《牲畜林》同步練習(xí)及答案

1、 牲畜林同步練習(xí)學(xué)生姓名： 分?jǐn)?shù)： （18題和13題必做。912題選做）一、基礎(chǔ)知識(shí)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( ) A馬廄 ji) 嗅著(xi) 銅臭(chu) 樹(shù)干（gn） B扳機(jī)( bn) 山脊(j) 逃難( nn) 喘氣(chun) C 掙脫(zhng) 撒腿(s) 蹩腳(bi) 岔路(ch D豚鼠(tn) 綽號(hào)(chu) 苔蘚(xin) 圓錐(zhu)2下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是 ( ) A 栗樹(shù) 灌木叢 比比皆是 B 腦腆 溜進(jìn)村 攝手?jǐn)z腳 C 冒然 長(zhǎng)統(tǒng)靴 心驚膽戰(zhàn) D 掃描 撕打 伸頭探腦3下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A他伸手去撫摸那只貓，希望能

2、聽(tīng)到它的呼嚕聲，聊以自慰 B德國(guó)人七手八腳地在抓豬，想要緊緊地抱住它但 豬還是掙脫了 C山間小路以外的灌木叢和樹(shù)林巾，趕著母牛和小牛的人家，牽著山羊的老太婆和抱著大鵝的小姑娘俯拾即是 D現(xiàn)在他可以肆無(wú)忌憚地開(kāi)槍了就算把那沒(méi)毛的母雞打死沒(méi)什么關(guān)系4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) A.就這樣，朱阿這個(gè)劣等射手，受到了像全村最偉大的游擊隊(duì)員和獵手一樣被歡迎 B3月23日上午，備受矚目的“藥家鑫撞人后連刺八刀殺人”案件開(kāi)審，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的庭審，一審結(jié)束，法官宣布擇日宣判 C，朱阿手中的獵槍又跳起了塔蘭泰拉舞他的心腸太軟了，激動(dòng)得太厲害了這倒不只是因?yàn)樗獨(dú)⑺滥莻€(gè)德國(guó)鬼子，而是為那兩個(gè)可愛(ài)孩子的豬擔(dān)

3、心 D這一方面是由于喝酒過(guò)多，使他早就有手額的毛病，另一方面，一想到他在世上唯一的財(cái)產(chǎn)“花大姐”要被帶走，便不寒而粟5（2011湖南卷）下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是 ( ) A獲悉母校華誕，甚喜，屆時(shí)定撥冗出席慶典，特此通知 B因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典深表歉意 C因身體欠安，但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告 D因航班取消，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典, 敬請(qǐng)諒解二、閱讀鑒賞（一）閱讀課文“德國(guó)兵在林子里轉(zhuǎn)悠對(duì)自己看到的東西感到驚奇”至“現(xiàn)在他可以毫無(wú)顧忌地開(kāi)槍了，就算把那沒(méi)毛的母雞打死，也沒(méi)什么關(guān)系”，完成68題6第一段中，“簡(jiǎn)直像

4、諾亞方舟一樣”一句應(yīng)怎樣理解？7選文最后一句話的含義是什么？8為什么說(shuō)“牲畜林”既是小說(shuō)主題的要點(diǎn)，也是小說(shuō)結(jié)構(gòu)的要點(diǎn)？（二）閱讀下面的文字，完成912題 敵人的眼睛 卡爾維諾 一天早上彼得羅在路上走著，忽然覺(jué)得有什么東西在煩擾他，不過(guò)他也吃不準(zhǔn)到底是怎么回事一就好像是有人在后面盯他的梢，可他看不見(jiàn)不管他自己如何想那種不安越來(lái)越拽住他，有一陣他覺(jué)得這種不安感就聚集在他的脖子上、背上、肩膀上，就像他永遠(yuǎn)躲不開(kāi)的目光如同某種充滿敵意的東西在慢慢地逼近他 在電車(chē)上，彼得羅認(rèn)出了他的朋友考拉多的身影他正坐下來(lái)沒(méi)看見(jiàn)彼得羅，心神不寧地朝窗外打量著，用一手指甲摳著臉 “考拉多！”他沖著他頭上叫了一聲 “啊

