完整版九年級英語上冊第一單元知識點總結

1、九年級英語上冊第一單元知識點總結 九年級英語上冊第一單元知識點總結 Unit 1 一、知識點: 在旅館的登記入住。ut: 在旅館結賬離開。 2.By: 通過.方式（途徑）。例：I learn English by listening to tapes. 在.旁邊。例：by the window/the door 乘坐交通工具 例：by bus/car 在之前，到為止。例：by October在10月前 被 例：Englby many people. 3.how與what的區(qū)別： how通常對方式或程度提問，意思有：怎么樣 如何，通常用來做狀語、表語。 what通常對動作的發(fā)出者或接受者提問，意

2、思為 什么，通常做賓語，主語。 How is your summer holiday? Its OK.(how表示程度 做表語) How did you travel around the world? I travel by air. What do you learn at school? I learn English, math and maubjects. What? Howlike? Whatdo with? Howdeal with? Whatlike about? Howlike? Whats the weather like today? Hows the weather t

3、oday? What to do? How to do it? e.g. What do youbook?=How do you lbook? I dont know what I should do watter.=I dont know how I should deal wWhat do you like about China?=How do you la? I dont know what to do next step?=I dont know how to do it next step? What good / bad weaday!（weather為不可數(shù)名詞，其前不能加 a

4、 ） What a fine / bad daday! （day為可數(shù)名詞，其前要加 a ） 4. aloud, loud與loudly的用法 : 三個詞都與大聲或響亮有關。 aloud是副詞,重點在出聲能讓人聽見,但聲音不一定很大, 常用在讀書或說話上。通常放在動詞之后。aloud沒有比較級形式。 他朗讀那篇故事給他兒子聽。: He readaloud如loud可作形容詞或副詞。用作副詞時,常與speak, talk, laugh等動詞連用,多用于比較級,須放在動詞之后。如:ld uak a little louder. 她讓我們說大聲一點。 loudly是副詞,與loud同義,有時兩者可替

5、換使用,但往往 含有令人討厭或打擾別人的意思,可位于動詞之前或之后。如: He dalk loudly or laugh loudly in public. 他不當眾大聲談笑。 5. voice 指人的嗓音 也指鳥鳴。 sound 指人可以聽到的各種聲音。指噪音、吵鬧聲 6. find + 賓語 + 賓補（名詞 形容詞 介詞短語 分詞等） 例：I finddly. I found him workinggarden. We foundbed. He found the window closed. We found常見的系動詞有： 是：am 、is、 are 保持：keep、 stay 轉變：

6、become、 get、 turn 起來 feel、 look、 smell、 taste、 sound 8. get + 賓語+賓補（形容詞 過去分詞 動詞不定式） 使某種情況發(fā)生 把鞋擦干凈Glean. 例：Get Mr. G讓格林先生進來 I want to get my bike repaired. 我想去修自行車 You cant get him waiting. 你不能讓他老等著 9. 動詞不定式做定語 與所修飾的名詞構成主謂關系 The next train to arrive was from New York. He is alwa與所修飾的名詞構成動賓關系 I havg t

7、o say. I need awrite with. I need some paper to wI dont have alive in. 10. praun 做名詞為不可數(shù)名詞 11. add 補充說 又說 12. join 加入某團體 并成為其中一員 attend 出席參加會議或講座與take part in指參加到某項活動中去。 13.all、 both、 always以及every復合詞與not連用構成部分否定。其完全否定為：all-none, both-verything-nothing, everybody-nobody. 14. be afraid of doing sth.

8、/ sth.害怕 be afraid of being alone be afraid to do sth.害怕 be afraid that恐怕?lián)?，表示委婉語氣：放在否定句末表示“也” 兩者中的“任一”eitheror或者或者.引導主語部分，謂語動詞按照就近原則lete完成，是個較正式的詞，后不能接動名詞指日常事物的完成 17.a,an 與序數(shù)詞連用表示“又一”，“再一”。 例：Please give me a second apple. Ta fifth girl. 18.have trouble/difficult/problem (in) doing. 干.遇到麻煩，困難 19.un

9、less 除非，如果不，等于“if not”本身就表示否定，引導條件狀語從句，主句為將來時，條件狀語從句用一般現(xiàn)在時表示將來。 例：My babdoesnt cry unless shes hungbabdoesnt hungry. Unless you taare, youll have an accident. 如果你不多加小心的話，你會出事的。 20.instead: adv. 代替，更換。 例：We havwould you like tea instead？ 我們沒有咖啡了，改喝茶好嗎？ It will take days by car, so lets fly instead. 開

