)模式不僅是心理咨詢中心提檔升級(jí)的重要手段,也是對(duì)做好社會(huì)心理服務(wù)工作的強(qiáng)力推動(dòng)[2]。因此,開展基于云計(jì)算的心理咨詢中心服務(wù)模式(簡(jiǎn)稱服務(wù)模式)的研究勢(shì)在必行。1服務(wù)模式提出的必要性在新形勢(shì)下,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用,記載了大規(guī)模人群的所思所想和感受,這為挖掘人們的心理與行為規(guī)律提供了龐大、真實(shí)、客觀的數(shù)據(jù)資源[3]。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,正在驅(qū)動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療,以前所未有的熱度升溫,互聯(lián)網(wǎng)+心理健康也在全國各地悄然興起[4],很多企事業(yè)單位特別是各大專院校要在政府的引導(dǎo)下投入資金,添置了較先進(jìn)的心理檢測(cè)設(shè)備,成立心理咨詢中心[5]。心理咨詢室在全國蓬勃開展起來,但縱觀全國乃至世界,還少有心理咨詢中心與云計(jì)算+心理服務(wù)+心測(cè)設(shè)備的有效融合,實(shí)現(xiàn)其線上線下咨詢?cè)u(píng)估,人機(jī)互動(dòng)健康管理,醫(yī)患交互及數(shù)據(jù)安全管理等云計(jì)算上,還僅僅停留在互聯(lián)網(wǎng)+心理量表測(cè)評(píng)及局域網(wǎng)+檢測(cè)設(shè)備上。心理學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合既為傳統(tǒng)心理學(xué)研究心理與行為提供了更為廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì),同時(shí)又為深入挖掘和分析大規(guī)模人群在群體層面涌現(xiàn)出來的群體心理行為規(guī)律提供了更為便捷的手段[6]。為滿足公眾心理服務(wù)需求,落實(shí)十九大報(bào)告要求,2018年11月16日,國家衛(wèi)生健康委、中央政法委等10部門印發(fā)《全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》(國衛(wèi)疾控發(fā)〔2018〕44號(hào))。根據(jù)此文件,重慶市衛(wèi)生健康委員會(huì)、重慶市政治法律委員會(huì)等10部門印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)重慶市社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案的通知》(渝衛(wèi)函〔2019〕17號(hào))文件,明確提出了各社會(huì)單位要建立以互聯(lián)網(wǎng)為依托的心理咨詢中心的要求。2服務(wù)模式研究的目的在服務(wù)內(nèi)容上,集云計(jì)算、智能物聯(lián)、大數(shù)據(jù)為一體[7],在服務(wù)形式上,融人機(jī)互動(dòng)、醫(yī)患溝通、線上線下服務(wù)于一體,構(gòu)建以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的心理咨詢中心對(duì)外服務(wù)運(yùn)行模式。3服務(wù)模式研究的意義3.1理論意義本項(xiàng)目的研究成果,既可豐富心理健康服務(wù)模式理論,又能給從事心理咨詢中心工作的人員提供行之有效的服務(wù)適宜技術(shù),可促進(jìn)相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)+心理健康相關(guān)理論的進(jìn)一步完善的有益作用。3.2現(xiàn)實(shí)意義從傳統(tǒng)的單機(jī)心理測(cè)試、局域網(wǎng)心理測(cè)試向云計(jì)算,服務(wù)共享的創(chuàng)新;智能物聯(lián)心理設(shè)備,通過自動(dòng)(手動(dòng))采集用戶體驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行云計(jì)算、云存儲(chǔ)的創(chuàng)新;通過數(shù)據(jù)共享和多系統(tǒng)接口對(duì)接,將市民健康檔案相關(guān)數(shù)據(jù)傳輸至居民健康管理信息云模式,由云模式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一儲(chǔ)存、統(tǒng)一分發(fā)的創(chuàng)新。數(shù)據(jù)分級(jí)管理,平級(jí)相互隔離,心測(cè)疾病預(yù)警,方便分級(jí)診療及雙向轉(zhuǎn)診。建立專業(yè)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)于5212現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生2020年7月第36卷第13期JModMedHealth,July2020,Vol.36,No.13*基金項(xiàng)目:重慶市衛(wèi)生健康委員會(huì)科衛(wèi)聯(lián)合醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目(2018MSXM087)。△通信作者,E-mail:
271745550@qq.com。
一體的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),便于專業(yè)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)于公眾之間暢通溝通,從而實(shí)現(xiàn)市民在生活、工作及交往時(shí)對(duì)其心理輔導(dǎo),保證輔導(dǎo)的及時(shí)性和有效性。共享平臺(tái)、共享服務(wù),另一方面也降低了政府、機(jī)構(gòu)對(duì)設(shè)備的一次投入,利國、利民、利自己。4服務(wù)模式研究的理論依據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)的發(fā)展,在理論上已形成了基本的、作為一門科學(xué)的獨(dú)立體系,在云計(jì)算的大浪潮中也已經(jīng)展示出了強(qiáng)大的發(fā)展?jié)撃埽诮Y(jié)構(gòu)主義心理學(xué)、機(jī)能主義心理學(xué)、行為主義心理學(xué)、格式塔心理學(xué)、精神分析心理學(xué)、人本主義心理學(xué)等的影響下,催生出一批具有重要理論和現(xiàn)實(shí)意義的研究成果[8]。本課題以認(rèn)知心理學(xué)理論為依據(jù),構(gòu)建了一個(gè)基于云計(jì)算的心理咨詢中心服務(wù)模式,利用云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘和處理海量數(shù)據(jù)的能力,分析用戶的特征數(shù)據(jù),提供層級(jí)管理的個(gè)性化心理健康服務(wù),為用戶提供解決心理服務(wù)的問題。通過心理咨詢中心、合川康寧醫(yī)院等5家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的示范應(yīng)用來看,本項(xiàng)目探索的心理健康服務(wù)的功能模式,基本滿足了實(shí)際需求,具有較強(qiáng)的針對(duì)性。5服務(wù)模式研究的任務(wù)完成云端管理、云端空間、云端服務(wù)、云端體驗(yàn)、云端互動(dòng)等五個(gè)方面的基本任務(wù),實(shí)現(xiàn)其關(guān)鍵技術(shù)集成。6服務(wù)模式的主要內(nèi)容將心理咨詢中心中傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集、心理評(píng)估、心理咨詢、危機(jī)預(yù)警、心理檔案和心理訓(xùn)練等與先進(jìn)的云計(jì)算、智能物聯(lián)(IOT)、移動(dòng)終端、遠(yuǎn)程可視等高科技技術(shù)結(jié)合起來,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)[9],形成心理云大數(shù)據(jù)、智能物聯(lián)心理設(shè)備、心理測(cè)評(píng)、遠(yuǎn)程咨詢、移動(dòng)終端服務(wù)和危機(jī)預(yù)警的五位一云關(guān)鍵技術(shù)支撐,凸顯專業(yè)和科技兩大要素。這與智慧服務(wù)概念相似[10]。見圖1。圖1智慧服務(wù)模式技術(shù)支撐包括(1)服務(wù)器端開發(fā)語言PHP:服務(wù)器端開發(fā)語言PHP、前端技術(shù)和服務(wù)器框架,具體內(nèi)容如下。
PHP語言作為當(dāng)今最熱門的網(wǎng)站程序開發(fā)語言,它具有成本低、速度快、可移植性好、內(nèi)置豐富的函數(shù)庫等優(yōu)點(diǎn),因此被越來越多的企業(yè)應(yīng)用于網(wǎng)站開發(fā)中。數(shù)據(jù)庫采用MySQL,MySQL速度快、可靠性強(qiáng)和適應(yīng)性高的特點(diǎn)。(2)前端技術(shù):