5、，是你！我沒(méi)看見(jiàn)你我在想事” “你知道我的感覺(jué)嗎？”彼得羅說(shuō)：“我覺(jué)得就像是有雙眼睛在盯著我看” “眼睛，你這是什么意思？” “某個(gè)我遇到過(guò)的人的眼睛，可我記不得了冷冷的眼睛，敵意的” “像是德國(guó)人的？”考拉多問(wèn) “時(shí)對(duì)，像是德回人的眼睛” “那么，很明顯了，他們又出現(xiàn)在我們背后了”考拉多邊說(shuō)邊打開(kāi)了他的報(bào)紙，“比如這條新聞”他指著標(biāo)題：凱瑟林被特赦SS重整旗鼓美國(guó)資助新蚋：悴“奇怪他們又出現(xiàn)在我們背后了，” “凱瑟林和SS的存在都很有些年頭了，一年，甚至兩年可能那時(shí)他們還在監(jiān)款里，但我們很清楚地知道他們?cè)谀莾海覀儚膩?lái)沒(méi)有忘記過(guò)他們” “那眼睛，”考拉多說(shuō)，“他們是過(guò)去的敵人，我們恨他們過(guò)去

6、所做的不是現(xiàn)在的他們不過(guò)他們八年前盯人的方式=我們是記得的，開(kāi)始感到他們的眼睛又在盯著我們了” 在過(guò)去，彼得羅和考拉多，他們之問(wèn)有很多共同的記憶而且他們，一如從前，不是什么幸福的人 彼得羅的哥哥死在一個(gè)集中營(yíng)里，彼得羅和他的母親一起生活，在他們家的老房子里傍晚時(shí)，他回到家門(mén)照例地嘎嘎響，碎石子在他的鞋底下吱吱叫就像白天，每次如果你仔細(xì)聽(tīng)，它們發(fā)出的聲音就像是腳步聲 甲那個(gè)晚上出來(lái)的德圓人，他現(xiàn)在走在什么地方？可能他現(xiàn)在正穿過(guò)一座橋，在運(yùn)河邊或一排接房子邊踱步，房子里的燈亮著，在一個(gè)滿是煤和碎石的德國(guó)他現(xiàn)在是普通人的打扮，扣子路扣到下頜的黑外套上，綠帽子，眼鏡，他此刻正盯著，盯著他，彼得羅 他打

7、開(kāi)門(mén) “是你！”傳來(lái)他母親的聲音，“終于回來(lái)了！一整炙我的.心都在嗓子眼上我不知道為什么那條新聞那些將軍又接管了說(shuō)是他們一直都是對(duì)的” 母親的手在他臉上揮了一下，“彼得羅，是不是要打仗了？他們是不是回來(lái)了？” “這個(gè)，”彼得羅想，“直到昨天，當(dāng)你聽(tīng)人談起另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性時(shí)，你是不會(huì)想到達(dá)有什么特別的，因?yàn)檫^(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)有它們自己的模樣，而且也沒(méi)人知道新戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)是什么樣子但現(xiàn)在我們知道了，戰(zhàn)爭(zhēng)又找回它過(guò)去的臉了，還是他們那些臉” 吃過(guò)晚飯，彼得羅出門(mén)，外面下著雨 “這種天氣還出門(mén)？” “怎么啦？” “沒(méi)什么別太晚” “我不是小孩了，媽媽” 乙他的母親在他身后關(guān)上門(mén)，停下來(lái)聽(tīng)他在石子路上的腳步聲門(mén)的叮

8、當(dāng)聲她站在那兒聽(tīng)雨的聲音德國(guó)在遙遠(yuǎn)的地方，在阿爾卑斯山脈的昂一頭那兒可能也下著雨，凱瑟林疆車(chē)經(jīng)過(guò)，他的車(chē)濺起了泥漿；把她兒子帶走的SS正要去重整旗鼓，穿著閃亮黑雨衣，他們老兵的雨衣，當(dāng)然在今天晚上去擔(dān)什么心是愚蠢的I同樣明天也不必?fù)?dān)心；甚至這一年都不必?fù)?dān)心但她不知道地可以有多長(zhǎng)時(shí)間不必?fù)?dān)心即使在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有些晚上你也不必?fù)?dān)心但你現(xiàn)在卻早就開(kāi)始為第二天擔(dān)心了 丙她一個(gè)人，外面是喧鬧的雨聲穿過(guò)這個(gè)被雨浸透了的歐洲，過(guò)去的敵人的眼睛刺穿了這夜，正好刺中她 丁“我能看見(jiàn)他們的眼睛”她想，“但他們也該看見(jiàn)我們的”她于是牢牢站住，緊緊地盯住黑暗， 【注】本文寫(xiě)于20世紀(jì)50年代凱瑟林：納粹德國(guó)空軍元帥，二