10、車去要好幾天呢，咱們還是坐飛機吧。 Tom was ill, so I wad.湯姆病了，所以換了我去。 instead of doing sth. 作為某人或某事物的替換 例：Lets play cards instead of watching TV.Waad of potatoes. Givdadg2口頭的，口語的。glish 口頭英語 speaking 講話的，說某種語言的。Speaking skills講英語的能力 22. 提建議的句子： What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about goingg? Why dont you + do

11、sth.? 如：Why dont you gg? Why not + do sth. ? 如：Why not gg? Lets + do sth. 如： Lets gg Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I gg? 23. a lot 許多 常用于句末 如：I eat a lot. 我吃了許多。 24. tooto 太而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to d如：Id to say anything. 我太累了，什么都不想說。 25. not at all 一點也不 根本不 如： I like milk very much. I dont

12、lat all. 我非常喜歡牛奶。我一點也不喜歡咖啡。 not經(jīng)常可以和助動詞結合在一起，at all 則放在句尾 26.be / get excited aboube / get excited about 如： 對感興奮doingbe excited to do sth. I am / get excited about going to Beijing.= I am excited to go to Beijing. 我對去北京感到興奮。 27. end up doing sth 終止做某事，結束做某事 如： The party ended up singing. 晚會以唱歌而結束。 e

13、nd up w以結束 如： The party ended up wging. 晚會以她的歌唱而告終。 2all 首先 . to begin with 一開始 later on 后來、隨 29. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中間也（用于否定句）常在句末 too 也 (用于肯定句) 常在句末=as well 30. make mistakes 犯錯 mistake sb. for 把錯認為 make mistakes (in) doing sth. 在干某事方面出錯 by mistake 錯誤地；由于搞錯 mistake-mistook-mistaken 如：Iake mistak

14、es. 我經(jīng)常犯錯。 Ibrother.我錯把他認成了他的哥哥。 make a mistake 犯一個錯誤 如： I have made a mistake. 我已經(jīng)犯了一個錯誤。 笑話；取笑（某人）31. laugh at sb. 如：Dont laugh at me!不要取笑我! 32. ta做筆記，做記錄doing sth . 喜歡做樂意做 如：laying football. 她喜歡踢足球。lf 過得愉快 如：Hd himself. 他過得愉快。 34. native speaker 說本族語的人+(the+ 形容詞比較級)+名詞復數(shù)形式 其中之一 如：ular teachers. 她

15、是最受歡迎的教師之一。 36. Its +形容詞+(for sb. ) to do sth. (對于某人來說)做某事 如：Its difficult (for me ) to study English.對于我來說學習英語太難了。 句中的it 是形式主語，真正的主語是to study Englactice doing 練習做某事 如：aaking English. 她經(jīng)常練習說英語。 38. decide to do sth. 決定做某事 如： LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已經(jīng)決定去北京。 39. deal with 處理 如：I dealt

16、with a lblem. 40. worry about sb./ sth. 擔心某人/ 某事 如：Mother worried abouust now. 媽媽剛才擔心他的兒子。 如： 對某人生氣41. be angry with sb. I was angry w我對她生氣。 42. perhaaybe 也許 43. go by (時間) 過去 如： Two years went by. 兩年過去了。b. / sth. doing 看見某人正在做某事 強調正在發(fā)生 see sb. / sth. do 看見某人在做某事 如： 如： She saw him drawing a pictulas

17、sroom.她看見他正在教室里畫畫。 45. ea彼此gard as 把看作為. 如： The boys regarded Anna as a fool. 這些男孩把安娜看成傻瓜。any 許多 修飾可數(shù)名詞 如：too many girluch 許多 修飾不可數(shù)名詞 如：too much milk much too 太 修飾形容詞 如：much too beautiful 48. change into 將變?yōu)?如：The magician changeda book. 這個魔術師將這本書變?yōu)橐槐緯?49. wlp of sb. = with ones help 在某人的幫助下 如：wlp

18、of LiLei = with LiLeis help 在李雷的幫助下 50. compare to 把與相比 如：Compare you to Anna, you are lucky.你和安娜相 比，你是幸運的。二、短語： 1.by making flashcards 通過做單詞抽認卡 2. askfor help 向某人求助 3.read aloud 朗讀 4.that way (=in that way) 通過那種方式vaking skills 提高我的會話技巧xample (ance)例如 7.have fun 玩得高興 8.have conversations wds 與朋友對話 9