HTML+CSS,前端采用Bootstrap框架,Bootstrap是基于HTML、CSS、JAVASCRIPT的,它簡(jiǎn)潔靈活,使得Web開發(fā)更加快捷。也是目前最受歡迎的前端框架之一。(3)服務(wù)器框架:服務(wù)器端采用ThinkPHP框架,ThinkPHP是快速、簡(jiǎn)單的面向?qū)ο蟮妮p量級(jí)PHP開發(fā)框架,是為了敏捷WEB應(yīng)用開發(fā)和簡(jiǎn)化企業(yè)應(yīng)用開發(fā)而誕生的。一直秉承簡(jiǎn)潔實(shí)用的設(shè)計(jì)原則,在保持出色的性能和至簡(jiǎn)代碼的同時(shí),更注重易用性。7服務(wù)模式的研究方法7.1示范研究法首先選擇重慶市內(nèi)的5家正規(guī)的醫(yī)療單位,簽訂示范合作協(xié)議書,明確要求示范單位負(fù)責(zé)篩選用戶,篩選人數(shù)至少有50例,要求在規(guī)定期限內(nèi)對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行相關(guān)測(cè)評(píng)、建檔操作,在行動(dòng)中研究,在研究中行動(dòng)。7.2互動(dòng)溝通法為了隨時(shí)了解和掌握課題研究進(jìn)展,我們?cè)谖⑿派辖艘粋€(gè)課題技術(shù)群,所有研究成員全部在群里互動(dòng)溝通,示范單位隨時(shí)將課題研究存在的問題及時(shí)反應(yīng),專家在群里及時(shí)指導(dǎo),共同克服和解決技術(shù)上存在的問題。7.3經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法為及時(shí)總結(jié)工作中存在的問題,在課題研究過程中,我們先后二次召開階段工作總結(jié)會(huì),對(duì)課題研究的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析與歸納,聽取示范單位工作人員的意見,不斷改進(jìn)的彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)操作方法,使實(shí)驗(yàn)研究更趨成熟化和系統(tǒng)化。8服務(wù)模式研究的步驟課題研究分為如下四個(gè)步驟。8.1第一步驟可行性研究、動(dòng)員布置、組織學(xué)習(xí)階段首先成立項(xiàng)目組,研究制訂實(shí)施方案,其次尋找和確定示范單位,確定示范單位人員名單,在項(xiàng)目組組長(zhǎng)的主持下,組織IT技術(shù)人員進(jìn)行程序開發(fā)。8.2第二步驟簽訂協(xié)議、技術(shù)培訓(xùn)、探索實(shí)踐階段與重慶市醫(yī)學(xué)心理咨詢中心、北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、綦江篆塘精神病醫(yī)院、合川區(qū)康寧醫(yī)院、大渡口區(qū)明達(dá)醫(yī)院鴻翔分院等5家單位簽訂示范合作協(xié)議,召開課題研究示范啟動(dòng)會(huì),技術(shù)人員深入各示范單位進(jìn)6212現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生2020年7月第36卷第13期JModMedHealth,July2020,Vol.36,No.13
行安裝軟件、統(tǒng)一培訓(xùn)。8.3第三步驟技術(shù)溝通、對(duì)比研究、深入實(shí)踐階段各示范單位按照課題要求,組織服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心理測(cè)評(píng),召開二次階段工作總結(jié)會(huì),項(xiàng)目組成員進(jìn)行技術(shù)交流、階段總結(jié),提出改進(jìn)措施,對(duì)現(xiàn)有心理咨詢中心的運(yùn)行模式進(jìn)行橫向?qū)Ρ妊芯?,改進(jìn)存在的問題。8.4第四步驟總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)化模塊、深化提煉階段在各示范點(diǎn)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合示范單位自身課題應(yīng)用的實(shí)際情況寫出總結(jié)報(bào)告,及時(shí)總結(jié)在示范應(yīng)用中項(xiàng)目完成情況、篩選人數(shù)完成情況、項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、項(xiàng)目存在的問題、對(duì)項(xiàng)目的建議等內(nèi)容。9示范應(yīng)用單位執(zhí)行情況9.1完成既定示范任務(wù)在重慶市心理咨詢中心、北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、綦江篆塘精神病醫(yī)院、合川康寧醫(yī)院、大渡口區(qū)明達(dá)醫(yī)院鴻翔分院等五家機(jī)構(gòu)示范應(yīng)用中,共計(jì)使用各類測(cè)評(píng)量表16個(gè),心測(cè)總數(shù)1464人次、服務(wù)對(duì)象360人、建立檔案165人,完成了課題任務(wù)。見表1。表15個(gè)單位合計(jì)總數(shù)序號(hào)測(cè)評(píng)量表測(cè)評(píng)次數(shù)1漢密頓抑郁量表[HAMD]總數(shù)2912陽性癥狀量表[SAPS]總數(shù)1763漢密頓焦慮量表[HAMA]總數(shù)2714陰性癥狀量表[SANS]總數(shù)1595臨床療效總評(píng)量表[CGI]總數(shù)1226癥狀自評(píng)量表[SCL90]總數(shù)947抑郁自評(píng)量表[SDS]總數(shù)748焦慮自評(píng)量表[SAS]總數(shù)689治療副反應(yīng)量表[TESS]總數(shù)6810其他測(cè)評(píng)量表共計(jì)1419.2基本形成心理測(cè)評(píng)規(guī)范、心理咨詢及醫(yī)學(xué)干預(yù)規(guī)范、互聯(lián)網(wǎng)工作操作流程規(guī)范。10服務(wù)模式的研究成果基本實(shí)現(xiàn)了云端管理、云端空間、云端服務(wù)、云端功能、云端互動(dòng)的運(yùn)行模式,服務(wù)流程基本打通。具體表現(xiàn)在以下方面。10.1云端管理云端管理并不是一個(gè)創(chuàng)新,是過去技術(shù)的一個(gè)整合[11]。咨詢中心的中樞控制室(辦公室),既是心理咨詢中心對(duì)檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行集中控制的中心,又是全中心人員檢測(cè)和調(diào)度的指揮中樞,也是監(jiān)控系統(tǒng)中人-機(jī)信息交換的場(chǎng)所。云端管理以五位一云的核心技術(shù)為支撐,其功能是通過人-機(jī)信息交換而實(shí)現(xiàn)的,目前基本實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)方面:(1)權(quán)限綁定角色名稱,在方便統(tǒng)一管理的同時(shí),又可進(jìn)行靈活調(diào)控;(2)上級(jí)管下級(jí),平級(jí)相互隔離,支持部門無限級(jí)添加;(3)互聯(lián)智能物聯(lián)設(shè)備,檢測(cè)數(shù)據(jù)上傳云端應(yīng)用;(4)所有數(shù)據(jù)云端保存,大數(shù)據(jù)管理。10.2云端空間云端空間即個(gè)人會(huì)員空間,只要是注冊(cè)會(huì)員就可以得到一個(gè)免費(fèi)空間,該空間已經(jīng)基本具備以下條件:(1)查看個(gè)人的心理健康檔案;(2)通過不同查詢條件,可以分別查詢個(gè)體的心理測(cè)評(píng)檔案、問卷調(diào)查檔案、心理咨詢檔案及心理綜合檔案。(3)查詢心理健康知識(shí),可尋醫(yī)問藥,接受健康師一對(duì)一指導(dǎo)等;(4)到醫(yī)院看病的病歷、體檢報(bào)告,可拍片保存到空間,便于以后到其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診時(shí)查閱。10.3云端服務(wù)云計(jì)算服務(wù)的心理量表測(cè)評(píng)軟件,考查范圍涵蓋22個(gè)測(cè)驗(yàn)方向,收錄了國內(nèi)外190多個(gè)專業(yè)權(quán)威量表,既包括傳統(tǒng)經(jīng)典測(cè)驗(yàn)如16PF、MM-PI、SCL-90及新近的一些量表如考試焦慮、社會(huì)責(zé)任心量表、精神障礙量表評(píng)定等量表,支持心理咨詢中心的相關(guān)工作人員,通過PC端、移動(dòng)端、微信小程序開展心理測(cè)評(píng)、心理咨詢等的服務(wù),整個(gè)過程方便、流暢。10.3.1心理測(cè)評(píng)以線上的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)為支撐,與線下的心理測(cè)評(píng)室結(jié)合。線上線下互動(dòng),共同實(shí)現(xiàn):(1)初步評(píng)估來訪者心理健康狀況,建立心理檔案,通過心理測(cè)評(píng)迅速找出心理問題;(2)根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,篩查個(gè)案,心理預(yù)警提示,對(duì)有心理困擾的來訪者進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,開展個(gè)別咨詢;(3)開展人格障礙問題篩查工作,作為安全評(píng)估,未來風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警依據(jù)。