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文檔簡介

1、.第四課制作精美書衣 教案 (總第六課時(shí))課題制作精美書衣課型欣賞表現(xiàn)課時(shí)2課時(shí)教材分析本課通過為我們提供的優(yōu)秀書衣,讓我們了解到一個(gè)新的自我創(chuàng)造形式。培養(yǎng)學(xué)生用美術(shù)形式表現(xiàn)生活、抒發(fā)情感的主觀意識(shí)和行為習(xí)慣。學(xué)情分析學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要互相了解。本課是引導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)的語言,采用欣賞的形式,進(jìn)而認(rèn)識(shí)書衣的知識(shí)和作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 知識(shí)與技能目標(biāo):了解書籍外封包裝的基本常識(shí),認(rèn)識(shí)書衣包裝的作用與意義。通過學(xué)習(xí)布藝書衣的制作方法,能夠舉一反三,掌握其他材料的制作方法。2、 過程與方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的欣賞、理解和動(dòng)手創(chuàng)新的基本能力。3、 情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):培

2、養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的欣賞、理解美和動(dòng)手創(chuàng)造美表達(dá)美的基本能力。教學(xué)重點(diǎn)布藝書衣的制作方法。教學(xué)難點(diǎn)能用夠舉一反三,掌握其他材料的制作方法,讓同學(xué)們在動(dòng)手中體會(huì)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣。課前準(zhǔn)備制作精美書衣,多媒體課件。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入同學(xué)們,新的學(xué)期剛剛開始,大家都穿上了自己喜歡的漂亮衣裳高高興興的來上學(xué)了。現(xiàn)在同學(xué)們課桌上擺滿了許多本剛領(lǐng)到新書。試想如果我們能自己動(dòng)手給我們的新書也穿上新衣,使它們也都漂漂亮亮的,那它們就會(huì)更漂亮,我們也會(huì)更喜歡它們,自覺不自覺中,我們不僅動(dòng)手創(chuàng)造了美,豐富了我們的生活,同時(shí)也會(huì)更激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,使我們的成績也會(huì)更上一層樓。通過老師的講解

3、與介紹對(duì)本課內(nèi)容產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。欣賞多媒體中精美的書衣,激發(fā)同學(xué)們動(dòng)手做一做的熱情。通過教師的自我介紹引出課題,簡單明了。讓學(xué)生以開始就能直入主題。2、 欣賞發(fā)現(xiàn)多媒體出示圖精美書衣圖片:在學(xué)生欣賞中,不僅能掌握“書衣”的概念,還掌握了(1)書衣是表現(xiàn)書籍內(nèi)容的精粹性、經(jīng)典型。(2)是要追求書記形態(tài)的綜合性 卓越表現(xiàn)。學(xué)生欣賞精美書衣,相互之間討論一下每一幅精美書衣制作的的巧妙之處。說說自己的感受,并說說如果自己畫會(huì)如何下手。通過欣賞精美書衣,使學(xué)生能夠從不同角度來欣賞書衣的作用和美,并欽佩設(shè)計(jì)者的獨(dú)具匠心和動(dòng)手能力。同時(shí)產(chǎn)生興趣,想要自己嘗試。三、小試牛刀看了這么多漂亮的精美書衣,同學(xué)們是

4、不是也想試一試了呢,先來看看老師的書衣制作過程吧。旁邊還有老師的制作書衣的方法。同學(xué)們也試著畫一幅吧!老師提醒注意事項(xiàng),如:紙質(zhì)材料的折痕是否整齊,平整等。學(xué)生欣賞老師的作品,然后進(jìn)行書衣制作。學(xué)生經(jīng)過老師的介紹,都躍躍欲試,這時(shí)候,讓他們充分發(fā)揮自己的想象力,大膽創(chuàng)作。用設(shè)計(jì)豐富書衣,美化自己的生活,增添生活情趣。四、交個(gè)朋友吧!把學(xué)生交上的作品打亂順序發(fā)下去。請(qǐng)同學(xué)到前面來展示他拿到的作品,并進(jìn)行評(píng)價(jià),然后和作者交個(gè)朋友。學(xué)生把制作好的書衣交給老師。老是把她們打亂順序再交給學(xué)生,學(xué)生拿到其他同學(xué)的書衣進(jìn)行評(píng)價(jià)。走到作者身邊,握握手,交個(gè)朋友。讓學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識(shí)、交到朋友。使情感升華。課堂總結(jié)我們今天用欣賞、學(xué)習(xí)、動(dòng)手形式,自己親自動(dòng)手制作精美書衣,希望以后同學(xué)們可以用這種請(qǐng)自動(dòng)手的創(chuàng)新方式來美化生活增添自己的學(xué)習(xí)生活情趣。作業(yè)布置回家照著鏡子畫一幅自畫像。板書設(shè)計(jì) 第4課制作精美書衣 1、常見書衣的式樣:搭扣式、繩縛式、松緊帶式、V字式、 2、書衣的制作方法:(1)裁布和熨燙(2)描摹書本輪廓(3)根據(jù)輪廓,再次熨燙(4)填充布藝雙面膠(5)將書本與布折好在外面進(jìn)行熨燙(6)將書本的內(nèi)頁與布面粘起來。(7)完成課后反思:通過本節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以自己選擇自己喜歡的材料制作精美書衣.但

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