19、.get excited 高興，激動 10.end up speaking以說漢語結束對話 11.do a survey about 做有關的調查 12.keep an Englbook 記英語筆記glish (= oral English) 英語口語 14.make mistakes 犯錯誤 15.gunciation right 使發(fā)音準確 16.praaking English 練習說英語all 首先 18.begin with 以開始 19.later on隨后 20.in class在課堂上 21.laught at 嘲笑 22.ta記筆記 喜歡干2doing 24.write do

20、wn 寫下，記下 25.look up (v + adv) 查找，查詢 26.native speakers 說本族話的人 27.make up 編造，虛構，化妝，打扮 28.around the world 全世界 29.deal with 對待，處理，解決 30.worry about (be worried about) 擔心，擔憂 31.be angry with 生某人的氣 32.stay angry 生氣 33.go by 消逝gardas 把當做lain about/of 抱怨angeinto 把變成 （= turn into） 37.wlp of 在的幫助下areto (wit

21、h) 把和作比較(think about) 想起，想到 40.physical problems身體上的問題 41.break off 中斷，突然終止 42. notat all 根本不，全然不 三、句子 1.How do you study for a test? 你怎樣為考試做準備？ 2.I have learned a lot that way. 用那種方法，我已經(jīng)學到了很多東西。 3.Its too hard to understand the voice. 聽懂那些g the wordgs also helped a little. 聲音太難了。記流行歌曲的詞也起作用。 5. Wei

22、 Ming feels dly. 衛(wèi)明有不同的感受。 6.He finds watching movies frustrating. 他覺得看電影讓人感到沮喪added that having conversations wds walpful at all. 她又說和朋友對話根本沒用。 8.I dont have a paaglish with. 我沒有搭檔一起練習英語。 9.LaI realized that it doesnt mau dont understand every word.隨后，我認識到聽不懂每個詞并沒有關系。 10.Its amazing how mulped. 我驚異

23、于這些方法竟如此有用。avd. 給老師留下了深刻的印象。 12.She had trouble making compl她很難造出完整的句子。 13.What do youu are doing? 你在做什么？le speak English as a second language. 英語對于大多數(shù)人來說是第二語言。 15.How do we deal with our problem? 我們怎樣處理我們的問題？ 16.It is our duur best to deal with each challenge 在老師的幫助in our education wlp of our teach

24、ers. 下盡我們最大的努力來應對挑戰(zhàn)是我們的責任。 He cant walk or even speak.他無法走路，甚至無法說話 Unit 2 一、知識點 1. used to 過去常常做某事,暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存在的動作或狀態(tài). 后跟動詞原形. used to dThere used to be .（反意疑問句）didnt there? 否定形式為: didnt use to 或 usednt to 疑問形式為: Diduse to? 或 Usedto? be/get used to doing sth.習慣于, to 為介詞. 2. wear 表示狀態(tài). =be in +顏色的詞 put

25、on 表示動作. dress + 人 給某人穿衣服.dress sb. / oneself have on表示狀態(tài)（不用于進行時態(tài)）wim team on 是的成員,在供職. 4. Dont you remember me? 否定疑問句.（考點） Yes, I do. 不, 我記得. No, I dont 是的, 我不記得了. 5. 反意疑問句: 陳述部分的主語為at, 疑問部分主語用it; 陳述部. 做主語they 分主語用疑問部分用例: This is a newt it? Those are your parents, arent they? 陳述部分是 there be 結構, 疑問部

26、分仍用 there 例: There was a man named Paul, wasnt there? I am 后的疑問句, 用arent I 例: I am in Class 2, arent I? 陳述部分與含有ver, few, little, hardly, seld等詞時,疑問部分用肯定. 例: Few people likedvie, didnt they? 但陳述句中若帶有否定前綴或后綴的單詞時, 這個句子仍視為肯定, 后面仍用否定. 例: Youunhat she? 陳述部分的主語若為不定式或 V-ing 短語, 疑問部分主語用it. 例: To spend so mul