10.3.2心理咨詢有學(xué)者認(rèn)為,將心理健康問題作為長(zhǎng)期慢性疾病對(duì)待,長(zhǎng)期監(jiān)控心理特征數(shù)據(jù)并應(yīng)提出應(yīng)對(duì)措施[12]。故本研究在利用心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)開展一對(duì)一心理測(cè)評(píng)服務(wù)的同時(shí),還可提供心理咨詢服務(wù):(1)接受群眾遠(yuǎn)程預(yù)約,通過可視系統(tǒng)進(jìn)行在線咨詢;(2)對(duì)心理障礙嚴(yán)重者,向?qū)I(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出轉(zhuǎn)診請(qǐng)求,邀請(qǐng)專家會(huì)診請(qǐng)求。10.4云端體驗(yàn)主要是以開設(shè)心理音樂服務(wù)窗口讓其體驗(yàn),包含鎮(zhèn)靜安神、穩(wěn)定心緒、解除憂郁、舒心理氣、振奮精神、消除疲勞等方面的音樂供其選用,來配合咨詢中心的宣泄室、放松室、自信心訓(xùn)練室、認(rèn)知調(diào)節(jié)室、心理素質(zhì)訓(xùn)練室等的項(xiàng)目開展,體驗(yàn)者通過選擇不同心理音樂,來緩解焦慮和緊張情緒,輔助催眠引導(dǎo),增強(qiáng)提高心理實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)效果。10.5云端互動(dòng)體驗(yàn)者結(jié)合線下的沙盤游戲、團(tuán)體7212現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生2020年7月第36卷第13期JModMedHealth,July2020,Vol.36,No.13
游戲等活動(dòng),通過PC端、移動(dòng)端進(jìn)行自主心理測(cè)評(píng)、自主心理建檔、自主心理識(shí)圖等云端互動(dòng),咨詢師通過軟件系統(tǒng)獲取體驗(yàn)者的心理健康資料,為體驗(yàn)者提供專業(yè)的心理健康指導(dǎo)及建議,使心理咨詢中心的體驗(yàn)活動(dòng)更加豐富多彩。綜上所述,本服務(wù)模式的探索與實(shí)踐是對(duì)傳統(tǒng)的心理咨詢中心的升級(jí)和再造,順應(yīng)了我國社會(huì)發(fā)展需要和人民群眾的迫切愿望。其科研成果的推廣應(yīng)用必將對(duì)建立科學(xué)合理的心理咨詢中心,開展社會(huì)心理三級(jí)服務(wù)體系建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。參考文獻(xiàn)[1]WHO.WorldHealthOrganizationSuicidePrevention(SUPRE)[M].Geneva:
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篇三:關(guān)于印發(fā)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)
會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作實(shí)施方案3篇
區(qū)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出要加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)的要求,根據(jù)青浦區(qū)衛(wèi)健委、青浦區(qū)政法委等十個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)青浦區(qū)社區(qū)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案的通知》要求,推進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作,構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、綜治牽頭、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)格局,從源頭上預(yù)防矛盾風(fēng)險(xiǎn)、培育理性平和社會(huì)心態(tài),努力打造平安練塘、健康練塘?,F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、目的意義
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,生活節(jié)奏明顯加快,人們思想觀念、價(jià)值取向多元,心理應(yīng)激因素日益增多,焦慮癥、抑郁癥等常見精神障礙和心理行為問題逐年增加,心理失衡多,一些人不良情緒潛滋暗長(zhǎng),以報(bào)復(fù)社會(huì)、制造影響等為目的的重特大案事件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重沖擊正常的社會(huì)心理,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。黨的十九大報(bào)告中習(xí)近平總書記明確提出要加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。按照工作要求,我鎮(zhèn)將全面開展社會(huì)心理服務(wù)體系、疏導(dǎo)機(jī)制和干預(yù)機(jī)制建設(shè),培育形成自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài),建成與我鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展和功能定位相適應(yīng)的、可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)心理服務(wù)體系,全面提升新時(shí)期社會(huì)治理整體水平。
二、工作任務(wù)
將社會(huì)心理服務(wù)納入練塘鎮(zhèn)基本公共服務(wù)體系,按照網(wǎng)格化管理、社會(huì)化服務(wù)、信息化支撐的原則,在全鎮(zhèn)構(gòu)建一個(gè)縱向到底、橫向到邊、組織完善、平臺(tái)健全、人員齊備的社會(huì)心理服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)。
(一)推進(jìn)心理咨詢室建設(shè)
堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn),依托村(居)委綜治中心等場(chǎng)所,普遍設(shè)立心理咨詢室,配備專兼職的心理咨詢師,為村(居)委居民提供心理健康服務(wù)。以村(居)為單位,心理咨詢室建成率2024年底達(dá)60%,2024年底達(dá)100%。同時(shí),完善4家中小學(xué)
和1家健康企業(yè)心理咨詢室建設(shè)。
(二)推進(jìn)心理健康服務(wù)
1、開展心理健康科普宣傳,在各村(居)委或衛(wèi)生室等向市民提供心理健康科普宣傳資料,利用各類宣傳主題活動(dòng)日,通過各種媒體和方式,在市民健康自我管理小組中開展心理健康有關(guān)活動(dòng)。普通人群心理健康核心知識(shí)知曉率達(dá)65%以上。
2、落實(shí)在冊(cè)在管嚴(yán)重精神障礙患者管理,在冊(cè)嚴(yán)重精神障礙患者規(guī)范管理率達(dá)95%以上,在冊(cè)嚴(yán)重精神障礙患者治療率達(dá)85%以上,在冊(cè)精神分裂癥患者治療率達(dá)85%以上。嚴(yán)重精神障礙患者綜合評(píng)估及分級(jí)分類服務(wù)管理覆蓋率95%以上。進(jìn)一步提升陽光心園康復(fù)服務(wù),居家嚴(yán)重精神障礙患者在社區(qū)參與康復(fù)率達(dá)70%以上。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心結(jié)合家屬護(hù)理教育培訓(xùn),對(duì)70%以上的居家嚴(yán)重精神障礙患者及家屬提供心理疏導(dǎo)服務(wù)。
(三)加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)
在區(qū)精神衛(wèi)生中心的指導(dǎo)下,建立起家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)、衛(wèi)生干部、綜治隊(duì)員、民警、助殘員等人員組織的心理服務(wù)管理隊(duì)伍,定期開展心理健康服務(wù)能力培訓(xùn)和指導(dǎo)等主題活動(dòng),為社區(qū)居民有針對(duì)性地提供救助幫扶、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、關(guān)系調(diào)適等服務(wù),對(duì)嚴(yán)重精神障礙患者等特殊人群提供心理支持、社會(huì)融入等服務(wù)。