9、戰(zhàn)結(jié)束時(shí)被英軍俘虜并被判死刑，1952年獲特赦SS指黨衛(wèi)軍9小說(shuō)的情節(jié)線索是什么？情節(jié)是怎樣展開(kāi)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答10 .考拉多這個(gè)人物形象在小說(shuō)中有什么樣的作用？請(qǐng)概述之11這篇小說(shuō)中的描寫(xiě)很典型，請(qǐng)品味下面這一句子的描寫(xiě)類型和表達(dá)作用 門(mén)照例地嘎嘎響，碎石子在他的鞋底下吱吱叫，就像白天，每次如果你仔細(xì)聽(tīng)，它們發(fā)出的聲音就像是腳步產(chǎn)12卡爾維諾是有著深刻理性并對(duì)人類生存困境有著深切體察的小說(shuō)家這篇小說(shuō)意蘊(yùn)豐富深刻，請(qǐng)結(jié)合作品對(duì)下面兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究(1)甲、乙兩段畫(huà)線句子描寫(xiě)的德國(guó)人有什么不同？請(qǐng)揣摩小說(shuō)這樣寫(xiě)的用意(2)丙、丁兩段的對(duì)比描寫(xiě)表現(xiàn)出怎樣的主題思想？有什么普遍性意義？試舉例說(shuō)明。 三

10、、語(yǔ)言表達(dá)13篩選、整合下面文字中的主要信息，擬寫(xiě)一條“動(dòng)車(chē)組”的定義要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清楚，不超過(guò)40個(gè)字 動(dòng)車(chē)組以編組靈活、方便、快捷、安全、可靠和舒適的特點(diǎn)，倍受世界各國(guó)鐵路運(yùn)輸和城市軌道變通運(yùn)輸?shù)那嗖A與普通列車(chē)僅靠機(jī)車(chē)牽引不同，動(dòng)豐組采用動(dòng)力分散技術(shù)，車(chē)廂本身也具有動(dòng)力，運(yùn)行的時(shí)候，不光是機(jī)車(chē)帶動(dòng)，車(chē)廂也會(huì)“自己跑”動(dòng)車(chē)組在兩端都有駕室，列車(chē)掉頭時(shí)無(wú)需先把機(jī)車(chē)在一端脫鉤后再移到另一端掛鉤，大大加快了運(yùn)轉(zhuǎn)的速度動(dòng)車(chē)組既可以采用單鳊組8輛運(yùn)行，又可以方便地將兩列重聯(lián)為16輛編組運(yùn)行有些地方的動(dòng)車(chē)組會(huì)先整成一列到中途的車(chē)站分開(kāi)成數(shù)截，分別開(kāi)往不同的目的地 動(dòng)車(chē)組是 附：牲畜林同步練習(xí)答案一、

11、基礎(chǔ)知識(shí)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( ) A馬廄 ji) 嗅著(xi) 銅臭(chu) 樹(shù)干（gn） B扳機(jī)( bn) 山脊(j) 逃難( nn) 喘氣(chun) C 掙脫(zhng) 撒腿(s) 蹩腳(bi) 岔路(ch) D豚鼠(tn) 綽號(hào)(chu) 苔蘚(xin) 圓錐(zhu)【答案】無(wú) A項(xiàng)，“臭”讀xi;B項(xiàng)，“扳”讀bn;C項(xiàng)，“掙”讀zhngD項(xiàng)，“錐”讀zhu2下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是 ( ) A 栗樹(shù) 灌木叢 比比皆是 B 腦腆 溜進(jìn)村 攝手?jǐn)z腳 C 冒然 長(zhǎng)統(tǒng)靴 心驚膽戰(zhàn) D 掃描 撕打 伸頭探腦【答案】A B項(xiàng)“攝”應(yīng)為“躡”；C項(xiàng)，“冒”應(yīng)為“貿(mào)”；