27、unnecessary, isnt it? 陳述句中主語是 nobodvverybody 等指人的不定代詞時,疑問部分用they做主語; 若陳述部分主語是g, anything, noting, everything 等指事物的不定代詞時, 疑問部分用it 做主語. 例: Nobody says one word about the accident, do they? Everythingdoesnt it? think, believe, 若謂動為, 時I 當主語是第一人稱guess 等詞時, 且其后跟賓叢,這時疑問句部分的人稱, 時態(tài)要與賓語從句保持一致, 同時還要考慮否定轉移. 例:

28、I donawan he? 前面是祈使句, 后用 will you? (lets 開頭時, 后用shall we?) 6. bd of 害怕的程度比 be afraid of 深: 思念, 想念 例: I reallld days. 錯過, 未中, 未趕上, 未找到. 例: Its aat youbus. The bat the goal, but missed(用在句中)=nota(用在句尾) 指次數(shù); no longer (用在句中)=notany longer (用在句尾) 指時間. 9. right: adj. 正確的, 右邊的 n. 右方, 權利 adv. 直接地. 10. Iat

29、Yu Mei has changed a lot. = Yuave changed a lafford + n. /pron. afford + to do 常與can, be able to 連用. 例: Can you afford a new car? The film couldnt afford to pay such large salaries. 12. as well as 連詞, 不但而且 強調前者. (若引 謂動與前者在人稱和數(shù)上一致, 導主語例: Living things need air and light as well as water. 生命不僅需要水, 還需要

30、空氣和陽光. I as well as they am ready to help you. 不僅是他們, 我也愿意幫助你. 13. alone = by oneself 獨自一人. lonely 孤獨的, 寂寞的last/past + 一段時間 during the last/past + 一段時間 與現(xiàn)在完成時連用. 15. die (v.) dead (adj.) death (n.) dying (垂死的) 16. plaano 彈鋼琴 17. be/ bd對感興趣 bd in doing sth. 對做感興趣 show grea在方面產(chǎn)生極大的興趣 a pla一處名勝 some pl

31、a如：Hd in math, bud in speaking English. 他對數(shù)學感興趣，但是他對說英語不感興趣。 d adj. 感興趣的，指人對某事物感興趣，往往主語是人 g adj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語往往是物 ag book / man I addog. 如：害怕 bd18. bd of doing sth. 如：I ad of speaking副詞，表示（電燈、電視、機械等）在運轉中/打開， 其反義詞off. wlight on 燈開著 20. walwhere 步行到某處 wall 步行到學校 21.spend 動詞，表示“花費金錢、時間” spend在某事上花

32、費（金錢、時間） spenddoing sth. 花費（金錢、時間）去做某事 如： He spends too mulothes. 他花費太多的時間在衣著 He spendbuilding the bridge.他花費了三個月去建這座橋。 pay for 花費 如：I pay 10 yuabook. 我花了10元買這本書。 take動詞 有“花費”的意思 常用的結構有： It take(s) sb. to do sth. 如：It takes me a day to read the book. 22. chat with sb. 與某人閑聊 如：I lat w我喜歡和他聊天。 23. wor

33、ry about sb./ sth. 擔心某人/某事 worry 是動詞 be worried about sb./sth. 擔心某人/某事 worried 是形容詞 如：Dont worry about him. 不用擔心他。 worried abou媽媽擔心他的兒子。 24. all一直、始終 25. take sb. to + 地方 送/帶某人去某個地方 如： Aal. 一個人把他送到了醫(yī)院。 Lu劉把我送回了家。(home 的前面不能用to) 26. hardly adv. 幾乎不、沒有 hard 困難的；猛烈地 hardly ever 很少 hardly 修飾動詞時，通常放在助動詞、

34、情態(tài)動詞之后，實義 動詞之前 助動詞/情態(tài)動詞hardly hardly + 實義動詞 如： I can hardly understand them. 我?guī)缀醪荒軌蛎靼姿麄儭?I hardly havdo it. 我?guī)缀鯖]有時間去做了。 It rains hard outside, I could hardly go out. 2last few years. 在過去的幾年內 常與完成時連用 如： I have livedalast few years. 在過去的幾年內我在中國住。 28. be d與不同 29. how to swim 怎樣游泳 what, ww, 不定式與疑問詞連用：動詞不定式可以和 where, when 等引導的疑問句連用，構成不定工短語。如： The quwart. 問題是什么時候開始。 I dont know wgo. 我不知道去哪。 30. make sb./ sth. + 形容詞 make you happy make sb./ sth. + 動詞原形 make him laugve to +地方 搬到某地 如：I moved to Beijing last year. 32.Iat +從句 看起來好像 如： Iat he