(四)健全社會(huì)心理服務(wù)工作機(jī)制
加強(qiáng)綜合管理,推進(jìn)關(guān)愛幫扶舉措,落實(shí)好疑似患者線索調(diào)查和摸排工作。充分調(diào)動(dòng)各村(居)委疑似精神病人線索排查排摸小組的作用,充分發(fā)揮群防群治力量,開展動(dòng)態(tài)排查,及時(shí)上報(bào)排查信息,對(duì)疑似患者協(xié)助做好到專業(yè)機(jī)構(gòu)就診工作,對(duì)確診的嚴(yán)重精神障礙患者及時(shí)進(jìn)行信息核查,及時(shí)納入管理。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立鎮(zhèn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)社會(huì)心理服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)事業(yè)辦。
(二)加強(qiáng)宣傳教育。利用新媒體推送心理科普信息,加強(qiáng)基層心理健康促進(jìn)與服務(wù)力量,推進(jìn)心理健康教育均等化,營造社會(huì)氛圍。
(三)落實(shí)工作保障。參照社會(huì)公共服務(wù)體系建設(shè)要求,加大社會(huì)心理服務(wù)體系
建設(shè)試點(diǎn)工作投入力度,將工作經(jīng)費(fèi)列入鎮(zhèn)財(cái)政以及部門財(cái)政預(yù)算,從人、財(cái)、物上保障工作順利開展。
(四)完善獎(jiǎng)補(bǔ)政策。落實(shí)嚴(yán)重精神障礙患者以獎(jiǎng)代補(bǔ)監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)管理水平。
(五)強(qiáng)化督導(dǎo)考核。落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把社會(huì)心理服務(wù)工作列入綜治平安考核的內(nèi)容,采用評(píng)估、督導(dǎo)、考核、激勵(lì)、懲戒等措施,對(duì)因工作不重視、落實(shí)不到位導(dǎo)致發(fā)生重特大案(事)件的,實(shí)行一票否決權(quán)制,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任。
本方案自下發(fā)之日起施行,由鎮(zhèn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施,對(duì)各村(居)、企事業(yè)單位落實(shí)本方案的情況開展月度督導(dǎo)評(píng)估考核和定期分析通報(bào)。通過建立定期通報(bào)形式,推廣工作中的好做法和典型案例。
附件:練塘鎮(zhèn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室人員名單
附件
練塘鎮(zhèn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室人員名單
按照《青浦區(qū)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》通知的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,成立由黨政負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。名單如下:
鎮(zhèn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)辦,辦公室主任由肖菁同志兼任,副主任由葉洲兼任,蔣輝、崔金煌、陶婉婷、李順輝為辦公室成員。
下設(shè)工作組,由蔣輝、崔金煌擔(dān)任組長(zhǎng),俞春明、魯曉麗、陸葉秀、徐梅芳為工作組成員。
今后,上述成員如有變動(dòng),由該成員單位繼任者自然替補(bǔ)。
區(qū)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)黨的十九大加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)精神,按照蘇州市政府辦公室下發(fā)的《蘇州市社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》要求,建立和完善社會(huì)心理服務(wù)體系,探索具
有吳中特色的社會(huì)心理服務(wù)模式,努力建設(shè)更高水平的平安吳中,推進(jìn)社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,促進(jìn)居民身心健康,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署,依照《精神衛(wèi)生法》《健康中國行動(dòng)》和《健康蘇州2030規(guī)劃綱要》等法規(guī)政策,堅(jiān)持預(yù)防為主、突出重點(diǎn)、問題導(dǎo)向、注重實(shí)效、人民共建共治共享的原則,強(qiáng)化黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和部門協(xié)作,推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下移,實(shí)現(xiàn)政府治理、社會(huì)調(diào)節(jié)和居民自治良性互動(dòng),建立健全心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)重點(diǎn)人群心理健康服務(wù),強(qiáng)化危機(jī)干預(yù)規(guī)范管理,逐步滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的心理健康服務(wù)需求,增強(qiáng)人民群眾安全感,提高獲得感,提升幸福感。為蘇州社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)提供可借鑒、可復(fù)制的吳中經(jīng)驗(yàn)與吳中樣本。
二、工作目標(biāo)
到2024年底,建立健全與全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、公平可及、科學(xué)完善、運(yùn)行順暢、規(guī)范高效的社會(huì)心理服務(wù)體系,將心理健康服務(wù)融入社會(huì)治理體系、精神文明建設(shè),融入平安吳中、健康吳中建設(shè)、融入文明吳中實(shí)踐。建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、專業(yè)支撐、社會(huì)參與的社會(huì)心理服務(wù)工作機(jī)制,堅(jiān)持源頭預(yù)防、動(dòng)態(tài)管理與應(yīng)急處置相結(jié)合,搭建蓋邊沉底的社會(huì)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),形成普遍服務(wù)為前端、監(jiān)測(cè)預(yù)警為中端、精準(zhǔn)干預(yù)為末端的社會(huì)心理健康全程服務(wù)鏈。將心理健康服務(wù)納入健康城市評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,作為健康細(xì)胞工程(健康社區(qū)、健康學(xué)校、健康企業(yè)、健康家庭等)、基層平安建設(shè)和新時(shí)代文明實(shí)踐的重要內(nèi)容,基本形成自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài),降低因矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常等導(dǎo)致極端案(事)件發(fā)生率。
三、工作任務(wù)
通過實(shí)施六大社會(huì)心理工程,落實(shí)十八個(gè)工作項(xiàng)目,開展全區(qū)域、全人群、全生命周期心理服務(wù),建立條塊結(jié)合、以塊為主,縱向到底、橫向到邊的社會(huì)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
(一)全民心理健康素養(yǎng)提升工程
1.建立心理健康知識(shí)傳播機(jī)制。加強(qiáng)健康社會(huì)心態(tài)公益宣傳,提高公眾健康自己,快樂人生心身同健康等健康意識(shí)和科普知識(shí),理性認(rèn)識(shí)社會(huì)心理
問題。建立吳中區(qū)心理健康專業(yè)團(tuán)隊(duì),搭建專業(yè)機(jī)構(gòu)與媒體的交流平臺(tái),協(xié)同開展各類健康科普活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)健康教育內(nèi)容的指導(dǎo)。專業(yè)機(jī)構(gòu)組織編制針對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)心理健康問題相關(guān)知識(shí)和信息指南并向社會(huì)發(fā)布。(區(qū)委宣傳部、區(qū)衛(wèi)健委牽頭,區(qū)教育局、區(qū)文體旅局配合)