12、D項(xiàng)，“撕”應(yīng)為“廝”3下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A他伸手去撫摸那只貓，希望能聽(tīng)到它的呼嚕聲，聊以自慰 B德國(guó)人七手八腳地在抓豬，想要緊緊地抱住它但 豬還是掙脫了 C山間小路以外的灌木叢和樹(shù)林巾，趕著母牛和小牛的人家，牽著山羊的老太婆和抱著大鵝的小姑娘俯拾即是 D現(xiàn)在他可以肆無(wú)忌憚地開(kāi)槍了就算把那沒(méi)毛的母雞打死沒(méi)什么關(guān)系【答案】A B項(xiàng)“七手八腳”形容大家一起動(dòng)手、人多手雜的樣子此處應(yīng)用“手忙腳亂”；C項(xiàng)，“俯拾即是”形容地上的某一類東西很多，此處應(yīng)用“比比皆是”；D項(xiàng)，“肆無(wú)忌彈”指任意妄為，沒(méi)有一點(diǎn)顧忌地（做壞事）此處應(yīng)用“毫無(wú)顧忌”4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )

13、 A.就這樣，朱阿這個(gè)劣等射手，受到了像全村最偉大的游擊隊(duì)員和獵手一樣被歡迎 B3月23日上午，備受矚目的“藥家鑫撞人后連刺八刀殺人”案件開(kāi)審，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的庭審，一審結(jié)束，法官宣布擇日宣判 C，朱阿手中的獵槍又跳起了塔蘭泰拉舞他的心腸太軟了，激動(dòng)得太厲害了這倒不只是因?yàn)樗獨(dú)⑺滥莻€(gè)德國(guó)鬼子，而是為那兩個(gè)可愛(ài)孩子的豬擔(dān)心 D這一方面是由于喝酒過(guò)多，使他早就有手額的毛病，另一方面，一想到他在世上唯一的財(cái)產(chǎn)“花大姐”要被帶走，便不寒而粟【答案】B A項(xiàng)，句式雜糅，將“被”改為“的”或刪除“受到了”；C項(xiàng)，“不只是”與“而是”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“不是”D項(xiàng)，主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪除“使他”5（2011湖南卷

14、）下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是 ( ) A獲悉母校華誕，甚喜，屆時(shí)定撥冗出席慶典，特此通知 B因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典深表歉意 C因身體欠安，但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告 D因航班取消，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典, 敬請(qǐng)諒解【答案】D A項(xiàng)，“撥冗”指從繁忙的事務(wù)中解脫出采，常用于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望；“特此通知”一詞常用于上級(jí)對(duì)下級(jí)B項(xiàng)，“光臨”一詞用作敬辭，稱賓客來(lái)到C項(xiàng)，“欠安”一詞用作婉辭，稱人生??；“列席”是指參加會(huì)議，有發(fā)言權(quán)而沒(méi)有表決權(quán)A、H、c .三項(xiàng)中的這些用語(yǔ)均不得體，與校友身份不合；D項(xiàng)，語(yǔ)言表達(dá)得體，故選D二、

15、閱讀鑒賞（一）閱讀課文“德國(guó)兵在林子里轉(zhuǎn)悠對(duì)自己看到的東西感到驚奇”至“現(xiàn)在他可以毫無(wú)顧忌地開(kāi)槍了，就算把那沒(méi)毛的母雞打死，也沒(méi)什么關(guān)系”，完成68題6第一段中，“簡(jiǎn)直像諾亞方舟一樣”一句應(yīng)怎樣理解？【答案】“諾亞方舟”在西方文學(xué)中是“避難處所”的象征把“牲畜林”比作 “諾亞方舟”，說(shuō)明這里是躲避戰(zhàn)亂的避風(fēng)港，是善良的人類的力量和希望7選文最后一句話的含義是什么？【答案】前面不開(kāi)槍，不僅因?yàn)榕抡`傷牲畜，而且也怕不但打不中德國(guó)兵，反被對(duì)方開(kāi)槍還擊8為什么說(shuō)“牲畜林”既是小說(shuō)主題的要點(diǎn)，也是小說(shuō)結(jié)構(gòu)的要點(diǎn)？【答案】“牲畜林”這一意象，為各種牲畜提供了活動(dòng)平臺(tái)，各種牲畜接連出場(chǎng)，成為故事的真正主角的

