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1、孩子如果已經(jīng)長大,就得離開媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?”是啊,植物的孩子沒長腳也沒有翅膀,怎樣才能到四面八方去呢?植物媽媽有辦法嗎?讓我們走進課文去找尋答案吧,植 如 為 旅 知 備 紛 刺 底 炸 離 察 識 粗 得 腳 更,zh r wi l zh bi fn c d zh l ch sh c d jio gn,備,旅,紛,植,這些字你認(rèn)識嗎?快來讀一讀,追氣球啦,字詞樂園會認(rèn)字,為,刺,底,粗,得,炸,離,這些字你認(rèn)識嗎?快來讀一讀,追氣球啦,字詞樂園會認(rèn)字,察,植物 如果 四海為家 旅行 準(zhǔn)備 紛紛 小刺 底下 炸開 離開 觀察 知識 粗心 得到 辦法

2、雙腳,我會讀詞語,孩子如果已經(jīng)長大 , 就 告別媽媽,四海為家。 牛馬有腳,鳥有翅膀, 植物要旅行/又用什么辦法,得,得,di,d,de,就得,得到,打得好,思考,1.“植物媽媽”指什么,蒲公英,蒼耳,豌豆,思考,植物媽媽”有什么辦法,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘, 把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過, 孩子們就乘著風(fēng)/紛紛出發(fā),15,降落傘,7,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘, 把它送給自己的娃娃。 只要微風(fēng)輕輕一吹, 孩子們就紛紛出發(fā),有的孩子飛到了( ),有的孩子飛到了(,還有的孩子飛到了(,四海為家,蒼耳媽媽有個好辦法, 它讓孩子穿上/帶刺的/鎧甲。 只要掛住動物的皮毛, 孩子們就能去田野山洼,

3、14,鎧甲,9,蒼耳媽媽給孩子全身武裝, 穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動物的皮毛, 就能走到田野、山洼,蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了( ), 孩子( )離開媽媽,帶刺的鎧甲,掛住動物的皮毛,豌豆媽媽更有辦法, 它讓豆莢曬在太陽底下。 啪的一聲,豆莢炸開, 孩子們/就蹦著跳著/離開媽媽,豌豆媽媽更有辦法, 她讓豆莢曬在太陽底下。 啪的一聲,豆莢炸開, 孩子們就蹦著跳著離開媽媽,豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了( ), 讓孩子( ),豆莢炸開,孩子( )離開媽媽,豆莢,曬在太陽底下,蹦著跳著,ji,p,bn,填 空,蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了( ), 孩子( )離開媽媽,帶刺的鎧甲,掛住動物皮毛,2)豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了(

4、), 讓孩子( ),豆莢炸開,孩子( )離開媽媽,豆莢,曬在太陽底下,蹦著跳著,思考,你認(rèn)為哪個“植物媽媽”最 聰明,它播種的方法好在哪里? (讀一讀,植物媽媽的辦法/很多/很多, 不信你就仔細觀察, 那里有許許多多的知識, 粗心的小朋友卻得不到它,的小朋友能得到它,細心,20,1、課文講了 ( )、( ) ( )這三種植物傳播種子的方法,蒲公英 蒼 耳,豌 豆,板書設(shè)計,植物媽媽有辦法,仔細觀察 發(fā)現(xiàn)更多,辦法多,蒲公英 風(fēng)吹,蒼耳 掛動物皮毛,豌豆 太陽曬,)借助風(fēng)的幫助 ( )借助動物的幫助; ( )借助太陽的幫助,蒲公英 蒼耳,豌豆,你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎,石榴媽媽的膽子挺

5、大, 她不怕小鳥吃掉娃娃。 娃娃在鳥肚子里睡上一覺, 就會 出來落戶安家,鉆,石榴媽媽讓小鳥( ),娃娃就( )離開媽媽,吃掉娃娃,跟著鳥兒,椰樹的傳播依靠流水,所以椰樹一般長在江河海洋的沿岸,11,有一些植物的果實非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥或動物 吃了以 后,種子會隨動物的糞便傳到各處,fn bin,11,鳳仙花,鳳仙花的果實會彈裂,把種子彈向四方,這是機械傳播種子的又一例,拓展延伸,植物傳播種子的方式,有些種子靠植物體本身傳播,并不依賴其他的傳播媒介。如鳳仙花、豌豆等,自體傳播: 水傳播: 動物傳播: 風(fēng)傳播,有些種子是靠水傳播的。如椰子樹就是利用地理位置優(yōu)勢,靠海水傳播種子的,鳥或

6、其他動物把果實吃進肚子,種子由于消化不掉隨糞便排出來。如櫻桃、野葡萄等,有些種子會長出形狀如翅膀或羽毛狀的附屬物,乘風(fēng)飛行。如蒲公英的小傘和柳絮隨風(fēng)飄揚,把種子散播到遠方,利用雙休日到大自然中去觀察,收集植物的種子,了解它們的傳播方法。每人準(zhǔn)備一種,仿照課文的表達方式說一說,擴展練習(xí),字詞樂園會寫字,吃,f,筆順,組詞:辦法 用法犯法 合法,巧記:去到海邊,書寫提示:左窄右寬,左邊最后一筆是提,叫,r,筆順,組詞:如果 假如 如愿 如意,巧記:女子張口,書寫提示:第一筆是撇點,口要寫得小一些,如,法,造句:如果明天不下雨,我們就去圖書館,造句:我想出了一個好辦法,字詞樂園會寫字,吃,jio,筆

7、順,組詞:腳尖 腳步 山腳 手忙腳亂,巧記:對月舞刀,直上云霄,書寫提示:月作為偏旁要寫得窄長,叫,t,筆順,組詞:它們,巧記:宀匕它,書寫提示:第一筆是右點,第二筆是左點,第三筆 是橫鉤,它,腳,造句:他邁著輕快的腳步去上學(xué),造句:它們是一群可愛的小鴨子,字詞樂園會寫字,吃,筆順,組詞:娃娃 女娃,巧記:女子旁邊土兩堆,書寫提示:女作為偏旁要寫得窄些,最后一橫比上 面一橫長,叫,t,筆順,組詞:她們,巧記:女子也很好,書寫提示:女的最后一筆橫,不要寫太長,她,娃,造句:我有一個可愛的布娃娃,造句:她倆是好朋友,w,字詞樂園會寫字,吃,筆順,組詞:皮毛 羽毛 毛躁 毛手毛腳,巧記:小松鼠真可愛,毛茸尾巴翹起來,書寫提示:第三筆橫要比第二橫長些,叫,gng,筆順,組詞:更有 更好 更加,巧記: 我一直在祈禱,生活更美好,書寫提示:“日”要寫得扁平,捺要寫得舒展,更,毛,造句:孔雀的羽毛非常漂亮,造句:我們的明天會更加美好,mo,字詞樂園會寫字,吃,筆順,組詞:知識 求知 知道 自

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