2.動(dòng)員社會(huì)力量參與科普活動(dòng)。依托健康吳中聯(lián)播平臺(tái)吳老師心理咨詢公眾號(hào)等心理健康科普平臺(tái),擴(kuò)大心理知識(shí)宣傳覆蓋面,開展心理健康教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所的六進(jìn)活動(dòng)。依托智慧有線平臺(tái),推進(jìn)社會(huì)心態(tài)公益宣傳進(jìn)村入戶,借助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)已有的視頻端口,播放公益廣告及心理健康知識(shí)。各村(社區(qū))健康教育活動(dòng)室或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)向群眾提供心理健康科普宣傳資料。各鎮(zhèn)(街道)通過投放戶外廣告、宣傳燈箱等形式開展社會(huì)宣傳工作。到2024年,全區(qū)普通人群心理健康核心知識(shí)知曉率至少達(dá)到60%。(區(qū)委宣傳部、區(qū)衛(wèi)健委牽頭,區(qū)教育局、區(qū)城管局、區(qū)總工會(huì)、區(qū)科協(xié)配合)
3.提升居民心理健康自我管理能力。鼓勵(lì)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)開展多種形式培訓(xùn)活動(dòng)。提高居民心理問題早期識(shí)別能力,提高群眾心理健康意識(shí),采取科學(xué)方法緩解壓力,重視睡眠健康,培養(yǎng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。消除居民對(duì)精神心理問題誤解和歧視,正確認(rèn)識(shí)抑郁、焦慮等常見情緒問題,關(guān)注家庭成員心理狀況,出現(xiàn)心理行為問題要及時(shí)求助;關(guān)懷和理解精神疾病患者,減少歧視。到2024年,全區(qū)居民心理健康素養(yǎng)水平至少提升到20%。(區(qū)衛(wèi)健委牽頭,區(qū)科協(xié)、區(qū)婦聯(lián)配合)
(二)社區(qū)心理健康促進(jìn)工程
4.搭建基層心理服務(wù)平臺(tái)。依托區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級(jí)綜治中心等城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)場(chǎng)所,規(guī)范設(shè)置心理咨詢室或社會(huì)工作室,統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一流程,2024年底三級(jí)建成率均達(dá)到100%。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、老年活動(dòng)中心、婦女之家、兒童之家、殘疾人康復(fù)中心、連心家園等機(jī)構(gòu)應(yīng)確定心理健康服務(wù)專(兼)職人員,通過招募志愿者等方式組成服務(wù)團(tuán)隊(duì),提供多層次社區(qū)心理健康服務(wù),并建立定期例會(huì)和培訓(xùn)制度。各部門打造心理服務(wù)品牌,提供社區(qū)弱勢(shì)群體心理支持服務(wù),為退伍軍人、貧困、空巢、喪偶、計(jì)劃生育特殊家庭、孕產(chǎn)期和遭受意外傷害婦女、流動(dòng)兒童、孤兒、特殊人員的未成年子女、殘疾人及其家屬等提供
心理輔導(dǎo)、情緒疏解、家庭關(guān)系調(diào)適等心理健康服務(wù)。實(shí)施老年人心理健康預(yù)防和干預(yù),為失能、失智、高齡獨(dú)居老年人提供日常關(guān)懷和心理支持服務(wù)。(區(qū)委政法委牽頭,區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)民政局、區(qū)司法局、吳中公安分局、度假區(qū)公安分局、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)科協(xié)、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委配合)
5.提供社區(qū)精神康復(fù)服務(wù)。建立精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)及社會(huì)組織、家庭相互銜接的精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)體系,加強(qiáng)精衛(wèi)機(jī)構(gòu)對(duì)社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)。健全政府、社會(huì)、家庭三位一體的幫扶體系,加強(qiáng)人文關(guān)懷,促進(jìn)社會(huì)融合,積極為有勞動(dòng)能力患者提供就業(yè)引導(dǎo),提升其適應(yīng)環(huán)境、重返社會(huì)的能力。到2024年,實(shí)現(xiàn)100%的鎮(zhèn)(街道)開展社區(qū)康復(fù)服務(wù),100%覆蓋有社區(qū)康復(fù)需求的居家患者,至少有50%居家患者及家屬享受到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供的心理疏導(dǎo)服務(wù)。鼓勵(lì)團(tuán)體、個(gè)人開辦精神障礙社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu),以提供第三方服務(wù)的形式納入康復(fù)體系。(區(qū)民政局牽頭,區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)殘聯(lián)配合)
6.建立重點(diǎn)人群個(gè)案管理機(jī)制。暢通訴求渠道,摸排各類矛盾問題,對(duì)糾紛群體提供心理輔導(dǎo),及時(shí)疏導(dǎo)化解矛盾;主動(dòng)排查發(fā)現(xiàn)疑似心理行為問題人員,并引導(dǎo)其到專業(yè)機(jī)構(gòu)就診;完善社區(qū)矯正人員、刑滿釋放人員、強(qiáng)制隔離戒毒人員、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自愿戒毒人員個(gè)案管理工作,做好矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常人群及性格偏執(zhí)人員的心理疏導(dǎo)和干預(yù)。到2024年,制訂個(gè)性化疏導(dǎo)方案,特殊人群個(gè)性化心理疏導(dǎo)覆蓋率達(dá)到60%。(區(qū)委政法委牽頭,區(qū)司法局、區(qū)民政局、吳中公安分局、度假區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)科協(xié)、區(qū)婦聯(lián)配合)
(三)特殊人群心理健康管理工程
7.開展高風(fēng)險(xiǎn)對(duì)象心理疏導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)各部門工作特點(diǎn),公安、司法行政、信訪、殘聯(lián)、婦聯(lián)等部門應(yīng)在社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作辦公室、司法所、社區(qū)矯正場(chǎng)所、信訪接待場(chǎng)所等設(shè)立心理服務(wù)場(chǎng)所,配備專業(yè)人員,成立危機(jī)干預(yù)專家組,面向工作對(duì)象開展心理健康教育,提供心理健康評(píng)估、心理咨詢、危機(jī)干預(yù)和轉(zhuǎn)診等服務(wù)。(吳中公安局、度假區(qū)公安分局、區(qū)司法局、區(qū)信訪局牽頭,區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)配合)
8.加強(qiáng)嚴(yán)重精神障礙綜合管理。到2024年,各鎮(zhèn)(街道)建立精神衛(wèi)生綜合管理小組,多渠道開展嚴(yán)重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)、登記報(bào)告、隨訪管理、危險(xiǎn)性
評(píng)估、服藥指導(dǎo)、心理支持和疏導(dǎo)等工作,依法開展案(事)件處置,在冊(cè)患者規(guī)范管理率達(dá)到90%,在冊(cè)患者治療率與精神分裂癥治療率均達(dá)到80%。落實(shí)嚴(yán)重精神障礙患者監(jiān)護(hù)責(zé)任獎(jiǎng)勵(lì)制度和嚴(yán)重精神障礙患者監(jiān)護(hù)責(zé)任補(bǔ)償保險(xiǎn)制度,合理補(bǔ)償嚴(yán)重精神障礙患者造成的他人人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。建立由村(社區(qū))兩委成員、網(wǎng)格員、精防醫(yī)生、民警、民政專干、助殘員、志愿者等基層人員組成的個(gè)案管理團(tuán)隊(duì),對(duì)病情不穩(wěn)定患者及其家庭實(shí)施個(gè)案管理,開展精分患者應(yīng)用長(zhǎng)效針劑試點(diǎn)服務(wù)。100%的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立家屬學(xué)校(課堂),開展患者家屬護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)和...