16、它們絲毫不受戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，盡情地跑啊，跳啊，仿佛盛大的狂歡節(jié)。正是這種歡樂(lè)景象所蘊(yùn)涵的精神，把殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)融化到和諧的大自然中來(lái)。（二）閱讀下面的文字，完成912題 敵人的眼睛 卡爾維諾 一天早上彼得羅在路上走著，忽然覺(jué)得有什么東西在煩擾他，不過(guò)他也吃不準(zhǔn)到底是怎么回事一就好像是有人在后面盯他的梢，可他看不見(jiàn)不管他自己如何想那種不安越來(lái)越拽住他，有一陣他覺(jué)得這種不安感就聚集在他的脖子上、背上、肩膀上，就像他永遠(yuǎn)躲不開(kāi)的目光如同某種充滿敵意的東西在慢慢地逼近他 在電車(chē)上，彼得羅認(rèn)出了他的朋友考拉多的身影他正坐下來(lái)沒(méi)看見(jiàn)彼得羅，心神不寧地朝窗外打量著，用一手指甲摳著臉 “考拉多！”他沖著他頭上叫了一聲

17、 “啊，是你！我沒(méi)看見(jiàn)你我在想事” “你知道我的感覺(jué)嗎？”彼得羅說(shuō)：“我覺(jué)得就像是有雙眼睛在盯著我看” “眼睛，你這是什么意思？” “某個(gè)我遇到過(guò)的人的眼睛，可我記不得了冷冷的眼睛，敵意的” “像是德國(guó)人的？”考拉多問(wèn) “時(shí)對(duì)，像是德回人的眼睛” “那么，很明顯了，他們又出現(xiàn)在我們背后了”考拉多邊說(shuō)邊打開(kāi)了他的報(bào)紙，“比如這條新聞”他指著標(biāo)題：凱瑟林被特赦SS重整旗鼓美國(guó)資助新蚋：悴“奇怪他們又出現(xiàn)在我們背后了，” “凱瑟林和SS的存在都很有些年頭了，一年，甚至兩年可能那時(shí)他們還在監(jiān)款里，但我們很清楚地知道他們?cè)谀莾海覀儚膩?lái)沒(méi)有忘記過(guò)他們” “那眼睛，”考拉多說(shuō)，“他們是過(guò)去的敵人，我們恨他

18、們過(guò)去所做的不是現(xiàn)在的他們不過(guò)他們八年前盯人的方式=我們是記得的，開(kāi)始感到他們的眼睛又在盯著我們了” 在過(guò)去，彼得羅和考拉多，他們之問(wèn)有很多共同的記憶而且他們，一如從前，不是什么幸福的人 彼得羅的哥哥死在一個(gè)集中營(yíng)里，彼得羅和他的母親一起生活，在他們家的老房子里傍晚時(shí)，他回到家門(mén)照例地嘎嘎響，碎石子在他的鞋底下吱吱叫就像白天，每次如果你仔細(xì)聽(tīng)，它們發(fā)出的聲音就像是腳步聲 甲那個(gè)晚上出來(lái)的德圓人，他現(xiàn)在走在什么地方？可能他現(xiàn)在正穿過(guò)一座橋，在運(yùn)河邊或一排接房子邊踱步，房子里的燈亮著，在一個(gè)滿是煤和碎石的德國(guó)他現(xiàn)在是普通人的打扮，扣子路扣到下頜的黑外套上，綠帽子，眼鏡，他此刻正盯著，盯著他，彼得羅

19、 他打開(kāi)門(mén) “是你！”傳來(lái)他母親的聲音，“終于回來(lái)了！一整炙我的.心都在嗓子眼上我不知道為什么那條新聞那些將軍又接管了說(shuō)是他們一直都是對(duì)的” 母親的手在他臉上揮了一下，“彼得羅，是不是要打仗了？他們是不是回來(lái)了？” “這個(gè)，”彼得羅想，“直到昨天，當(dāng)你聽(tīng)人談起另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性時(shí)，你是不會(huì)想到達(dá)有什么特別的，因?yàn)檫^(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)有它們自己的模樣，而且也沒(méi)人知道新戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)是什么樣子但現(xiàn)在我們知道了，戰(zhàn)爭(zhēng)又找回它過(guò)去的臉了，還是他們那些臉” 吃過(guò)晚飯，彼得羅出門(mén)，外面下著雨 “這種天氣還出門(mén)？” “怎么啦？” “沒(méi)什么別太晚” “我不是小孩了，媽媽” 乙他的母親在他身后關(guān)上門(mén)，停下來(lái)聽(tīng)他在石子路上的腳步聲