篇四:關(guān)于印發(fā)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)
區(qū)開展全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作部門職責(zé)
一、區(qū)衛(wèi)生健康委制定行業(yè)發(fā)展相關(guān)政策和服務(wù)規(guī)范,指導(dǎo)行業(yè)組織開展工作。
一是整合現(xiàn)有資源,引導(dǎo)精神??啤⒕C合醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)、中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等開設(shè)心理科或提供心理服務(wù)。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)配備專(兼)職精神衛(wèi)生防治人員,加強(qiáng)與??茩C(jī)構(gòu)合作,結(jié)合家庭醫(yī)生簽約服務(wù),開展社區(qū)精神心理服務(wù)?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要對(duì)70%以上居家嚴(yán)重精神障礙患者及家屬提供心理疏導(dǎo)服務(wù),精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)100%建立家屬課堂;二是指導(dǎo)基層多渠道開展嚴(yán)重精神障礙患者日常管理與服務(wù),依法開展案(事)件處置,使在冊(cè)嚴(yán)重精神障礙患者規(guī)范管理率、患者治療率、精神分裂癥治療率均達(dá)到90%以上?;颊呔C合風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及分級(jí)分類服務(wù)管理覆蓋率95%以上;三是加強(qiáng)心理健康專業(yè)人員培養(yǎng)和使用的制度建設(shè)。鼓勵(lì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)引進(jìn)心理學(xué)和社會(huì)工作專業(yè)的人才,加強(qiáng)精神科醫(yī)師、護(hù)士、心理治療師、心理咨詢師、康復(fù)師、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者等綜合服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè);四是完善心理危機(jī)干預(yù)和心理援助服務(wù)模式,發(fā)揮社會(huì)組織和社會(huì)工作者的作用,通過心理衛(wèi)生進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)園區(qū)等方式服務(wù)社區(qū)人群;五是建立心理健康服務(wù)專家組,對(duì)各部門、各領(lǐng)域開展
心理健康服務(wù)提供技術(shù)支持和指導(dǎo);六是加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管,規(guī)范心理健康服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量和提升服務(wù)水平,強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管和日常監(jiān)管。
二、區(qū)委政法委一是積極推進(jìn)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作,將試點(diǎn)工作納入年度平安建設(shè)考核范圍;二是配合相關(guān)責(zé)任部門,推動(dòng)各街道搭建基層心理健康服務(wù)平臺(tái),配合相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)建立社會(huì)心理服務(wù)電子檔案,開展社會(huì)心態(tài)預(yù)測(cè)預(yù)警,定期開展分析研判,對(duì)發(fā)現(xiàn)高危人群,及時(shí)督促相關(guān)職能部門和街道開展救治救助,嚴(yán)防發(fā)生嚴(yán)重精神障礙患者肇事肇禍案事件;三是指導(dǎo)各街道扎實(shí)推進(jìn)以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策,落實(shí)嚴(yán)重精神障礙患者監(jiān)護(hù)責(zé)任;四是支持、引導(dǎo)社會(huì)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)參與心理健康服務(wù),向有需要的群眾提供服務(wù)。
三、區(qū)委宣傳部健全包括傳統(tǒng)媒體、新媒體在內(nèi)的科普宣傳網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳每個(gè)人是自己心理健康第一責(zé)任人、心身同健康等健康意識(shí)和科普知識(shí),在公共場(chǎng)所設(shè)立心理健康公益廣告,普通人群心理健康核心知識(shí)知曉率達(dá)到65%以上。
四、區(qū)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨工委在區(qū)級(jí)黨政機(jī)關(guān)通過設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室或購買相關(guān)
服務(wù)等形式,為員工提供方便可及的心理健康服務(wù)。開展心理健康科普宣傳,通過員工心理測(cè)評(píng)、訪談等進(jìn)行干預(yù)。
五、區(qū)信訪辦通過與專業(yè)機(jī)構(gòu)合作或者購買服務(wù)等形式,在信訪接待場(chǎng)所設(shè)立心理服務(wù)站點(diǎn),為系統(tǒng)內(nèi)人員和工作對(duì)象開展心理健康服務(wù)或危機(jī)干預(yù)等。
六、區(qū)教育局一是將心理健康教育納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,統(tǒng)籌現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)渠道,為教師和學(xué)生提供發(fā)展性心理輔導(dǎo)和心理支持;二是完善黃浦基礎(chǔ)教育心理健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè);三是密切關(guān)注和了解遭受欺凌、校園暴力、家庭暴力、性侵犯以及沾染毒品等學(xué)生情況,并提供心理創(chuàng)傷干預(yù);四是加強(qiáng)未成年人心理健康成長(zhǎng)輔導(dǎo)中心建設(shè)。
七、區(qū)公安分局一是完善公安監(jiān)所被監(jiān)管人員等特殊人群心理疏導(dǎo)機(jī)制,協(xié)同專業(yè)人員做好矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常人群及性格偏執(zhí)人員的心理疏導(dǎo)和干預(yù);二是配合衛(wèi)生、綜治、民政等部門做好社區(qū)嚴(yán)重精神障礙患者的管理與服務(wù)項(xiàng)目,確保區(qū)域一方平安。
八、區(qū)民政局一是優(yōu)先落實(shí)民政部等四部門《關(guān)于加快精神障礙社區(qū)
康復(fù)服務(wù)的意見》,積極配合相關(guān)部門做好社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)的建設(shè),鼓勵(lì)居家嚴(yán)重精神障礙患者在社區(qū)參與康復(fù);二是完善流浪乞討人員心理溝通機(jī)制,做好心理疏導(dǎo)和干預(yù);三是做好貧困精神障礙患者生活救助工作。
九、區(qū)司法局在公共法律服務(wù)中心(站)、社區(qū)矯正中心設(shè)立心理服務(wù)工作室,通過與專業(yè)機(jī)構(gòu)合作或購買社會(huì)組織服務(wù)形式,配備專業(yè)人員為系統(tǒng)內(nèi)人員及刑滿釋放人員、社區(qū)服刑人員等提供心理衛(wèi)生服務(wù)。
十、區(qū)人社局配合區(qū)衛(wèi)生健康委研究制訂吸引心理學(xué)專業(yè)背景人員和經(jīng)過培訓(xùn)的心理咨詢?nèi)藛T從事心理健康服務(wù)的相關(guān)政策,支持相關(guān)事業(yè)單位設(shè)置相關(guān)工作崗位,提高心理健康服務(wù)可及性。
十一、區(qū)財(cái)政局統(tǒng)籌利用現(xiàn)有資金渠道支持開展試點(diǎn)工作,對(duì)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)給予必要的經(jīng)費(fèi)保障;配合探索加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的保障政策和激勵(lì)措施,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)。
十二、區(qū)總工會(huì)
在區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、新經(jīng)濟(jì)組織等通過設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室或購買相關(guān)服務(wù)等形式,為員工提供方便可及的心理健
康服務(wù)。并積極開展心理健康科普宣傳,通過員工心理測(cè)評(píng)、訪談等進(jìn)行干預(yù)。
十三、團(tuán)區(qū)委向社會(huì)招募心理健康服務(wù)志愿者,特別是在醫(yī)療衛(wèi)生、教育系統(tǒng)中鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員、心理教師、心理專業(yè)學(xué)生加入心理服務(wù)志愿者隊(duì)伍,至少建立1支心理健康志愿者隊(duì)伍。
十四、區(qū)殘聯(lián)積極參與社區(qū)開展的精神障礙患者康復(fù)工作;對(duì)于持證精神殘疾人落實(shí)相關(guān)政策,多渠道提高其救助水平;通過購買服務(wù)規(guī)范提升社區(qū)陽光心園管理和服務(wù)能力,組織開展持證精神殘疾人職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練,做好殘疾人家屬心理服務(wù),推動(dòng)患者回歸社會(huì)。
十五、各街道辦事處
一是搭建基層心理健康服務(wù)平臺(tái),依托綜治中心或社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施設(shè)置心理咨詢室或社會(huì)工作室,以居委會(huì)為單位建成率達(dá)100%;在基層黨組織指導(dǎo)下,利用老年活動(dòng)中心、婦女之家、兒童之家、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等公共服務(wù)設(shè)施,為有需要的社區(qū)居民和家屬提供心理健康服務(wù)。充分發(fā)揮綜治信息系統(tǒng)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),建立社會(huì)心理服務(wù)電子檔案,開展社會(huì)心態(tài)預(yù)測(cè)預(yù)警,定期開展分析研判和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握有心理問題的高危人群及突發(fā)事件的苗頭,組織心理、
社會(huì)、網(wǎng)格員、調(diào)解員、志愿者等排摸居民的矛盾問題;各街道信訪接待場(chǎng)所內(nèi)心理服務(wù)室建成率100%。二是完善基層精神衛(wèi)生綜合管理小組,多渠道開展嚴(yán)重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)、登記報(bào)告、隨訪管理、危險(xiǎn)性評(píng)估、服藥指導(dǎo)、心理支持和疏導(dǎo)等服務(wù),依法開展案(事)件處置,使在冊(cè)患者規(guī)范管理率達(dá)到95%以上,在冊(cè)患者治療率、精神分裂癥治療率均達(dá)到85%以上。對(duì)病情不穩(wěn)定的患者,要建立由街道平安辦、服務(wù)辦成員、網(wǎng)格員、精防醫(yī)生、民警、民政專干、助殘員、志愿者等基層人員組成的個(gè)案管理團(tuán)隊(duì),對(duì)患者實(shí)施個(gè)案管理;三是做好貧困精神障礙患者的醫(yī)療救助、疾病應(yīng)急救助與基本醫(yī)療保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)等制度的銜接,減輕貧困患者醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。
篇五:關(guān)于印發(fā)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)
I:10.19299/ki.42-1837/C.2024.03.0242024年第3期總第197期領(lǐng)導(dǎo)力論壇領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇THEFORUMOFLEADERSHIPSCIENCE領(lǐng)導(dǎo)干部的心理建設(shè)是指領(lǐng)導(dǎo)干部為了加強(qiáng)自我心理素質(zhì)而努力完善和優(yōu)化自我心理狀態(tài),從而最大限度地發(fā)揮心理優(yōu)勢(shì),保持自身的先進(jìn)性和帶頭引領(lǐng)作用。積極的心理建設(shè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人發(fā)展和工作開展有促進(jìn)作用,消極的心理建設(shè)則對(duì)其有阻礙作用?,F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)力即影響力,需要通過每一個(gè)人的心理活動(dòng)和行為表現(xiàn)來實(shí)現(xiàn)。心理疏導(dǎo)與調(diào)節(jié)是領(lǐng)導(dǎo)者的重要工作之一,常態(tài)化疫情防控背景下的心理建設(shè)與心理疏導(dǎo),較之日常更為敏感、更具有專業(yè)性、更能檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力,也更需要理論與實(shí)踐的互證統(tǒng)一[1]。一、常態(tài)化疫情防控背景下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部心理建設(shè)與心理疏導(dǎo)重要性研究發(fā)現(xiàn),人們?cè)谥卮笸话l(fā)事件下生理和心理參數(shù)都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,出現(xiàn)焦慮、不安、恐慌等非理性情緒,甚至發(fā)展為各類應(yīng)激障礙。新冠肺炎常態(tài)化疫情防控使得疫情帶來的社會(huì)心理影響正在加深并逐漸顯露出來,這一突發(fā)公共衛(wèi)生事件不同于以往發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害[2]15-16,具有不確定性和隨機(jī)性等特征,應(yīng)急救援的時(shí)間線較長(zhǎng),社會(huì)心理應(yīng)激的時(shí)間也相對(duì)較長(zhǎng),創(chuàng)傷后應(yīng)激心理障礙出現(xiàn)得也相對(duì)較慢,這些都使得疫情對(duì)個(gè)體和社會(huì)心理的消極影響更大、更持久。相應(yīng)的心理建設(shè)與心理疏導(dǎo)并非隨著疫情趨于平緩或者結(jié)束而停止,而是貫穿于疫情發(fā)展全過程以及疫情結(jié)束后的相對(duì)較長(zhǎng)的社會(huì)修復(fù)時(shí)期。尤其是在當(dāng)前常態(tài)化疫情防控背景下,內(nèi)防輸入、外防反彈,個(gè)體和組織如果處在一種持續(xù)的神經(jīng)緊繃及高度的不安全感與不確定感當(dāng)中,會(huì)出現(xiàn)很大的精神和心理壓力,較易引起焦慮、抑郁、煩躁、恐慌等心理問題。因此,需結(jié)合不同群體的特點(diǎn)并根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行分類干預(yù),積極預(yù)防、盡量控制疫情引發(fā)的社會(huì)心理影響,修復(fù)其所帶來的社會(huì)負(fù)面心態(tài)。面對(duì)此次疫情,領(lǐng)導(dǎo)干部擁有多重身份,是重要而又特殊的群體,他們既是易感人群,也是進(jìn)行疫情防控的主體[3],是相關(guān)各個(gè)層面的管理者、協(xié)調(diào)者,是執(zhí)行重要任務(wù)的組織者、指揮者,同時(shí)又是社會(huì)資源的掌管者、支配者。