20、門(mén)的叮當(dāng)聲她站在那兒聽(tīng)雨的聲音德國(guó)在遙遠(yuǎn)的地方，在阿爾卑斯山脈的昂一頭那兒可能也下著雨，凱瑟林疆車(chē)經(jīng)過(guò)，他的車(chē)濺起了泥漿；把她兒子帶走的SS正要去重整旗鼓，穿著閃亮黑雨衣，他們老兵的雨衣，當(dāng)然在今天晚上去擔(dān)什么心是愚蠢的I同樣明天也不必?fù)?dān)心；甚至這一年都不必?fù)?dān)心但她不知道地可以有多長(zhǎng)時(shí)間不必?fù)?dān)心即使在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有些晚上你也不必?fù)?dān)心但你現(xiàn)在卻早就開(kāi)始為第二天擔(dān)心了 丙她一個(gè)人，外面是喧鬧的雨聲穿過(guò)這個(gè)被雨浸透了的歐洲，過(guò)去的敵人的眼睛刺穿了這夜，正好刺中她 丁“我能看見(jiàn)他們的眼睛”她想，“但他們也該看見(jiàn)我們的”她于是牢牢站住，緊緊地盯住黑暗， 【注】本文寫(xiě)于20世紀(jì)50年代凱瑟林：納粹德國(guó)空軍元

21、帥，二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)被英軍俘虜并被判死刑，1952年獲特赦SS指黨衛(wèi)軍9小說(shuō)的情節(jié)線索是什么？情節(jié)是怎樣展開(kāi)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答.線索是“敵人的眼睛”小說(shuō)以“敵人的眼睛”推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，彼得羅感到有敵意的眼睛而心靈焦躁不安，朋友考拉多揭示出“敵人的眼睛”的具體所指和納粹可能復(fù)活的現(xiàn)實(shí)，彼得羅的母親也感到“敵人的眼睛”并回視“敵人的眼睛”10 .考拉多這個(gè)人物形象在小說(shuō)中有什么樣的作用？請(qǐng)概述之【答案】考托多解開(kāi)了彼得羅被“敵人的眼睛”困擾的原因是戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，推動(dòng)故事情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展；考拉多的心理也不平靜生活也不幸福，說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)留下的心靈創(chuàng)仇具有普遍性11這篇小說(shuō)中的描寫(xiě)很典型，請(qǐng)品味下面這一句子的描寫(xiě)類

22、型和表達(dá)作用 門(mén)照例地嘎嘎響，碎石子在他的鞋底下吱吱叫，就像白天，每次如果你仔細(xì)聽(tīng)，它們發(fā)出的聲音就像是腳步產(chǎn)【答案】這一句是環(huán)境描寫(xiě)，以門(mén)聲、碎石子聲襯托寂靜，烘托出幽靜陰森恐怖的氛圍和彼得羅緊張不安的心理狀態(tài)“門(mén)聲、碎石子聲”讓彼得羅聯(lián)想到的是往昔納粹德國(guó)軍隊(duì)經(jīng)過(guò)的”腳步聲”，從而也揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給他們帶來(lái)的傷害之深，自然過(guò)渡到下文中德國(guó)人晚上出來(lái)的情節(jié)12卡爾維諾是有著深刻理性并對(duì)人類生存困境有著深切體察的小說(shuō)家這篇小說(shuō)意蘊(yùn)豐富深刻，請(qǐng)結(jié)合作品對(duì)下面兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究(1)甲、乙兩段畫(huà)線句子描寫(xiě)的德國(guó)人有什么不同？請(qǐng)揣摩小說(shuō)這樣寫(xiě)的用意(2)丙、丁兩段的對(duì)比描寫(xiě)表現(xiàn)出怎樣的主題思想？有什么普遍性意義？試舉例說(shuō)明【答案】( 1)不同：甲段側(cè)重寫(xiě)以普通人身份掩飾的前納粹分