因此,常態(tài)化疫情防控背景下,他們承擔(dān)著較大的社會(huì)責(zé)任,需要在努力調(diào)整好自身心理狀態(tài)的前提下,積極貫徹落實(shí)各級(jí)政府的各項(xiàng)舉措。多重的社會(huì)角色和特殊的工作環(huán)境,使得領(lǐng)導(dǎo)干部在這種突發(fā)事件處理常態(tài)化疫情防控背景下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部心理建設(shè)與心理疏導(dǎo)的路徑王雙麗摘要:常態(tài)化疫情防控背景下,亟須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部心理建設(shè)與心理疏導(dǎo),可從領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康入手到培育積極心態(tài),構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部心理建設(shè)體系。常態(tài)化疫情防控背景下提升心理管理能力是領(lǐng)導(dǎo)干部心理建設(shè)與心理疏導(dǎo)的主要方法,提高領(lǐng)導(dǎo)干部心理承受能力和忍耐能力是心理管理能力最主要的內(nèi)容,要推動(dòng)建立良好的領(lǐng)導(dǎo)干部心理服務(wù)體系。關(guān)鍵詞:疫情;領(lǐng)導(dǎo)干部;心理建設(shè);心理疏導(dǎo)基金項(xiàng)目:2024年國家社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目(17CSH044)。作者簡(jiǎn)介:王雙麗,新疆兵團(tuán)黨校哲學(xué)教研部講師(新疆五家渠831300)。中圖分類號(hào):D262.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2095-5103(2024)03-0115-04115
中壓力較大[4]。研究表明,領(lǐng)導(dǎo)干部作為奮斗在一線的特殊民眾,表現(xiàn)出較低的心理健康水平[5]。常態(tài)化疫情防控背景下,領(lǐng)導(dǎo)干部除了面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間快節(jié)奏、高度緊張、超負(fù)荷的工作狀態(tài),還可能要面對(duì)群眾的不理解、對(duì)家人的愧疚、擔(dān)心防控不力被問責(zé)等,強(qiáng)大的心理壓力導(dǎo)致這一群體也亟待情緒安撫和心理關(guān)懷[6]。調(diào)查發(fā)現(xiàn),抗疫領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康問題都較為突出,并且心理服務(wù)需求也相對(duì)迫切,但總體而言,常態(tài)化疫情防控背景下領(lǐng)導(dǎo)干部整體的心理求助率卻相對(duì)較低,這可能與領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)片面、不足有關(guān)[7],也受到其他多重因素的影響。良好的心理是領(lǐng)導(dǎo)干部全面發(fā)展的基礎(chǔ),也是領(lǐng)導(dǎo)干部把握角色、履行職責(zé)、取得業(yè)績(jī)的重要支撐,更是領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)大任的重要心理品質(zhì)。我們不僅要重視對(duì)普通民眾的及時(shí)心理疏導(dǎo),也應(yīng)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部的心理需求,關(guān)注常態(tài)化疫情防控背景下領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康狀況并加強(qiáng)對(duì)他們的心理疏導(dǎo)。關(guān)心關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)干部群體,緩解其心理壓力、幫助其疏通不良情緒并提升其心理素養(yǎng),需要從心理健康入手,培育積極心態(tài),構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部心理服務(wù)體系,減小疫情影響的同時(shí)著眼于提升領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)治理和應(yīng)急管理能力,優(yōu)化干群關(guān)系,進(jìn)而雙向化解常態(tài)化疫情防控中可能出現(xiàn)的群體性心理問題和心理危機(jī),這也是疫情常態(tài)化防控工作中必不可少的一環(huán)。二、常態(tài)化疫情防控背景下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部心理建設(shè)與心理疏導(dǎo)的路徑探究近年來,黨中央和國務(wù)院也出臺(tái)了關(guān)愛公職人員心理健康的政策,不少學(xué)者也開始跟進(jìn)后續(xù)的研究和實(shí)踐[8][9]。2024年是全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)城市的收官之年。2024年3月,國家衛(wèi)生健康委辦公廳等部門《關(guān)于印發(fā)全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)2024年重點(diǎn)工作任務(wù)的通知》要求,完善員工心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和規(guī)模以上企業(yè)單位為員工提供心理健康講座、心理測(cè)評(píng)等心理健康服務(wù),對(duì)發(fā)生家庭變故或其他重點(diǎn)問題的員工開展一對(duì)一心理干預(yù)。對(duì)疫情相關(guān)重點(diǎn)人員提供心理援助服務(wù)。除了與新冠肺炎相關(guān)的患者及其家屬、隔離人員外,抗疫工作人員也作為重點(diǎn)群體,要求試點(diǎn)地區(qū)組織各方力量及時(shí)給予心理疏導(dǎo)和干預(yù)。加強(qiáng)各部門各行業(yè)心理服務(wù),尤其是公安、民政、司法行政、信訪、殘聯(lián)等部門結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),試點(diǎn)地區(qū)每年至少為系統(tǒng)內(nèi)人員及工作對(duì)象舉辦1次心理健康知識(shí)講座,并根據(jù)需求提供心理健康或社會(huì)工作服務(wù)等。常態(tài)化疫情防控背景下,雖然已經(jīng)出臺(tái)了一系列領(lǐng)導(dǎo)干部心理建設(shè)相應(yīng)的政策文件,但仍面臨落實(shí)難和推廣難的問題,并未全面推行。整體而言,相關(guān)措施和研究仍然比較零散分化,未形成系統(tǒng)化的體系建設(shè)。為此,在常態(tài)化疫情防控背景下,應(yīng)盡快探索并建設(shè)符合我國當(dāng)下國情的領(lǐng)導(dǎo)干部心理服務(wù)體系。(一)提升領(lǐng)導(dǎo)干部心理管理能力是心理建設(shè)和疏導(dǎo)的主要方法領(lǐng)導(dǎo)干部心理管理能力是指領(lǐng)導(dǎo)干部遵循事物發(fā)展規(guī)律與人的心理特征,充分調(diào)動(dòng)自我主觀能動(dòng)性,自覺地對(duì)自己的生理、心理及實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部調(diào)節(jié),以提高思想水平、認(rèn)識(shí)能力和心理素養(yǎng),形成良好的思想行為,建立并保持良好心態(tài),對(duì)自身心理狀況實(shí)施管理的能力,包含領(lǐng)導(dǎo)者支配、控制、調(diào)節(jié)自我心理的過程。與一般研究中所指的心理管理就是管理者對(duì)被管理者的心理管理不同,這里側(cè)重于指領(lǐng)導(dǎo)干部自我心理管理的相關(guān)能力。由于個(gè)體從事某項(xiàng)活動(dòng)的基本動(dòng)力主要來自心理因素,所以提高心理管理能力不僅有利于領(lǐng)導(dǎo)干部自身的身心健康,而且
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